- •Учебно-методический комплекс
- •Учебно-методический комплекс
- •Состав комплекса
- •Рабочая учебная программа
- •1. Цели и задачи учебной дисциплины, её место в учебном процессе
- •1.1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.2. Краткая характеристика дисциплины и её место в учебном процессе
- •1.3. Связь с предшествующими дисциплинами
- •1.4. Связь с последующими дисциплинами
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Распределение учебных занятий по семестрам и тематический план дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Теоретический курс
- •4.1. Теоретический курс
- •4.2. Практические (семинарские) занятия
- •4.4. Курсовой проект (работа)
- •4.5. Самостоятельная работа студентов
- •Методические указания для выполнения контрольных работ
- •Контрольная работа №1 по статистике для студентов заочного отделения Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вариант №9
- •Вариант №10
- •Контрольная работа №2 по статистике для студентов заочного отделения
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.1. Список рекомендуемой литературы Основная:
- •Дополнительная:
- •5.2. Методические рекомендации (материалы) преподавателю
- •6. Формы и методика текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Вопросы к экзамену по статистике
- •Вопросы к зачету по статистике
- •Лист дополнений и изменений в рабочей программе за _____ / _____ учебный год
- •Карта обеспеченности учебно-методической литературой
- •Банки контрольных заданий и вопросов (тестов) по дисциплине
- •1. Апробация банка тестовых заданий
- •2. Результаты апробации:
- •Бухгалтерского учета, анализа и аудита
- •3.5. Распечатка бтз
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Инновации в преподавании
- •1.Компьютеное он-лайн тестирование
Вариант №7
-
Сформулируйте объект, единицу и цель наблюдения:
-
Детских садов
-
Автозаправочных станций
-
По данным таблицы №1 постройте группировку по величине суммы активов, образовав 6 групп с равными интервалами. Постройте полигон и гистограмму распределения банков.
-
Объем продаж компании Samsung в странах СНГ в первом полугодии 2006 г. составил 250 млн долл. В целом же за год компания планировала реализовать товаров на 600 млн долл. Вычислите относительный показатель плана на второе полугодие.
-
По району имеются следующие данные о распределении фермерских хозяйств по объему валовой продукции:
Продукция (млн.руб) |
До 5 |
5-7 |
7-9 |
9-11 |
Свыше 11 |
Число хозяйств |
5 |
7 |
3 |
3 |
7 |
Определить средний размер валовой продукции на одно хозяйство.
-
Динамика производства кокса 6% влажности по г. Новокузнецку характеризуется следующими данными:
Год |
2008 |
2009 |
2000 |
2001 |
2002 |
2003 |
2004 |
Кокс, млн.т |
3,3 |
3,3 |
3,1 |
3,4 |
3,6 |
3,8 |
4,0 |
На основе этих данных определите абсолютный прирост, темпы роста и прироста (цепные и базисные), а также абсолютное значение одного процента прироста.
Вариант №8
-
Сформулируйте вопросы для включения их в статистический формуляр по следующим признакам объектов наблюдения:
-
Количество работников в фирме
-
Численный состав семьи
-
Родственные связи членов семьи
-
Пол и возраст человека
-
По данным таблицы №1 постройте группировку по величине собственных капиталов, образовав 6 групп с равными интервалами. Постройте полигон и гистограмму распределения банков.
-
Предприятие планировало увеличить выпуск продукции в 2002 г. по сравнению с 2001 г. на 18%. Фактический же объем продукции составил 112,3% от прошлогоднего уровня. Определите относительный показатель реализации плана.
-
Выработка ткани по цехам фабрики характеризуется следующими показателями:
Номер цеха |
Базисный период |
Отчетный период |
||
Число рабочих |
Средняя выработка за смену одним рабочим |
Выработано всего (м) |
Средняя выработка за смену одним рабочим |
|
1 2 3 |
40 60 50 |
74 85 80 |
3555 5160 4565 |
79 86 83 |
-
Имеются следующие данные о производстве молока в России за 2005 – 2000 гг. (млн.т)
2005 2006 2007 2008 2009 2000
67,7 73,2 75,7 77,9 81,9 84,4
На основе этих данных определите абсолютный прирост, темпы роста и прироста (цепные и базисные), а также абсолютное значение одного процента прироста.
Вариант №9
-
Определите объект и единицу наблюдения единовременного обследования читателей публичных библиотек. Разработайте примерную программу наблюдения.
-
По данным таблицы №1 постройте группировку по величине привлеченных ресурсов, образовав 6 групп с равными интервалами. Постройте полигон и гистограмму распределения банков.
-
Имеются следующие данные о внешнеторговом обороте России со странами вне СНГ:
(млрд долл. США)
|
2000 |
2001 |
Экспорт Импорт |
91,3 31,5 |
87,7 40,3 |
Вычислите относительные показатели структуры и координации.
-
Для изучения влажности пшеницы произведено обследование 200 одинаковых по весу порций. В результате получено следующее распределение по влажности:
Влажность, % |
Удельный вес порций в общем итоге |
10-12 12-14 14-16 16-20 Свыше20 |
0,06 0,06 0,32 0,49 0,7 |
Определить среднюю влажность пшеницы.
-
Производство электроэнергии в регионе в 2008-2003 гг. характеризуется следующими данными (млрд кВт*ч)
2008 2009 2000 2001 2002 2003
1038 1111 1150 1202 1239 1294
На основе этих данных определите абсолютный прирост, темпы роста и прироста (цепные и базисные), а также абсолютное значение одного процента прироста.