- •Методы и методика преподавания обществознания и политологии
- •Институт истории и политических наук
- •Ответственный редактор: Пустошинская Ольга Сергеевна, к.Полит.Н., и.О. Заведующей кафедрой политологии Института истории и политических наук ТюмГу.
- •Пояснительная записка.
- •Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими дисциплинами).
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы.
- •Структура и трудоемкость дисциплины.
- •Тематический план.
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля.
- •Содержание дисциплины.
- •Тема 1.1 Теория и методика преподавания обществознания и политологии: задача и предмет дисциплины
- •Тема 1.2 Урок обществознания в школе.
- •Тема 2.1 Организация самостоятельной работы учащихся по обществознанию.
- •Тема 2.2 Формирование умений и навыков учащихся в курсе «Обществознание».
- •Тема 2.3 Методика подготовки и проведения лекции по политологии.
- •Тема 3.1 Методика разработки и проведения семинарских и практических занятий по политологии.
- •Тема 3.2 Формирование компетенций и методика самостоятельной работы учащихся по политологии.
- •Тема 3.3. Научно-методическое обеспечение курсов «Обществознание» и «Политология».
- •Планы семинарских занятий.
- •Тема 1.1 Теория и методика преподавания обществознания и политологии: задача и предмет дисциплины.
- •Тема 1.2 Урок обществознания в школе.
- •Тема 2.1 Организация самостоятельной работы учащихся по обществознанию.
- •Тема 2.2 Формирование умений и навыков учащихся в курсе «Обществознание».
- •Тема 2.3 Лекции по политологии.
- •Тема 3.1. Семинарские и практические занятия по политологии.
- •Тема 3.2 Формирование компетенций и методика самостоятельной работы учащихся по политологии.
- •Тема 3.3. Научно-методическое обеспечение курсов «Обществознание» и «Политология».
- •Темы лабораторных работ (Лабораторный практикум).
- •Примерная тематика курсовых работ.
- •Учебно-методическое обеспечение и планирование самостоятельной работы студентов.
- •Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы.
- •Матрица соответствия компетенций, составных частей оп и оценочных средств
- •Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания.
- •Карта критериев оценивания компетенций
- •10.4 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций.
- •Образовательные технологии.
- •12. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем.
- •Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины.
- •Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины.
Структура и трудоемкость дисциплины.
Семестр 7. Форма промежуточной аттестации – зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа, из них 37,7 часа, выделенные на контактную работу с преподавателем (18 часов – лекции, 18 часа – практика, где 1,7 часа – иные виды контактной работы), 34,3 часа, выделенные на самостоятельную работу.
Тематический план.
Таблица 2.
№ |
Тема |
Недели семестра |
Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. |
Итого часов по теме |
Из них в интерактивной форме
|
Итого количество баллов | ||
лекции |
Семинарские (практические) занятия |
самостоятельная работа | ||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
Модуль 1 | ||||||||
1.1 |
Теория и методика преподавания обществознания и политологии: задача и предмет дисциплины |
1-2 |
2 |
2 |
4 |
8 |
|
0-13 |
1.2 |
Урок обществознания в школе |
3-6 |
4 |
4 |
8 |
16 |
|
0-17 |
Всего |
6 |
6 |
12 |
24 |
|
0-30 | ||
Модуль 2 |
| |||||||
2.1 |
Организация самостоятельной работы учащихся по обществознанию |
7-8 |
2 |
2 |
4 |
8 |
|
0-10 |
2.2 |
Формирование умений и навыков учащихся в курсе «Обществознание» |
9-10 |
2 |
2 |
4 |
8 |
|
0-6 |
2.3 |
Методика подготовки и проведения лекции по политологии |
11-12 |
2 |
2 |
4 |
8 |
2 |
0-14 |
Всего |
6 |
6 |
12 |
24 |
2 |
0-30 | ||
Модуль 3 | ||||||||
3.1 |
Методика разработки и проведения семинарских и практических занятий по политологии |
13-14 |
2 |
2 |
4 |
8 |
2 |
0-14 |
3.2 |
Формирование компетенций и методика самостоятельной работы учащихся по политологии |
15-16 |
2 |
2 |
4 |
8 |
2 |
0-11 |
3.3 |
Научно-методическое обеспечение курсов «Обществознание» и «Политология» |
17-18 |
2 |
2 |
4 |
8 |
2 |
0-15 |
Всего |
6 |
6 |
12 |
24 |
6 |
0-40 | ||
Итого (часов, баллов): |
18 |
18 |
36* |
72 |
|
0-100 | ||
Из них в интерактивной форме |
|
8 |
|
|
8 |
|
*Самостоятельная работа, включая иные виды контактной работы (консультации по дисциплине).
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля.
Таблица 3.
№ темы |
Устный опрос |
Письменные работы
|
Информационные системы и технологии |
Итого количество баллов | |||||||
ответ на семинаре |
дополнение на семинаре, блиц-опрос |
анализ ответа, аннотация текста |
конспектирование |
методическая разработка |
тест |
учебное пособие |
эссе |
электронный практикум |
электронные презентации | ||
Модуль 1 | |||||||||||
1.1 |
0-3 |
0-0,5 |
0-0,5 |
0-6 |
0-1 |
|
|
0-2 |
|
|
0-13 |
1.2 |
0-6 |
0-1 |
0-1 |
|
0-2 |
0-4 |
|
|
|
0-3 |
0-17 |
Всего |
0-9 |
0-1,5 |
0-1,5 |
0-6 |
0-3 |
0-4 |
|
0-2 |
|
0-3 |
0-30 |
Модуль 2 | |||||||||||
2.1 |
0-3 |
0-0,5 |
0-0,5 |
|
0-2 |
|
|
0-4 |
|
|
0-10 |
2.2 |
0-3 |
0-0,5 |
0-0,5 |
|
0-2 |
|
|
|
|
|
0-6 |
2.3 |
0-3 |
0-0,5 |
0-0,5 |
|
0-2 |
0-4 |
|
|
|
0-4 |
0-14 |
Всего |
0-9 |
0-1,5 |
0-1,5 |
|
0-6 |
0-4 |
|
0-4 |
|
0-4 |
0-30 |
Модуль 3 | |||||||||||
3.1 |
0-3 |
0-0,5 |
0-0,5 |
|
0-2 |
|
|
|
0-5 |
0-3 |
0-14 |
3.2 |
0-3 |
0-0,5 |
0-0,5 |
|
0-2 |
|
0-5 |
|
|
|
0-11 |
3.3 |
0-3 |
0-0,5 |
0-0,5 |
|
0-2 |
0-4 |
0-5 |
|
|
|
0-15 |
Всего |
0-9 |
0-1,5 |
0-1,5 |
|
0-6 |
0-4 |
0-10 |
|
0-5 |
|
0-40 |
Итого |
0-27 |
0-4,5 |
0-4,5 |
0-6 |
0-15 |
0-12 |
0-10 |
0-6 |
0-5 |
0-7 |
0-100 |