- •Раздел 1. Начальный этап развития социологии
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «История социологии»
- •Тематика курса
- •Раздел 1. Начальный этап развития социологии
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Статьи в периодической печати
- •Периодические издания
- •Интернет-ресурсы
- •Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Начальный этап развития социологии
- •Тема 1. Предмет истории социологии. Предпосылки возникновения социологии как науки Первое занятие
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •История науки и подготовка специалиста
- •Создатели классических концепций теоретической социологии
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Второе занятие
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •Две традиции в объяснении возникновения общества
- •Стадии умственного прогресса человечества
- •Ученые-творцы великой научной революции
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Позитивистская социология
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •Соотношение взглядов сен-симона и конта
- •Объективная и субъективная социология о. Конта
- •Взгляды о. Конта на общественное развитие
- •Характеристика г. Спенсером типов общества
- •Представители социального дарвинизма
- •Расово-антропологическая школа в социологии
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Социология к. Маркса
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •О. Конт и к. Маркс - классики социологии
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Социология э. Дюркгейма
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •III. Выполнение практических заданий
- •Важнейшие произведения э. Дюркгейма
- •Концепция эволюционного развития общества
- •Основные типы самоубийства
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Социология м. Вебера
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •Разграничение наук по методу их исследования (Баденская школа неокантианства)
- •Основные произведения м. Вебера и их значение
- •Легитимные типы господства
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Формальная социология. Ф. Теннис. Г. Зиммель
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •Ф. Теннис о социологии как многоуровневой науке
- •Ключевые понятия формальной социологии ф.Тенниса
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Социологическая теория в. Парето
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Психологическое направление в социологии
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Начальный этап развития социологии в сша
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •Основатели американской социологии
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
Задания к самостоятельной работе студентов
I. Подготовка докладов и сообщений
-
Жизненный путь Дюркгейма. Его место в истории социологии.
-
Идейно-теоретические предпосылки социологии Дюркгейма.
-
«Метод социологии» (1895 г.) - одно из главных произведений Э.Дюркгейма.
-
«Социологизм» как методология научного исследования общества.
-
Разработка Э. Дюркгеймом принципов своей теории в книге «О разделении общественного труда» (1893 г.).
-
Социальная солидарность как основная тема творчества Э. Дюркгейма.
-
Исследование самоубийства в контексте «социологизма».
-
Дюркгеймовская концепция религии.
-
Дюркгеймовская социологическая школа.
-
Дюркгеймоведение в России.
III. Выполнение практических заданий
-
Заполните таблицу:
Важнейшие произведения э. Дюркгейма
№ пп |
Название произведений |
Годы выхода в свет |
Значение для развития социологической теории |
|
|
|
|
-
Изучив содержание работы Э. Дюркгейма «Метод социологии», сделайте выписки, характеризующие правила наблюдения социальных фактов, правила объяснения социальных фактов, а так же правила доказательства. Как обосновывается необходимость различения нормального и патологического?
В чем состоит непреходящее значение правил социологического метода, разработанных Э. Дюркгеймом?
3. Используя содержание книги Э. Дюркгейма «О разделении общественного труда», заполните таблицу:
Концепция эволюционного развития общества
№ пп |
Тип солидарности |
Тип общества |
Положение индивида |
1. 2. |
|
|
|
Почему Э. Дюркгейм рассматривает солидарность как высший моральный принцип?
4. Ознакомьтесь с содержанием книги Э. Дюркгейма «Самоубийство» и заполните таблицу:
Основные типы самоубийства
№ пп |
Название типа |
Степень влияния социальных норм на индивида |
1. 2. 3. 4. |
|
|
Прокомментируйте содержание таблицы. Какое научное и практическое значение для социологии имело исследование Дюркгейма о самоубийстве?
Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. М.: Канон, 1996.
Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии. М.: Наука, 1991.
Дюркгейм Э. Самоубийство: Социологический этюд. М.: Мысль, 1994.
Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение. М.: Канон, 1995.
Дюркгейм Э. «Ценностные» и «реальные» суждения // Социс. 1991. № 2.
Хальбвакс М. Социальные классы и морфология. М.: Институт экспериментальной социологии; СПб.: Алетейя, 2000.