5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

5.1. Список рекомендуемой литературы Основная:

1. Годин А.М. Статистика: Учебник – М.: Издательско-торговая компания «Дашков и К^о», 2002. – 176с.: ил.

2. Минашкин, В.Г. Основы теории статистики: учеб. пособие / В.Г. Минашкин, Л.О. Козарезова. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 144 с.: ил.

3. Общая теория статистики [Электронный ресурс]: учебно-методич. комплекс / Авт. – сост. В.С. Лялин. – СПб.: ИВЭСЭП, 2005.

4. Статистика: учебное пособие/Харченко л.П., Долженова В.Г и др. – М.: ИНФРА, 2002 – 145с.: ил.

5. Теория статистики: Учебник /Р.А.Шмойлова, В.Г.Минашкин и др. – М.: Финансы и статистика, 2003 – 216 с.: ил.

6. Практикум по социальной статистике: Учеб. пособие/Под ред. И.И.Елисеевой . – 2-е идз., перераб. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 368 с.

7. Статистика: практикум. Учеб. Пособ. Под ред. В.Н.Салина, Е.Н. Шпаковской. М.: Кнорус, 2009. – 494 с.

8. Шмойлова, Р.А. Практикум по теории статистики: учеб. пособие / Р.А. Шмойлова, В.Г. Минашкин, Н.А. Садовникова; под ред. Р.А. Шмойловой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2006. – 416 с.: ил.

Дополнительная:

9. Общая теория статистики. Елисиеева И.И. Юзбанов А. М.. Финансы статистики 2006г,

10. Пикуза В., Гращенко А. экономические и финансовые расчеты в Excel самоучитель, СПб.: Питер, 2008. – 398 с.

11. Социально – экономическая статистика. В.М.Солин, Е.П.Шпаховская Москва 2002 г.

5.2. Методические рекомендации (материалы) преподавателю

Пакет заданий для самостоятельной работы выдается в течение семестра, по мере изучения дисциплины, определив предельные сроки их выполнения и сдачи. Организуя самостоятельную работу, необходимо постоянно обучать студентов методам работы:

Содержание лекции должно отвечать следующим дидактическим требованиям:

• изложение материала от простого к сложному, от известного к неизвестному;

• логичность, четкость и ясность в изложении материала;

• возможность проблемного изложения, дискуссии, диалога с целью активизации деятельности студентов;

• опора смысловой части лекции на подлинные факты, события, явления, статистические данные;

• тесная связь теоретических положений и выводов с практикой и будущей профессиональной деятельностью студентов.

Практическое занятия проводится по узловым и наиболее сложным вопросам (темам, разделам) учебной программы. Оно может быть построено как на материале одной лекции, так и на содержании обзорной лекции, а также по определённой теме без чтения предварительной лекции.

5.3. Методические рекомендации студентам

Освоение курса необходимо начинать с изучения теоретического материала в той последовательности, которая изложена в учебно-тематическом плане. Для изучения теоретического материала рекомендуется использовать как основную, так и дополнительную литературу. При возникновении вопросов после ознакомления с литературой необходимо обратиться к преподавателю за консультацией. После изучения каждой теоретической темы необходимо выполнить практические задания. Проверка знаний проводится посредством итогового теста в конце освоения курса. Для самоконтроля необходимо проходить он-лайн тестирование по дисциплине на сайте www.nfivesep.ru.