22. Постройте классификацию условных умозаключений. Дайте
определение каждому виду.
23. Установите вид, модус, запишите в символической форме,
проверьте, правильно ли построены следующие
умозаключения:
а) Это преступление грабеж или разбой. Но у него нет признака
разбоя. Значит, оно является грабежом.
б) Если я выстрелю, то могу попасть в сына, а если я сейчас не
выстрелю, то волчица утащит ребёнка в своё логово. Я могу
сейчас выстрелить или не стрелять. Следовательно, я могу
попасть в сына или волчица утащит ребёнка в своё логово
(Ч. Айтматов. Плаха).
-
Восстановите недостающую часть в следующей энтимеме и
проверьте её правильность:
Если он автор этого слуха, то он глуп или беспринципен.
Значит, не он автор этого слуха.
25. Определите какой метод научной индукции применяется
в рассуждении:
Роджер Бэкон, стремясь отыскать причину появления радуги,
обратил внимание, что подобные же явления (цвета радуги)
наблюдаются также в водяной пыли над водопадом, в
отшлифованных алмазах, в стекле, в брызгах из-под вёсел.
Отсюда он заключил, что радуга вызывается прохождением
света через прозрачные тела, имеющие сферическую или
кристаллическую форму.
-
Найдите тезис и аргументы, укажите способ аргументации и
проверьте, соблюдены ли ее правила, составьте схему
аргументации:
«Выше изображенный дворянин, которого уже самое имя и
фамилия внушает всякое омерзение, питает в душе злостное
намерение поджечь меня в собственном доме несомненные
чему признаки из ниже следующего явствуют: во-первых,
оный злокачественный дворянин начал выходить часто из
своих покоев, чего прежде никогда, по причине своей лености
и тучности тела, не предпринимал; во-вторых, в людской его,
примыкающей о самый забор, ограждающий мою собственную
землю, ежедневно и в необычной продолжительности горит
огонь, что уже явное к тому доказательство, ибо до сего,
по скаредной его скупости, всегда не только сальная свеча, но
даже каганец был потушен» (Н. В. Гоголь. Повесть о том, как
поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем).
27. К данному тезису подберите достаточное количество
аргументов, составьте схему связи тезиса и аргументов:
Это - клевета.
28. Подберите равнозначный тезис к следующему:
Чувства нас обманывают.
29. В чем смысл логической ошибки «предвосхищение
оснований»? Приведите пример.
30. Какое наименьшее число носильщиков следует нанять
путешественнику, чтобы совершить шестидневный переход
через бесплодную пустыню, если он сам и каждый из
носильщиков могут нести лишь четырехдневный запас пищи
и воды для одного человека? Ответ аргументируйте.
31. Содержание какого понятия богаче в следующих парах?
Почему?
а) Рецидивист. Лицо ранее осуждавшееся к лишению
свободы за убийство.
б) Кража. Хищение.
32. Обратите следующие суждения:
а) Некоторые художники - пейзажисты.
б) Снегири - не перелётные птицы.
-
Из следующих суждений сделайте выводы на основе
логического квадрата и установите их истинность:
а) Истинно, что некоторые привычки полезны.
б) Ложно, что всякий, изучающий математику, - математик.
34. Правильно ли поставлены следующие вопросы?
Установите их вид:
а) Кто автор книги «Эристика или искусство спора»?
б) Действительно ли мышление бывает неправильным?
35. Подберите понятия, отношения между которыми
соответствуют схеме:
А В=С
