- •Содержание
- •1. Планируемые результаты обучения по дисциплине
- •1.1. Цели и задачи дисциплины
- •1.2. Требования к уровню освоения и содержания дисциплины
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) согласно фгос впо
- •2. Место дисциплины в структуре профессиональной подготовки выпускника
- •3. Тематический план учебной дисциплины по очной форме обучения
- •Очная форма обучения
- •4. Учебно-методическое обеспечение и календарный график самостоятельной работы студентов
- •Перечень тем (4 семестр)
- •5. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
- •5.2. Контрольно-оценочные материалы, тестовые задания
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Примерные лабораторные (практические) работы
- •Лабораторная работа №2
- •Создание арм средствами ms Excel
- •(Автоматизация рабочего процесса на примере оформления и регистрации командировочных удостоверений)
- •Журнал регистрации командировочных удостоверений
- •Командировочное удостоверение
- •Лабораторная работа №3 Создание арм средствами ms Excel
- •Рабочий лист Модель
- •Рабочий лист Нормы
- •Рабочий лист Водители
- •Рабочий лист БазаДанных
- •Рабочий лист ВводДанных
- •Вид рабочего листа ВводДанных
- •Область ввода марки, номера автомобиля и фамилии водителя
- •Поиск информации по выбранным данным
- •Блок ввода данных по путевому листу
- •Ввод показаний спидометра
- •Пользовательские диалоговые окна
- •InputBox(prompt[, title] [, default])
- •InputBox("Введите сумму расходного документа", "Ввод данных")
- •Ввод дат
- •Самостоятельные элементы управления для ввода дополнительного расхода топлива, не зависящего от пробега автомобиля
- •Группы элементов управления
- •Создание групп элементов управления при учете дополнительного расхода топлива
- •Рабочий лист Контроль
- •Формирование отчетов
- •Формирование отчетов вручную
- •Отчет по расходу топлива за произвольный интервал времени
- •Ручной метод подготовки отчета
- •Автоматизированная форма подготовки отчета
- •Формулы подготовки отчета
- •Последовательность формирования отчета
- •Отчет по водителям
- •Тема «Основные принципы построения и использования
- •Лабораторная работа № 1 Работа с спс «Консультант Плюс», «Гарант»
- •Часть 2
- •Лабораторная работа № 1 Работа с спс «Консультант Плюс», «Гарант»
- •Часть 3
- •Тема «Информационное обеспечение экономических информационных систем. Системы управления базами данных» (4 семестр)
- •Лабораторная работа №1
- •Перечень тем для разработки базы данных
- •Лабораторная работа №2
- •Лабораторная работа №3
- •5.3. Вопросы к зачету Перечень вопросов к зачету по дисциплине «Информационные системы в экономике»
- •4 Курс, 7 семестр
- •6. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
- •7. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «интернет», необходимых для освоения дисциплины
- •8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- •9. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем
- •10. Материально-техническая база дисциплины
- •11. Образовательные технологии. Виды, структура и содержание интерактивных и инновационных форм проведения занятий
- •12. Методические рекомендации (материалы) для преподавателя
- •13. Глоссарий
12. Методические рекомендации (материалы) для преподавателя
Обучение студентов осуществляется по традиционной технологии (лекции, практические занятия). Теоретические основы дисциплины излагаются на лекционных занятиях. Занятия могут проводиться в течение семестра, а также в форме модулей. Для более эффективного освоения теории желательно, чтобы лекционный курс был оформлен в форме мультимедийной презентации. Поэтому в качестве технического средства обучения требуется персональный компьютер, доступ в сеть, проекционное оборудование.
В процессе изучения дисциплины предусматривается также проведение практических занятий, на которых студенты знакомятся с методикой и технологией решения и реализации задач. Особо важным является логическое осмысление полученных результатов для принятия правильных решений.
Основное внимание следует уделить следующим аспектам изложения курса:
- необходимо установить оптимальный уровень логической строгости изложения материала, позволяющий разрешить противоречие между необходимым объемом знаний с одной стороны и сокращения аудиторных часов с другой стороны;
- все время придерживаться четкости и однозначности формулировок всех определений, теорем и их доказательств;
- разъяснение новых понятий и методов следует демонстрировать на достаточно большом числе примеров;
- самостоятельная работа должна состоять не только в приобретении навыков решения типовых задач, но и в закреплении теоретического материала курса путем написания тезисов докладов по изучаемым темам, углублении тем лекционного курса.
Для успешного выполнения студентами заданий и в целом освоения курса преподавателем обязательно должны проводиться консультации.
Прием экзамена может проводиться традиционными методами, а также с использованием балльно-рейтинговой системы. При традиционном способе экзамен принимается в письменной форме по билетам, содержащие теоретические вопросы и практическую задачу.
13. Глоссарий
База данных (БД) – совокупность взаимосвязанных данных при такой минимальной избыточности, которая позволяет ее использовать оптимальным образом для одного или нескольких приложений в определенной предметной области человеческой деятельности.
Высокие информационные технологии – сложные синтезированные программно-информационные системы, включающие компоненты, которые реализуют интеллектуально сложные способы обработки данных и поиска знаний.
Глобальные сети – охватывающие территорию от нескольких регионов до группы государств (к последним, например, относятся сети Internet, FIDO, Sprint).
Групповое решение – это решение нескольких равноправных участников, объединенных в одну группу неизбежностью принятия решения по рассматриваемой проблеме, не предполагающего организацию кооперации участников.
Данные – информация, вид которой позволяет автоматизировать ее сбор, хранение и дальнейшую обработку человеком или информационным средствам.
Единоличное решение (в т.ч. в коллективной среде) – это решение, принимаемое ЛПР единолично на основе материалов, подготовленных ЛГР.
Записи баз данных — особый тип документов специализированных систем автоматизации групповой работы.
Запрос – объект, служащий для извлечения данных из таблиц и предоставления их пользователю в удобном виде.
Иерархическая сеть – содержит один или несколько специальных компьютеров-серверов, на которых хранится информация, совместно используемая различными пользователями.
Интерфейс – набор правил, с помощью которых осуществляется взаимодействие элементов систем.
Информатика – наука, изучающая закономерности получения, хранения, передачи и обработки информации в природе и человеческом обществе.
Информационная система – организационно упорядоченная совокупность документов (массивов документов) и информационных технологий, в том числе с использованием средств ВТ и связи, реализующая информационные процессы.
Информационная технология (согласно определению, принятому ЮНЕСКО) – это комплекс взаимосвязанных, научных, технологических, инженерных дисциплин, изучающих методы эффективной организации труда людей, занятых обработкой и хранением информации; вычислительную технику и методы организации и взаимодействия с людьми и производственным оборудованием, их практические приложения, а также связанные со всем этим социальные, экономические и культурные проблемы.
Информационное моделирование – обеспечивает анализ данных и семантическую обработку данных в соответствии с проблемными целями. Основными процедурными составляющими информационного моделирования являются проверка гипотез и поиск зависимостей (формирование отношении парадигмы и отношений синтагмы в рамках решаемой стратегической проблемы).
Информационные процессы – в информационных системах организуются (реализуются) для поддержки в заданной степени процессов управления.
Информация – совокупность сведений и связей между ними, воспринимаемых из окружающей среды, выдаваемых в окружающую среду либо сохраняемых внутри информационной системы.
Коллегиальное решение — решение группы равно ответственных лиц одной организации или временного объединения организаций, несущих ответственность в равной степени.
Компьютерные сети – это совокупность компьютеров и различных устройств, обеспечивающих информационный обмен между компьютерами в сети без использования каких-либо промежуточных носителей информации.
Кооперативное решение – это решение нескольких лиц, объединенных на добровольной основе, у каждого из которых имеются ресурсы для исполнения своей части решения, но недостаточные для исполнения всего решения.
Локальные сети – перекрывающие территорию одного или нескольких учреждений,
Печатный документ – документ на бумажном носителе, создаваемый и распечатываемый на одном рабочем месте.
Пользовательский интерфейс – интерфейс между пользователем и программно-аппаратными средствами компьютера.
Предметная область – это отражение в БД совокупности объектов реального мира с их связями, относящихся к некоторой области знаний и имеющих практическую ценность для пользователей.
Преобразование данных – перевод данных из одной формы в другую.
Прикладное программное обеспечение – комплекс прикладных программ, с помощью которых на данном рабочем месте выполняются конкретные работы.
Принятие управленческого решения – исключительное право субъекта управленческой деятельности ЛПР (единоличного или группового), наделенного по закону (нормативно-правовому акту) соответствующими властными полномочиями и несущего ответственность за содержание и последствия принятого управленческого решения.
Пространственное моделирование – предусматривает использование специально созданных математических моделей, воспроизводящих существенные (и необходимые) свойства и атрибуты исследуемого пространственного реального объекта (или группы объектов, являющихся предметом управления) на поверхности Земли (территории). Для пространственного моделирования используются геоинформационные системы (ГИС).
Рабочая книга – документ Excel.
Распределенная база данных – база данных, различные части которой хранятся на множестве компьютеров, объединенных между собой сетью.
Региональные сети – компьютерные сети, расположенные на территории города или области.
Реляционная база данных – в реляционной базе данных информация хранится в виде двухмерных таблиц.
Сбор данных – накопление информации с целью обеспечения достаточной полноты для принятия решений.
Система управления базой данных (СУБД) – комплекс программных средств, предназначенных для создания новой структуры базы, наполнения ее содержимым, редактирования содержимого и его визуализации.
Служебное программное обеспечение – совокупность программ, предназначенных для автоматизации работ по проверке, наладке и настройке вычислительной системы, а также для расширения и улучшения функций системных программ.
Сортировка данных – упорядочение данных по заданному признаку с целью удобства использования.
Табличный процессор (электронная таблица) – прикладная программа, предназначенная для хранения данных различных типов в табличной форме и их обработки.
Технология – это комплекс научных и инженерных знаний, реализованных в приемах труда, наборах материальных, технических, энергетических, трудовых факторов производства, способах их соединения для создания продукта или услуги, отвечающих определенным требованиям. Технология неразрывно связана с машинизацией производственного или непроизводственного, прежде всего управленческого, процесса. Управленческие технологии основываются на применении компьютеров и телекоммуникационной техники.
Транспортировка данных – приём и передача данных между удаленными участниками информационного процесса.
Фильтрация данных – отсеивание данных, в которых нет необходимости для принятия решений, снижающее уровень шума и повышающее достоверность и адекватность данных.
Формализация данных – приведение данных, поступающих из разных источников, к одинаковой форме, что позволяет сделать их сопоставимыми между собой.
Форма – это специальное средство для ввода данных, предоставляющее конечному пользователю возможность заполнения только тех полей базы данных, к которым у него есть право доступа.
Электронный документ – в отличие от образа документа, это файл, внутри которого находится содержательная информация.
Ячейка – минимальный элемент для хранения данных.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ООП ВПО по направлению «Прикладная математика и информатика» и профилю подготовки «Математическое моделирование и вычислительная математика».
Составитель: старший преподаватель Закиева Г.Н.