- •Аннотации программ учебных дисциплин Аннотация программы учебной дисциплины
- •Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы дисциплины «Иностранный язык»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины “Высшая математика”
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины “Физика”
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Спецфизика»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины “Химия”
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Правоведение»
- •1. Цели и задачи дисциплины.
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация программы дисциплины «История энергетики и электротехники»
- •Цель и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы дисциплины
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню усвоения дисциплин
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы дисциплины
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3.Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы дисциплины “Электрические машины”
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3.Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3.Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы дисциплины “Электроэнергетические системы и сети”
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы дисциплины
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы дисциплины “Техника высоких напряжений”
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы дисциплины “Электроснабжение”
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Инженерная графика»
- •1. Цели и задачи дисциплины.
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация программы учебной дисциплины
- •Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины
- •Цель и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы дисциплины
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы дисциплины «Производственный менеджмент»
- •Аннотация программы дисциплины «Экономика и организация производства»
- •Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Компьютерные технологии»
- •1. Цели и задачи дисциплины.
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»
- •Цель дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины
- •1.Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Математическое моделирование в энергетике»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация примерной программы дисциплины
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •Аннотация примерной программы дисциплины
- •Аннотация примерной программы дисциплины
- •Аннотация примерной программы дисциплины “Метрология”
- •Аннотация примерной программы дисциплины «История»
- •Аннотация программы дисциплины «Основы надёжности электроустановок»
- •Аннотация дисциплины «Элементы автоматических устройств»
- •Аннотация дисциплины «Информационные основы диспетчерского технологического управления»
- •«Эксплуатация устройств релейной защиты и автоматики»
- •«Автоматическое управление в ээс»
- •«Программируемые устройства релейной защиты и автоматики»
- •Электроэнергетических систем»
Аннотация примерной программы дисциплины
“Прикладная механика”
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных единицы (180 час).
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является получение навыков по основным аксиомам статики. Условиям равновесия систем сил. Моментам сил. Равнодействующей плоской системы. Условиям равновесия. Классификация внешних нагрузок. Видам движения точки, основным законам кинематики и динамики. Работа. Понятие о КПД. Основное уравнение динамики.
Основные аксиомы, задачи и методы сопротивления материалов. Механические свойства материалов. Виды напряжений и напряженного состояния. Геометрические характеристики сечений. Механические свойства материалов. Допускаемые напряжения. Теории прочности. Сложное сопротивление. Прочность элементов конструкций. Контактная прочность. Сдвиг. Изгиб. Кручение.
Структурный анализ механизмов. Звенья. Схемы механизмов. Кинематический и силовой анализы механизма. Трение в кинематических парах. Машины. Виды машин. Привода. Классификация приводов. Машинный агрегат. Механизмы и их виды. Зубчатые механизмы. Эвольвентное зацепление. Геометрические параметры эвольвентных зубчатых колес. Сложные зубчатые механизмы. Передаточные отношения и функция. КПД механизмов. Анализ движения механизмов. Кулачковые механизмы. Точность механизмов. Виды механических колебаний. Работа.
Основные понятия о деталях машин. Классификация деталей машин Основные критерии работоспособности деталей машин. Соединения. Виды соединений и основные их методы проверочных расчетов
Передачи. Классификация механических передач. . Плоские зубчатые механизмы. Основные понятия о проектном и проверочном расчетах отдельных видов передач приводов, механизмов, а также их структурного построения, организация взаимодействия деталей в период эксплуатации, монтажа и ремонта, выполнение оценочных расчётов на прочность, надежность, долговечность, работоспособность основных деталей, узлов, механизмов и приводов.
Задачей изучения дисциплины является: Формирование знаний об основных закономерностях и методах эффективной и оптимальной эксплуатации обслуживания и ремонта элементов, узлов, механизмов и приводов механических устройств машин электрического транспорта, расчёт эксплуатационных характеристик, кинематики а также методов их эффективной эксплуатации и обслуживания.
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): один семестр – лекции 30%, практические – 20%. и самостоятельная работа РГР второй семестр – лекции 30%, лабораторные 20%, КП – самостоятельная работа
Основные дидактические единицы (разделы): Аксиомы, принципы, методы и условия статики, кинематики и динамики. Основные аксиомы, задачи и методы сопротивления материалов. Понятия о теории машин и механизмов. Методы их синтеза и анализа. Понятия о деталях машин. Основные виды конструктивных элементов механических устройств машин электрического транспорта, их приводов, механизмов, узлов и передач. Методы расчета эксплуатационных параметров и их эффективности основных видов устройств для машин электрического транспорта, их приводов, механизмов, узлов и передач. Разработка монтажно-наладочных и ремонтных устройств для приводов. Расчет основных деталей и узлов приводов.
Курсовой проект по расчету и разработке технологий монтажа, наладки и обслуживания устройств, механизмов и приводов для машин электрического транспорта.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: Основные методы расчета статики, кинематики и взаимодействия отдельных элементов и деталей машин электрического транспорта, а также закономерности, методы, принципы и особенности обеспечения функционирования и обслуживания устройств, механизмов и приводов машин электрического транспорта.
уметь: Производить декомпозицию узлов, механизмов и приводов на отдельные элементы и производить оценку их прочности, работоспособности и надежности, а также различать виды устройств, механизмов и приводов машин электрического транспорта, производить их анализ и синтез, выбирать и применять типовые методы и алгоритмы расчета их эксплуатационной эффективности при проведении монтажно-наладочных и производственно-технологических мероприятиях.
владеть: Методами расчета и оценки эксплуатационных параметров и их эффективности для основных видов устройств, механизмов, узлов и приводов машин электрического транспорта при проведении монтажно-наладочных и сервисных и эксплуатационных работ.
Виды учебной работы: Лекции, лабораторные, практические, РГР, КП.
Изучение дисциплины заканчивается выполнением курсового проекта, экзаменом и зачетом.