- •Ростовский филиал Кафедра гражданско-правовых дисциплин
- •Ростовский филиал Кафедра гражданско-правовых дисциплин
- •Рецензенты:
- •Самостоятельная работа студентов. Семинарские занятия
- •Раздел 1. Общие положения гражданского процесса
- •Тема 1.1. Понятие, предмет и система гражданского процессуального права
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.2. Источники гражданского процессуального права
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.3. Принципы гражданского судопроизводства
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.4. Подведомственность и подсудность
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.5. Гражданские процессуальные правоотношения и их участники
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия № 1
- •II. План семинарского занятия № 2
- •III. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарским занятиям
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.6 Стороны в гражданском процессе
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.7. Третьи лица в гражданском процессе
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.8. Участие прокурора в гражданском процессе
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.9. Государственные органы, органы местного самоуправления, организации и граждане, от собственного имени защищающие права других лиц
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.10. Представительство в гражданском процессе
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.11. Общие положения о судебном доказывании
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.12. Средства доказывания в гражданском процессе
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.13. Судебные расходы
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.14. Процессуальные сроки
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.15. Гражданская процессуальная ответственность
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.16. Иск
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия № 1
- •II. План семинарского занятия № 2
- •III. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарским занятиям
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Раздел 2 . Производство в суде первой инстанции
- •Тема 2.1 Возбуждение гражданского дела в суде
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.2. Подготовка дела к судебному разбирательству
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.3. Судебное разбирательство
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия № 1
- •План семинарского занятия № 2
- •III. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарским занятиям
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.4. Постановления суда первой инстанции при судебном разбирательстве
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия № 1
- •План семинарского занятия № 2
- •III. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарским занятиям
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.5. Заочное производство
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.6. Судебный приказ
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.7. Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.8. Особое производство
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Раздел 3. Производство по пересмотру судебных постановлений
- •Тема 3.1. Производство в суде второй инстанции
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.2. Производство в суде надзорной инстанции
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.3. Пересмотр вступивших в законную силу судебных постановлений по вновь открывшимся обстоятельствам
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Раздел 4. Иные виды судебного производства
- •Тема 4.1. Производство по делам с участием иностранных лиц
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 4.2. Производство по контролю за деятельностью третейских судов
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 4.3. Реализация судебной власти в исполнительном производстве
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Раздел 5. Основы арбитражного процесса
- •Тема 5.1. Общая характеристика арбитражного процесса
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Раздел 6. Основы законодательства о нотариате
- •Тема 6.1 Общая характеристика деятельности нотариата
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Примерная тематика рефератов
- •Примерная тематика контрольных работ*
- •Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену
V. Контрольные вопросы для самопроверки
1. Что такое принцип гражданского процессуального права?
2. В чем выражаются связь и взаимодействие принципов гражданского процессуального права?
3. По каким критериям принято классифицировать принципы гражданского процессуального права?
4. Какое значение имеют принципы гражданского процессуального права для судебной практики?
5. Может ли суд выносить на обсуждение обстоятельства, на которые стороны не ссылались?
6. Кто может быть инициатором возбуждения гражданского дела в суде общей юрисдикции?
7. В каких случаях рассмотрение гражданского дела происходит в закрытом судебном заседании?
8. Требуется ли разрешение суда для того, чтобы осуществлять письменные заметки, стенографирование, аудио- и видеозапись, кино- и фотосъемку, а также трансляцию судебного заседания по радио и телевидению?
Тема 1.4. Подведомственность и подсудность
I. Задания для самостоятельной работы
1. Дайте определения следующим понятиям: подведомственность, подсудность, суд общей юрисдикции, гражданское дело, компетентный суд, место жительства. Задание выполните устно.
2. Составьте схему: «Органы, осуществляющие защиту гражданских прав».
3. Составьте схему: «Виды территориальной подсудности».
4. Решите задачу:
Районная налоговая инспекция обратилась в арбитражный суд Энской области с иском к Субботину А.П. – предпринимателю, занимающемуся индивидуальной предпринимательской деятельностью без регистрации в качестве юридического лица.
В исковом заявлении налоговая инспекция сослалась на то, что Субботин А.П. как предприниматель в течение 2005 года не уплатил налога в сумме 75 тысяч рублей. В судебное заседание Субботин А.П. не явился, но был надлежащим образом извещен о месте и времени заседания.
Арбитражный суд вынес заочное решение, сославшись на главу 33 Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации и, в частности, на статью 233 Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации, которая предоставляет суду в случае неявки ответчика, извещенного о времени и месте судебного заседания, право вынести заочное решение.
Правильно ли применены нормы гражданского процессуального права в изложенной ситуации?
II. План семинарского занятия
(форма обучения: очная)
1. Понятие и виды подведомственности гражданских дел.
2. Понятие и виды подсудности гражданских дел.
3. Процессуальные последствия несоблюдения правил о подведомственности и подсудности.
III. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарскому занятию
Для освоения материала и выполнения заданий для самостоятельной работы необходимо изучить лекционный материал, соответствующие разделы учебников из списка основной литературы. В целях более углубленного усвоения темы используйте источники, приведенные в списке дополнительной литературы. Изучение материала следует сопровождать уяснением основных понятий, относящихся к изучаемой теме.
Рассмотрение вопроса о подведомственности необходимо начать с того, что существуют различные виды подведомственности. Подведомственность определяется как предметная компетенция судов, арбитражных судов, третейских судов, нотариата, органов по рассмотрению и разрешению трудовых споров, других органов и организаций, имеющих право рассматривать и разрешать отдельные правовые вопросы. Следует охарактеризовать перечисленные виды подведомственности, особое внимание уделить судебной подведомственности. Уяснить, что подведомственность суду гражданских дел позволяет отграничить круг правовых вопросов, разрешаемых судом, от круга дел, разрешаемых иными несудебными органами. Проанализировать текст Конституции Российской Федерации на предмет содержания определений подведомственности и подсудности. Проанализировать статью 11 Гражданского кодекса Российской Федерации. Определить предметную компетенцию судов общей юрисдикции, изучив статью 22 Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации. Обратить внимание, что в указанной статье изложены правила подведомственности в соответствии с видами производств. Изучить последствия несоблюдения правил подведомственности.
Исследование вопроса подсудности гражданских дел возможно только после изучения первого вопроса. Рассмотрение данного вопроса следует начать с положений статьи 47 Конституции Российской Федерации о том, что никто не может быть лишен права на рассмотрение его дела в том суде и тем судьей, к подсудности которых оно отнесено законом.
Обратить внимание, что законодатель разграничивает два вида подсудности: родовую и территориальную. Необходимо проанализировать статьи 23-27 Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации, посвященные родовой подсудности, и статьи 28-32 Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации, посвященные территориальной подсудности. Уяснить, что статья 28 Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации определяет общее правило территориальной подсудности о предъявлении иска по месту жительства ответчика, а статьи 29-32 Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации определяют виды территориальной подсудности.
При изучении третьего вопроса семинарского занятия следует исходить из того, что истец самостоятельно определяет суд, в который намерен обратиться. В связи с этим нередко этот выбор оказывается ошибочным. Кроме того, факт неверного определения подсудности может обнаружиться уже при рассмотрении дела. Определите последствия несоблюдения правил подсудности на разных стадиях процесса.