- •Редактирование текстовых документов в Ms word – 97/2003/2007
- •Редактирование текстовых документов в Ms word – 97/2003/2007
- •Содержание
- •Тема 1. Основы работы в операционной системе windows 5
- •Тема 2. Текстовый процессор msword 21
- •Учебное задание 1а
- •Технология выполнения учебного задания
- •Учебное задание 1б
- •Технология выполнения учебного задания Часть 1. Настройка программы Проводник
- •Часть 2. Копирование/перемещение файлов перетаскиванием
- •Примечание
- •Контрольные упражнения 1
- •Лабораторная работа № 2 Использование стандартной программы «Блокнот» Цель работы
- •Краткая справка
- •Часть 3. Выделение фрагмента текста с помощью клавиатуры
- •Часть 4. Копирование (перемещение) фрагмента текста в буфер обмена
- •Часть 5. Вставка фрагмента текста из буфера обмена
- •Учебное задание 2б
- •Технология выполнения учебного задания
- •Учебное задание 2в
- •Технология выполнения учебного задания
- •Контрольные вопросы
- •Окно текстового редактора WordPad.
- •Учебные упражнения Часть 1. Установка границ абзаца с помощью «Линейки»
- •Часть 5. Установка гарнитуры и кегля (размера шрифта)
- •Часть 6. Копирование изображения экрана в буфер обмена
- •Часть 7. Копирование изображения активного окна в буфер обмена
- •Часть 8. Установка размеров рисунка в графическом редакторе Paint
- •Часть 9. Копирование изображение из буфера обмена в графический редактор Paint
- •Часть 10. Копирование фрагмента изображения из графического редактора Paint в буфер обмена
- •Часть 11. Копирование изображения из графического редактора Paint в буфер обмена
- •Часть 12. Выбор текущего цвета в графическом редакторе Paint
- •Часть 13. Переход к следующему абзацу
- •Контрольные вопросы
- •Учебное задание 3
- •Технология выполнения учебного задания
- •Контрольные вопросы
- •Самостоятельное задание 3
- •Примечание
- •Образец для выполнения задания
- •Тема 2. Текстовый процессор msword
- •Лабораторная работа № 4 Приемы редактирования текста
- •Введение
- •Цель работы
- •Краткая справка
- •Окно поиска с заменой.
- •Окно поиска с заменой специального символа.
- •Учебное задание 5
- •Технология выполнения учебного задания
- •Вид файла heard.Ibm, импортированного из формата Ms dos.
- •Вид файла heard.Ibm, после обработки отформатированного в Ms Word. Контрольные вопросы
- •Выбор окна «Шрифт» с помощью мыши
- •Окно «Шрифт» с вкладками а) «Шрифт», б) «Интервал»
- •Блок иконок группы «Шрифт».
- •Окно иконки смены регистра шрифта
- •Форматирование абзацев
- •Параметры абзаца
- •Окно установки параметров абзаца
- •Работа с абзацами типа «Список»
- •Учебное задание 6
- •Технология выполнения учебного задания
- •Контрольные вопросы
- •Самостоятельное задание 6
- •Лабораторная работа № 7: Использование табуляторов Цель работы
- •Краткая справка
- •«Линейка» с символами управления табуляцией
- •Окно настройки табуляторов
- •Учебное задание 7
- •Табулированный текст Технология выполнения учебного задания
- •Контрольные вопросы
- •Бланк зачетно-экзаменационной ведомости.
- •Меню «Разметка страницы» MsWord-2007/2010 Параметры страницы
- •Колонтитулы
- •Колонки
- •Окно установки параметров колонки Нумерация страниц
- •Просмотр документа перед печатью
- •Учебное задание 8
- •Технология выполнения учебного задания
- •Контрольные вопросы
- •Самостоятельное задание 8
- •Образец листа с билетами Лабораторная работа № 9. Создание таблиц и работа с ними Цель работы
- •Краткая справка
- •Адресация таблиц
- •Способы создания таблиц
- •Изменение структуры таблицы
- •Форматирование таблицы
- •Редактирование табличных данных
- •Редактирование больших таблиц
- •Примечание
- •Установка «заголовков» через «разрыв таблицы»
- •Учебное задание 9
- •Технология выполнения учебного задания
- •Контрольные вопросы
- •Самостоятельное задание
- •Лабораторная работа № 10. Использование таблицы стилей Цель работы
- •Краткая справка
- •Редактирование таблицы стилей
- •Использование таблицы стилей
- •Изменение формата фрагментов текста
- •Автоматическое оглавление
- •Меню «Оглавления и указатели»
- •Меню «Параметры оглавления»
- •Учебное задание 10
- •Технология выполнения учебного задания
- •Контрольные вопросы
- •Самостоятельное задание 10
- •Образец текста объявления
- •Лабораторная работа № 11. Использование полей Цель работы
- •Краткая справка
- •Автотекст
- •Технология выполнения учебного задания
- •Поле нумерации
- •Окно меню автотекста
- •Окно меню поля Лабораторная работа № 12. Рисование в MsWord Цель работы
- •Краткая справка
- •Меню рисования MsWord-2007/2010 Примечание
- •Учебное задание 12
- •Технология выполнения учебного задания
- •Блок-схема запроса
- •Обобщенная функциональная схема компьютера
- •Создание и использование шаблона
- •Учебное задание 13
- •Образец бланка (бледным отмечен текст в колонтитуле)
- •Технология выполнения учебного задания
- •Создание электронных форм
- •Учебное задание 13а
- •Технология выполнения учебного задания
- •Образец формы бланка
- •Создание новой формы
- •Панель «Формы»
- •Окно настройки тестового поля «Формы»
- •Контрольные вопросы
- •Самостоятельное задание 13
- •Итоговая форма выполнения задания приложения
- •1. Сноски и ссылки
- •О кно меню сноски Примечание:
- •Установка автоматического оглавления документа
- •Примечание
- •Установка закладок и ссылок
- •Окно меню перекрестной ссылки
- •3. Горячие клавиши (системы)
- •3. Горячие клавиши (Ms Word)
Контрольные упражнения 1
Потренируйтесь переключаться между окнами, изменять размеры и состояние окон.
Научиться менее чем за три секунды выполнять следующие действия:
-
Изменять положение окна, перетаскивая его за заголовок.
-
Изменять размеры окна, перетаскивая его правый нижний угол.
-
Изменять состояние окна, используя кнопки, расположенные в заголовке окна.
-
Переключаться между окнами, используя кнопки на панели задач.
-
Запускать программу «Проводник» с помощью контекстного меню.
-
Запускать с помощью главного меню любую программу, указанную преподавателем (тренироваться можно и на программе «Блокнот»).
-
Научиться копировать и перемещать файлы из одной папки в другую менее чем за 5 секунд.
Лабораторная работа № 2 Использование стандартной программы «Блокнот» Цель работы
1. Приобрести навыки работы с программой Блокнот.
2. Научиться копировать текст через буфер обмена
Краткая справка
В набор стандартных программ входит текстовый редактор «Блокнот» (Notepad)1. «Блокнот» является простейшим текстовым редактором. В «Блокноте» практически отсутствуют средства форматирования абзаца. Размером шрифта также нельзя управлять (правда, можно задавать шрифт, которым будет отображаться весь текст). Так как в текстовом файле не требуется хранить информацию о шрифте и абзаце, то файлы «Блокнота» занимают сравнительно мало места (1 символ – 1 байт).
Т
Управление с
клавиатуры
Ctrl+Ins
скопировать в буфер обмена
Shift+Del
удалить в буфер обмена
Shift+Ins
вставить из буфера обмена
Это осуществляется с помощью всё тех же трёх операций: «Копировать в буфер обмена», «Вырезать в буфер обмена», «Вставить из буфера обмена».
Учебное задание 2а
1. Создать текстовый файл с помощью программы Блокнот с текстом:
Люблю грозу в начале мая!
Когда весенний первый гром.
2. Выделить первую строчку текста с помощью мыши
3. Выделить вторую строчку текста с помощью клавиатуры
4. Скопировать первую строчку в буфер обмена
5. Вставить содержимое буфера
Технология выполнения учебного задания
Часть 1. Создание файла
1. Запустим стандартную программу «Блокнот». Наберем текст.
Часть 2. Выделение фрагмента текста с помощью мыши
-
Переместим курсор мыши в начало текстового фрагмента.
-
Нажмем левую кнопку мыши.
-
Не отпуская левую кнопку мыши, переместим указатель мыши к концу текстового фрагмента.
-
Отпустим левую клавишу мыши.
Часть 3. Выделение фрагмента текста с помощью клавиатуры
-
Переместим текстовый курсор на начало выделяемого фрагмента.
-
Нажмем клавишу Shift (и пока не отпускаем).
-
Удерживая клавишу Shift, с помощью клавиш управления курсором переместим курсор в конец текстового фрагмента (клавиша End).
-
Отпустим клавишу управления курсора, а затем отпустить Shift.