Раздел 1. Русь и Россия с древнейших времен до начала

Нового времени

1. Происхождение и общественный строй восточных славян. Образование Древнерусского государства. Этапы развития Киевской Руси как раннефеодальной монархии

Дискуссии о происхождении и прародине славян. Эволюция этнонима «славяне». «Великое переселение народов». Пути продвижения славян на Восточно-Европейскую равнину. Хозяйство и быт восточных славян.

Социогенез у восточных славян. Классические и современные теории возникновения государства у восточных славян. Протогосударственные образования. Центры зарождающейся раннефеодальной государственности в IX в.

Этапы развития государства Киевская Русь. Начальный период: внутренняя и внешняя политика первых русских князей. Период расцвета древнерусского государства. Крещение Руси: причины, легенда о выборе веры, ход реальных событий, историческое значение принятия христианства. Киевская Русь – раннефеодальная монархия. «Русская Правда» как древнейший письменный памятник древнерусского права и основной источник по социально-экономическому развитию Руси. Структура «Русской Правды», дискуссии о месте и времени возникновения памятника. Основные категории населения по «Русской Правде». Соседская община. Складывание феодальных отношений, их соотношение с другими экономическими укладами.

Период упадка Киевской Руси: княжеские усобицы и начало обособления отдельных регионов. Съезд князей в Любече в 1097 г. Борьба с половцами. Владимир Мономах, Мстислав Великий и временное восстановление единства Киевской Руси.

Методические рекомендации

При изучении данной темы следует составить представление о современном состоянии давно, почти два столетия назад, начавшейся дискуссии о происхождении и прародине славян. Необходимо охарактеризовать основные спорные положения, привести аргументацию авторов. Сведения о происхождении и расселении славян нужно дополнить информацией о хозяйстве, быте и верованиях. Уделить внимание придется и природно-географическим условиям проживания славян на Среднерусской равнине. Следует обратиться и к основным занятиям славян – земледелию, домашнему скотоводству, бортничеству, рыбной ловле и охоте. Полезно определить отличия подсечно-огневой системы земледелия от переложной.

Далее следует проанализировать причины образования государства. И прежде всего проследить процесс формирования внутренних предпосылок генезиса новых политических форм (появление имущественной, а затем социальной дифференциации, выделение привилегированного слоя населения и т.д.). Студент должен знать основные особенности родовой общины, отличающие ее от соседской (территориальной), а также уметь назвать основные признаки государства. Как правило, значительную сложность представляет вопрос о теориях происхождения государства у восточных славян. Студенты чаще всего не могут систематизировать свои знания по этой проблеме, поэтому при рассмотрении норманнской и антинорманнской теорий рекомендуется пользоваться следующим планом:

1. название теории;

2. авторы рассматриваемой теории;

3. происхождение и исторические судьбы народов, участвовавших в создании государства у восточных славян;

4. вопрос о происхождении названия государства «Русь»;

5. вопрос о происхождении правящей династии Рюриковичей;

6. основные аргументы в пользу доказываемых авторами положений;

7. достоинства и недостатки теории.

Вопрос о политическом развитии Киевской Руси удобнее разделить на части в соответствии с основными этапами развития: вторая половина IX – конец X вв. – становление Древнерусского государства, установление взаимоотношений с соседними государствами; конец X – середина XI вв. – расцвет Киевской Руси в эпоху правления Владимира I и Ярослава Мудрого; середина XI – 30-е гг. XII вв. – период упадка и междоусобных войн, временное восстановление единства Киевской Руси в 1113 – 1132 гг. Применительно к каждому этапу необходимо охарактеризовать политику князей. Студент должен уметь четко формулировать задачи, решаемые тем или иным князем, определять меру успешности внутренней и внешней политики киевских правителей. Особое внимание следует обратить на налоговую реформу княгини Ольги, начатую после 945 г. Необходимо также рассмотреть причины и историческое значение принятия христианства. Ясно представлять себе основные направления политики Ярослава Мудрого, причины междоусобных войн между его потомками. Студент, кроме того, должен видеть значение решений Любечского съезда князей в 1097 г., а также причины того, что окончательный распад Киевской Руси произошел только через 35 лет после съезда в Любече, юридически оформившего раздробленность.

Специально следует рассмотреть этапы развития аппарата управления Древнерусского государства и основные направления внешней политики, обратив особое внимание на взаимоотношения с кочевниками и Византией.

Обращаясь к оценке социально-экономического строя Киевской Руси, полезно помнить, что основным источником по этому вопросу является сборник законов «Русская Правда». Студенту можно порекомендовать ознакомиться по «Хрестоматии…» со структурой памятника, его языком и системой норм, с точками зрения на время возникновения и сферу действия «Русской Правды». Полезно проанализировать правовой статус категорий населения по «Краткой…» и «Пространной Правдам», показать характер общественных изменений, произошедших на Руси со второй половины XI в. до второго десятилетия XII в., т.е. за время, отделяющее работу над первым сводом от работы над вторым. Особое внимание следует обратить на положение привилегированных, с одной стороны, и зависимых, полузависимых категорий населения (холопы, закупы, рядовичи, изгои) – с другой. Необходимо сделать выводы о характере социально-экономических отношений.

Стоит также раскрыть понятия «феодализм» и «раннефеодальное государство», выявить их признаки, показать специфику социально-экономического и политического строя Киевской Руси, сосуществование нескольких социально-экономических укладов.