Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Риторика - учебник.doc
Скачиваний:
79
Добавлен:
17.12.2018
Размер:
2.13 Mб
Скачать

Вопрос 3. Звучащая речь, ее особенности

Правильность и чистота произношения отдельных звуков, сочетаний, слов, фраз зависит не только от правильной артикуляции (то есть положения губ, челюсти, языка), но и от верной постановки дыхания, от развития слуха, от мышечной свободы.

Звучащая речь является результатом сложной и слаженной работы многих частей человеческого организма. Одни и те же действия, многократно, систематически повторяемые, становятся последовательно умением-навыком-привычкой, делаются стереотипными. В коре головного мозга образуются устойчивые рефлекторные связи, разрушить которые далеко не просто. Поэтому так трудно избавиться от усвоенного еще в детстве акцента или говора, которые являются, по сути дела, речевой привычкой. Приходится перестраивать всю систему речеслуховых и мышечных ощущений.

Голос человека производит определенное впечатление на окружающих, служит инструментом воздействия. По характеру речевого звучания мы судим о темпераменте, мироощущении говорящего. Звуковое оформление речи составляет эмоциональный фон выступления, разговора, который может быть положительным (приятным) или отрицательным (неприятным). Недостатки произношения (крикливость, одышка, хрипота, резкость, гортанность, гнусавость, нечетность артикуляции) являются «барьерами» коммуникационного обмена, «режут ухо». Кроме того, хорошо звучащий голос тонизирует нервную систему самого говорящего, придает уверенность, создает настроение.

Речевые изъяны очень устойчивы. Из бытовой речи они часто «перекочевывают» в публичную, в деловое общение. Однако официальная обстановка, в отличие от непринужденной, требует управления голосом, владения полным стилем произношения, т. е. внятного проговаривания при среднем темпе. К примеру, фразы «здравствуйте», «она говорит» в полном стиле звучат так: [здраствуjть], [на гвърит], а в неполном наблюдается сильное редуцирование (сокращение гласных), иногда даже пропуск слогов: [здрас’т’ь], [на грит].

Владеть речевой техникой - это значит добиться интонационной подвижности и выразительности, мягкого, свободного, четкого звучания; уметь пользоваться нюансами тембра.

Что представляет собой механизм голосообразования? Охарактеризуем произносительный аппарат человека, состоящий из четырех частей: дыхательных органов, вибраторов, резонаторов, артикуляторов. Дыхательные органы (мускулатура) позволяют втягивать воздух в легкие и выталкивать наружу. На пути прохождения воздушной струи через гортань находятся голосовые связки - вибраторы. Это эластичные образования, расположенные с левой и правой сторон гортани и вытянутые спереди назад. Передние концы связок находятся под углом друг к другу. Голос создается в результате периодических колебаний этих речевых мышц, которые сближаются и натягиваются. Именно в гортани рождается звуковая волна. Затем она попадает в резонаторы (носоглотка, носовая и ротовая полость), которые усиливают и обогащают звучание. Работу завершают артикуляторы: язык, губы, нижняя челюсть, мягкое небо. Они превращают музыкальный тон (голос) в звуки речи родного языка.

Все части речевого аппарата участвуют в создании акустических характеристик: темпа, громкости, высоты, тембра, ясности и четкости произношения. Темп - скорость говорения - может быть быстрым, средним, медленным. Оптимальным условием легкого восприятия является средний темп - примерно 100 - 120 слов в минуту. Скорость речи зависит от смысла высказывания, эмоционального настроя, жизненной ситуации. Замедление позволяет изобразить предмет, подчеркнуть его важность, выделить. Громкость - это интенсивность звучания, большая или меньшая сила произношения, зависящая также от обстановки общения, словесного содержания. По высоте голос бывает высоким, средним и низким, это зависит от его природы. Русская речь склонна к некоторой минорности, и часто в голосе слышатся высокие плаксивые нотки, капризно - просительное звучание, хорошей профилактикой против которых служит понижение тона. Высота звука должна изменяться при произношении речи, иначе возникает монотонность. Особое повышение тона, сопровождающееся усилением словесного ударения, большей интенсивностью ударного слога, называют логическим ударением. Тембр - дополнительная артикуляционно-акустическая окраска голоса, его колорит, «цвет». У каждого человека свой тембр - глухой, дрожащий, звонкий, острый, жесткий, бархатный, металлический и т. п. Ясность и четкость произношения называются хорошей дикцией. Она подготавливает речевой аппарат к творческому процессу, делает привычной точную артикуляцию всех звуков. Помогает выразительности слова. Хорошая дикция предполагает умение «держать паузу», разнообразить ритмическую организацию речи. Различают физиологическую (добор дыхания), грамматическую (знаки препинания), логическую (смыслоразличительную) и психолингвистическую паузу (подтекст, эмоциональная окраска).

Систему вышеперечисленных фонетических средств (высотных, силовых, временных) часто называют интонацией, а также просодикой.

Оратор, собеседник, умеющий легко изменять темп, громкость и высоту речи, обладающий хорошей дикцией и тембром, может выражать голосом различные чувства и переживания. Это возможно при правильно поставленном речевом (фонационном) дыхании. Его основой является диафрагмально-реберное дыхание, когда вдох и выдох совершаются за счет изменения объема грудной клетки вследствие сокращения диафрагмы, межреберных и брюшных мышц. При произношении речи после короткого вдоха следует пауза для укрепления брюшного пресса, а затем - длинный звуковой выдох, во время которого надо уметь рационально расходовать запас воздуха. Расслабление мышц, удерживающих грудную клетку в расширенном состоянии, должно происходить постепенно, подчиняясь воле говорящего. Через нос вдыхают только перед началом монолога или на больших паузах. Неправильное дыхание порождает недостаточную звучность (т.е. силу, гибкость, подвижность), которая в свою очередь изменяет тембр голоса.

Процесс голосообразования наиболее продуктивен, когда спина прямая, крепкая, а руки, плечи, шея, органы артикуляции свободны и не напряжены.

В последнее время при изучении языка широко используется магнитофон. Запись и последующее прослушивание собственной речи со стороны позволяет учащемуся контролировать себя. Кроме того, работа с магнитофоном способствует и развитию речевого слуха. Юрист часто не замечает своих погрешностей в дикции и в произношении, а магнитофонная пленка сразу же отметит все его дефекты. И это - лучшее доказательство необходимости работы над совершенствованием своего произношения и дикции.

Точное знание адреса и понимание, для чего юрист произносит тот или иной текст, безусловно, активизирует речь. В суде речь должна быть более весомой, яркой, выразительной, чем в повседневной жизни.

НЕКОТОРЫЕ НОРМЫ СОВРЕМЕННОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗНОШЕНИЯ

ПРАВИЛА ПРОИЗНОШЕНИЯ ГЛАСНЫХ

Правило 1. Гласные в ударном слоге произносятся ясно и четко. Ударение в слове бывает только одно (исключение составляют сложные слова, в которых одно ударение-главное, а второе более слабое: вагоноремонтный, общегосударственный и т. д.). Ударный гласный в русском языке отличается от безударного гласного по высоте и длительности (он более долгий).

Правило 2. Все безударные гласные звуки произносятся короче. Но не все они одинаковы. Долгота или краткость безударных гласных зависит от приближен-

ности их к ударному слогу: находятся ли они непосредственно перед ударением, за два-три слога до ударения или после него. Более короткими будут гласные, стоящие во 2-м, 3-м и т. д. предударных слогах - водопровод (въдъпроъот), маскарад (мскарад), а также после ударения, особенно конечные, удаленные на два- три слога от ударного гласного: колокол (колъкъл). Но сколько бы ни было слогов после ударения, они не снимаются с дыхания и голоса и все должны звучать.

Некоторые безударные гласные изменяются только количественно (и, ы, у, ю, э), т. е. становятся короче в зависимости от положения их по отношению к ударному слогу, тогда как другие гласные (а, о, е, я), изменяясь количественно, меняют еще и характер или качество своего звучания (количественные и качественные изменения гласных). В некоторых говорах мы встречаемся с нарушением этого правила: с равновеликостью безударных слогов (многоударность), с излишним укорачиванием предударных гласных («проглатывание» гласного звука), с постоянным повышением заударных слогов, что создает впечатление незаконченности фразы.

Правило 3. Безударные гласные и, ы, у, ю, э изменяются только количественно по мере приближения к ударному слогу или удаления от него.

Правило 4. Звук и произносится как ы при слитном произношении двух слов, из которых одно оканчивается. При транскрибировании этот звук условно обозначается - <ъ> на твердый согласный, а другое начинается с и. Особенно часто это происходит с предлогами и союзом и.

Пишется: Произносится:

Ион Ионович Ионыоныч

из игры изыгры

в интриге вынтриге

без имени безымени

Слон и Моська Слонымоська

как и он какыон

смех и шум смехышум

Примечание. Но если сделать между словами небольшую паузу, звук и не изменит своего звучания: Ион Ионыч, Слон и Моська и т. д.

Правило 5. Безударные гласные о и а в произношении не различаются и произносятся как короткий звук а- в начале слова, как бы далеко от ударения они ни находились: армейский, оригинальный (армейский, оригинальный); а также после гласных.

Пишется: Произносится:

неорганизованный неарганизованный

неаппетитный неаппетитный

у окна у акна

переодеть переадеть

Правило 6. Гласные о и а, стоящие непосредственно перед ударным слогом, произносятся как короткое а.

Пишется: Произносится:

пола пала

закат закат

гроза граза

Москва Масква

Правило 7. Гласные о и а, стоящие далеко перед ударным слогом или после него, произносятся как звук, средний между а и ы.

Пишется: Произносится:

подошёл пдашёл

подобрал п ъ д ъ брал

подал п ъ дал

рама рам ъ

Для более ясного понимания характера этого звука произнесите вслух ы, а потом, сохраняя артикуляционный уклад губ и языка, свойственный ы, быстро и ко ротко произнесите а.

Примечания а) Предударные а после звуков ч и щ произносятся как короткий звук, средний между е и и.

Пишется: Произносится:

часы чисы

частица чистица

щадить щидить

щавель ще"вель

б) В старом московском произношении после звуков ж и ш предударные а произносились как звук средний между ы и э: жьровня, шьры (жаровня, шары). В наше время эта традиция настолько устарела, что может служить только речевой краской для определенных образов.

в) Исключением останется произношение отдельных слов, которых очень немного, и запомнить их не составляет труда, это будут слова:

Пишется: Произносится:

жалеть жылеть

жасмин жысмин

жакет жыкет

ржаной ржыной

лошадей лошыдей

Правило 8. Сочетания безударных ао, оа, аа и оо произносятся одинаково - как двойные а (произношение не отрывистое, а слитное, плавное, в котором ясно ущаются два звука).

Пишется: Произносится:

на обочине наабочине

по-английски паанглийски

за оградой зааградой

Примечание. Эти сочетания часто встречаются в середине слов или на стыке двух слов. В двух гласных часто <проглатывается> звук и собеседник слышит или дру-

гие по смыслу или просто нелепые слова и выражения: <не только стерегли>, вместо <не только остерегли>, <одноконный> вместо <однооконный>, <мала града> вместо <мала ограда>, <на кошке> вместо <на окошке> и т. д.

Правило 9. Звуки а и о в сочетании с у и и: ау, оу, аи, ои, стоящие далеко перед ударением, произносятся с редуцированным (т. е. укороченным и измененным)

звуком а (см. правило 7). Слова научить, наутек, по урокам надо произносить: нъучтъ, нъутек, пъурокам.

Мы замечаем, как в небрежной речи совсем пропадает один из гласных звуков и в словах - поиграть, наиграть, заинтересовать и пр. мы слышим пмграть, ныграть, заинтересовать, вместо: пьмграть, наиграть, заинтересовать.

Примечание. Хотелось бы также обратить внимание на произношение двух у, стоящих рядом. Встречающиеся на стыке слов, они должны ясно слышаться. От исчезновения одного может измениться смысл и мы слышим: <за вашу дачу>, вместо <за вашу удачу>, <бабу били>, вместо <бабу убили>.

Правило 10. Буквы е, я, ё, ю, стоящие: а) в начале слова, б) после гласных, в) после мягкого и твердого знаков, указывают на то, что основные гласные звуки русского языка э, а, о, у должны произноситься так, как будто перед ними стоит согласный звук и (йот).

Пишется: Произносится:

ель йэлъ

яркий йаркий

ёж йож

южный йужный

проехали пройэхали

скорее скорейэ

подьячий подйачий

Таким образом, буквы е, я, ё, ю передают сочетание <йот -гласный>, когда они начинают слово, или следуют за гласной буквой, или стоят после разделительных знаков ъ и ь. В отдельных словах сохранилось йотированное произношение звука и.

Пишется: Произносится:

Оладьи оладьйы

Полыньи полыньйи

Ладьи ладьйй

В просторечии часто можно услышать йот в местоимениях: ихйих, ихние-йихнийы.

Правило 11. Предударные гласные е и я произносятся одинаково, как короткий звук, средний между е и и, который мы будем условно обозначать как е".

Пишется: Произносится:

Река ре"ка

Весна ве"сна

Тетрадь те"традь

Рязань Ре"зань

Примечание. Чем дальше гласные е и я стоят от ударного слога, тем больше их произношение приближается к звуку и.

Правило 12. Буквы е и я в заударном конечном слоге произносятся как короткий, неясный звук, средний между и и е (иR).

Пишется: Произносится:

Ранец ранц

Вылез вылыз

Примечание. Гласные е, я, ё, ю, стоящие после согласных звуков, обладают свойством смягчать их: лук, но люк, мол, но мёл, мал, но мял.

Правило 13. Сочетания ые и ие в окончаниях прилагательных множественного числа произносятся как ыи и ии: красным, серым, синий, дальний (красные, серые, синие, дальние).

Примечание. В некоторых говорах, наряду с <оканием>, встречается не редуцированное произношение безударных е. В <акающих> говорах предударный гласный е подменяется гласным Я (Ягор-вместо-Еигор), а предударный я не редуцируется (тяжелый вместо те"желый). В небрежной бытовой речи предударный гласный е часто подменяется гласным и. В жизненной речи это бывает часто, но на сцене такое <икание> совершенно недопустимо, т. к. оно сообщает речи излишний бытовизм, даже вульгарность: миня, табя, сынатор.

Особого внимания требуют сочетания гласных ае, яе в глаголах 3-го лица настоящего времени изъявительного наклонения. Знает, играет, сменяет следует произносить знайут, играйт, сменяйут. В некоторых же диалектах пропадает и (йот), то есть исчезает йотация, и мы слышим знает, играет, сменяет или же000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000знат, играт, сменят.

Практическое изучение системы произношения безударных гласных требует очень большого внимания и труда. Необходимо учиться различать соотношение ударного слога с неударным по долготе, по характеру звучания и по высоте. Проверять правильность произношения рекомендуется при чтении вслух, а также в жизненной речи.

НЕКОТОРЫЕ ПРАВИЛА ПРОИЗНОШЕНИЯ СОГЛАСНЫХ ЗВУКОВ

И ИХ СОЧЕТАНИЙ

Произношение согласных звуков и некоторых их сочетаний отличается от написания. Так же как и в гласных, мы встречаемся в жизни с очень многими отклонениями от общепринятых норм произношения согласных звуков. По мере знакомства с нормами произношения согласных звуков мы остановимся на случаях отклонения от норм, являющихся либо проявлением диалекта, либо результатом колебаний между новой произносительной нормой и прежней, устаревшей. Под влиянием письменности некоторые нормы произношения со-

гласных колеблются, в речи появляются два варианта произношения: один, который бытовал и бытует с давних пор в устной речи, и другой, который в точности воспроизводит написанное и утверждается, в свою очередь, в речи многих людей.

В основе же своей современная система произношения согласных звуков и их сочетаний имеет твердые, установившиеся нормы, и мы в праве требовать от актера знания этих норм и точного произнесения текста роли согласно существующим нормам.

Правило 1. Звук г в русском литературном произношении взрывной. В южных областях звук г произносится как щелевой.

Правило 2. Звуки ш, ж, ц в русской речи всегда произносятся твердо. Следует обратить внимание на то, что правописание данных звуков расходится с устной речью.

Когда-то в русском языке звуки ш, ж были мягкими, что и закреплено до сих пор в правописании. Прошло несколько веков, произношение изменилось - эти звуки стали твердыми; написание уже не соответствует живой речи. Такое явление наблюдается в языках, имеющих письменность с давних пор. Мы пишем: шило, жизнь, железо, говорим же: шыло, жызнь железо. Отклонением от нормы произношения звуков ш, ж является украинский диалект, южнорусские говоры, где звуки ш, ж часто смягчаются и слова: жизнь, прежде, возбуждение - звучат жизнь, прежьде, возбужьдение.

Примечание. Звуки ш, ж и ц в словах иноязычного происхождения также произносятся твердо: шезлонг, шэф, шэйх, шэвро, Шэлли, шырма, Шыраз (шезлонг, шеф, шейх, шевро, Шелли, ширма, Шираз); жэныиэнь, Жмроада, Джым (женьшень, Жиронда, Джим); цырк, цыновка, Цинандали (цирк, циновка, Цинандали) и т. д.

И только в отдельных словах иноязычного происхождения ж и ш звучат мягко. Слово жюри следует произносить с мягким а/с, так же как и французские имена Жюли, Жиро, Жюль (Верн).

Правило 3. Согласные звуки ч и щ в русской речи всегда звучат мягко. Звук щ произносится как долгий мягкий ш-шьшь. Звук ч произносится как взрывной.

Это правило требует особого внимания, так как имеется много отклонений от нормы в многочисленных говорах, а письменность расходится иногда с устной речью.

Пишется: Произносится:

чад чяд

чадо чядо

часть чясть

чудо чюдо

чулан

Примечание. а) Звук щ в сочетании со звуком н теряет долготу, но сохраняет мягкость. Мы произносим с долгим мягким ьшь слова: без помошьши, но с коротким шь-беспомошьный, сушьшество, но сушьность. В речи мы часто наблюдаем неверное произношение слов с сочетанием щн, вместо произношения изямьный, можьный, мы слышим изямный, мошный.

б) Только в двух словах (и в производных от них) сочетание щн может произноситься с твердым ш. Это слова: помощник и всенощная. Произносим мы их через ш, т. е. помощник, всеношная.

Правило 4. В окончании прилагательных родительного падежа единственного числа мужского и среднего рода на ого и его, вместо звука г произносится звук в

Пишется: Произносится:

свежего свежево

твоего твоево

третьего третьево

слабого слабово

его ево

Также со звуком в вместо г произносятся слова: сегодня, сегодняшние, итого.

Пишется: Произносится:

сегодня севодня

сегодняшний севодняшний

итого итово

Правило 5. Звонкие согласные б, в, г, д, ж, з в конце слов звучат как парные им глухие п, ф, к, т, ш, с, т. е. оглушаются.

Пишется: Произносится:

боб боп

улов улоф

рог рок

стог сток

обед обет

лёд лет

глаз глас

нож нош

Это правило оглушения звонких согласных в конце слова распространяется и на случаи, когда слово оканчивается мягким знаком.

Пишется: Произносится:

свекровь свекрофь

особь осопь

грязь грясь

Примечание. В южнорусских диалектах (рязанском, орловском) конечный звонкий звук г переходит в глухой щелевой звук х.

В письменности различное значение слов рог-рок, стог-сток, лед - лет, глаз - глас отмечено правописанием. В устной речи эти слова произносятся одинаково и их смысл определяется контекстом.

Правило 6. Закон уподобления (ассимиляции) согласных по звонкости или глухости. Если в слове или на стыке двух слитно произносимых слов встречаются два согласных-глухой и звонкий (или звонкий и глухой), то первый уподобляете второму, т. е. оглушается или озвончается.

Произносится: гупка, золофка, вотка, грат падает, пот калиной. Оглушение

Пишется: губка, золовка, водка, град падает, под калиной.

Озвончение. Произносится: одбрить, отдать, голытьба, г желобу.

Пишется: отбрить, отдать, голытьба, к желобу.

Примечания а) Исключение составляет звук в. Он не обладает свойством уподоблять себе стоящий перед ним глухой согласный звук, однако сам подчиняется последующему глухому, например: к маме, к ночи.

В приведенных словах происходит оглушение согласной, но уподобления не происходит.

Правило 7. Сочетания согласных сш и зш в словах и на стыке двух слов, произносимых слитно, произносятся как долгий (двойной) звук шш.

Пишется: Произносится:

Расшитый рашшитый

Происшествие проишшествие

без шарфа бешшарфа

Правило 8. Сочетания иж и зж, встречающиеся на стыке приставки и корня или предлога со словом, произносятся как долгий (двойной) звук жж.

Произносится:

Пишется:

ижжога

изжога

ражжигать

разжигать

ижжимолости

из жимолости

жжымать

сжимать

жжалостью

с жалостью

Пишется:

бритва

кворум

свора

Швейк

б) Не происходит ассимиляции (или уподобления) перед сонорными звуками м, н, л, р; они, так же как и звук в, не обладают свойством уподоблять стоящий впереди звук, т. е. <озвончать>

Пишется:

Произносится:

сугроб растёт

сугрога растёт

лоб лысый

лоп лысый

глаз Маши

глас Маши

столб налево

столп налево

Правило 9. Сочетания зж и жж, находящиеся внутри корня слова, произносятся как долгий (двойной) мягкий звук жьжь.

Пишется:

Произносится:

уезжаю

уежьжяю

приезжаю

приежьжяю

дребезжит

дребежьжит

брюзжит

брюжжит

брезжит

брежьжнт

позже

пожьже

дрожжи

дрожьжи

вожжи

вожьжи

Правило 14. Сочетания тч и дч в словах и на стыке приставки и корня произносятся как двойной (долгий) звук чч. Расщедриться – ращьшедриться, расщелкать – рзшьшёлкать, отчий - оччий, отчасти- оччясти

Правило 15. Двойные согласные в большинстве русских слов (и на стыке двух слов) произносятся как долгий удвоенный звук.

Тщательно- чщятельно, тщетный – чшетный.

Это правило требует пристального внимания, так как выпадение одного из согласных в речи, особенно на стыке двух слов, искажает их смысл:

водить - вводить (ев)

волю-вволю (ев)подать - поддать (дд)

Примечания, а) В некоторых русских и во многих иноязычных словах двойной согласный звук, имеющийся в написании, не произносится.

Пишется:

Произносится:

гривенник

гривеник

одиннадцать

одинадцать

суббота

субота

телеграмма

телеграма

коммунизм

комунизм

территория

територия

теннис

тенис

миллионер

милионер