- •Тема 2. Генезис философии. Философия Древнего Востока
- •Тема II.
- •2.1.2. Своеобразие и основные школы философии Древнего Китая
- •2.1.3. Философия Древней Индии, ее характер и основные школы
- •2.2. Мудрость на каждый день
- •2.3. Тексты первоисточников для анализа Из философии Древней Индии Из Мундака-Упанишады (Два вида знания)
- •Пути познания атмана
- •О перевоплощениях
- •Путь постижения Брахмана
- •Восьмеричный путь. Четыре благородные истины
- •Локаята
- •Из философии Древнего Китая
- •О природе Дао
- •О познании
- •Этические и социально-политические воззрения
- •Конфуций о небе и судьбе
- •Этические положения
- •Методы обучения
- •2.4. Задания и упражнения
- •2.6. Литература
2.2. Мудрость на каждый день
☼ Хорошо сказанное слово человека, который ему не следует, столь же бесплодно, как и прекрасный цветок с приятной окраской, но лишенный аромата.
☼ Глупец, который знает свою глупость, тем самым уже мудр, а глупец, мнящий себя мудрым, воистину, как говорится глупец.
☼ Один день жизни добродетельного и самоуглубленного лучше столетнего существования порочного и распущенного человека.
Из индийской мудрости (Джаммапада)
☼ И не было, и не будет, и теперь нет человека, который достоин только порицаний или только похвалы.
☼ На свете не существует пожара более сильного, чем страсть, акулы более свирепой, чем ненависть, и урагана более опустошительного, чем жадность.
☼ То, что мы есть сегодня, порождается тем, что мы мыслили вчера, а наши сегодняшние помыслы порождают нашу завтрашнюю жизнь: наша жизнь есть порождение нашей мысли.
Будда
☼ Чего не желаешь себе, то не делай и другим.
☼ Если только учиться и не стремиться размышлениям, то от этого мало будет проку.
☼ Учиться и не размышлять - напрасно терять время.
☼ Не печалься о том, что люди тебя не знают, а печалься о том, что ты не знаешь людей.
☼ Молчание – верный друг, который никогда не изменит.
☼ Побороть дурные привычки легче сегодня, чем завтра.
☼ Из всех преступлений самое тяжкое – это бессердечие.
☼ Посещать и слушать злых людей – это есть уже начало злого дела.
☼ Перед человеком к разуму три пути: путь размышления – это самый благородный; путь подражания – это самый легкий; путь личного опыта – самый тяжкий.
Конфуций
☼ Тот, кто знает людей – благоразумен. Знающий себя – просвещен. Побеждающий людей – силен. Побеждающий самого себя – могущественен.
Лао-цзы
☼ Слово, слетевшее с уст, не поймать; дело трудно завершить, но легко проиграть; славу трудно добыть, но легко потерять.
Хуайнань-цзы
2.3. Тексты первоисточников для анализа Из философии Древней Индии Из Мундака-Упанишады (Два вида знания)
Брахма возник первым среди богов, как творец всего и охранитель мира. Он дал Атхарвану, старшему сыну своему, знание о Брахмане — опору всего знания... два вида знания должны быть познаны, как говорят знатоки Брахмана: высшее и низшее. Низшее знание — это Ригведа, Яджурведа, Самаведа, Атхарваведа, учение о звуках речи, описание обрядов, правила речи, истолкование слов, стихосложение и звездословие. Высшее — это то знание, коим познается непреходящее.
Невидимое, неосязаемое, не имеющее ни рода, ни варны, ни зрения, ни слуха, ни рук, ни ног, вечное, всепроникающее, вездесущее, тончайшее — все это есть непреходящее, в коем мудрецы видят источник всех существ. Как паук выпускает из себя и вбирает в себя паутину, как растения возникают на земле, как волосы возникают на голове человека, так из непреходящего возникает все в этом мире. Через тапас увеличивается Брахман. Отсюда рождается пища, от пищи — дыхание, от дыхания — мысль, от мысли — истина, от истины — миры, а в деяниях — бессмертное. Этот Брахман, имя, облик и пища рождены от того, кто всеведущ и всемудр и чей тапас — знание.