- •Глава 1. Предмет и методы психологии 3
- •Глава 2. История психологии 6
- •1.1 Научная парадигма
- •1.2. Психология как наука
- •1.2.1. Методы психологии
- •1.3. Общее понятие о психике
- •1.4. Классификация психических явлений
- •Глава 2. История психологии
- •2.1. Первый этап формирования психологических знаний
- •2.2. Развитие психологии как самостоятельной науки
- •2.3. Становление отечественной психологии
- •Глава 3. Основные школы психологии
- •3.1. Психоанализ
- •3.1.2 Психоаналитическая теория
- •3.1.3. Структура личности.
- •3.1.4. Защитные механизмы
- •3.1.5. Эдипов комплекс
- •3.1.6. Стадии развития сексуальности
- •3.2. Аналитическая психология
- •3.2.2. Понятие об интроверсии и экстраверсии
- •3.2.3. Психические функции
- •3.2.4. Структура личности
- •3.2.5. Коллективное бессознательное
- •3.3. Бихевиоризм
- •3.3.2. Основные принципы бихевиоризма
- •Глава 4. Ощущения
- •4.1. Общее понятие об ощущениях
- •4.2. Нейрофизиологические основы ощущений
- •4.3. Классификация ощущений
- •4.4. Общие психофизиологические закономерности ощущений
- •4.5. Особенности отдельных видов ощущений
- •Глава 5. Восприятие
- •5.1. Общее понятие о восприятии
- •5.2. Отличие восприятия от ощущений
- •5.3. Классификация восприятий
- •5.3.1. Осязательное восприятие
- •5.3.2. Зрительное восприятие
- •5.3.3. Слуховое восприятие
- •5.4. Общие закономерности восприятия
- •Глава 6. Память
- •Глава 7. Мышление
- •7.1. Понятие мышления
- •7.2. Фазы мыслительного процесса
- •7.3. Классификация явлений мышления
- •7.4. Виды мышления
- •7.5. Общие закономерности мышления
- •7.6. Мыслительные операции
- •Глава 8. Воображение
- •8.1. Понятие воображения
- •8.2. Сущность и виды воображения
- •8.3. Функции воображения
- •Глава 9. Речь
- •9.1. Понятие речи
- •9.2. Речевые механизмы
- •9.3. Речевые процессы
- •9.5. Различные виды речи
- •9.6. Речь и язык
- •9.7. Функции речи
- •Глава 10. Внимание
- •10.1. Понятие о внимании
- •10.2. Физиологические основы внимания
- •10.3. Виды внимания
- •10.4. Основные свойства внимания
- •10.5. Рассеянность и внимательность
- •Глава 11. Воля
- •11.1. Понятие воли
- •11.2. Функции воли
- •11.3. Условия возникновения волевой регуляции
- •11.4. Развитие воли
- •Глава 12. Эмоции
- •12.1. Понятие эмоций
- •12.2. Функции эмоций
- •12.3. Общие закономерности эмоций и чувств
- •Глава 13. Способности
- •13.1. Понятие способностей
- •13.2. Задатки
- •13.3. Развитие и изучение способностей
- •13.4. Виды способностей
- •13.5. Структура способностей
- •13.6. Происхождение способностей
- •Глава 14. Деятельность
- •14.1. Понятие и строение человеческой деятельности
- •14.2. Виды и развитие человеческой деятельности
- •14.4. Умения, навыки и привычки
- •Глава 15. Темперамент
- •15. 1. Общее понятие о темпераменте
- •15. 2. Из истории учений о темпераментах
- •15. 3. Физиологическая основа темперамента
- •15.4. Свойства темперамента
- •15.4.1. Сангвинический темперамент
- •15.4.2. Флегматический темперамент
- •15.4.3. Холерический темперамент
- •15.4.4. Меланхолический темперамент
- •Глава 16. Характер
- •16.1. Понятие характера
- •16.2. Характер и темперамент
- •16.3. Черты характера
- •16.4. Классификация и типология характеров
- •Глава 17. Личность
- •17.1. Понятие личности
- •17.2. Структура личности
- •17.3. Развитие личности
- •17.4. Потребности
- •17.5. Мотивация
- •Глава 18. Общение
- •18.1. Понятие общения
- •18.2. Структура общения
- •18.3. Функции общения
- •Социальные функции общения:
- •Психологические функции общения:
- •18.4. Уровни общения
- •18.5. Виды общения
- •18.6. Средства общения
- •18.7. Позы
- •18.8. Жесты
- •18.9. Мимика
- •18.10. Межличностная дистанция
18.3. Функции общения
Общение выполняет целый ряд функций в жизни человека:
Социальные функции общения:
а) Организация совместной деятельности;
б) Управление поведением и деятельностью;
в) Контроль;
Психологические функции общения:
а) Функция обеспечения психологического комфорта личности;
б) Удовлетворение потребности в общении;
в) Функция самоутверждения;
18.4. Уровни общения
Общение может происходить на различных уровнях:
Ритуальный или социально-ролевой уровень. Целью общения является выполнение ожидаемой от человека роли, демонстрация знания норм социальной среды. Общение носит, как обычно, анонимный характер, независимо от того, происходит оно между знакомыми или нет.
Деловой или манипулятивный уровень. Целью является организация совместной деятельности, поиск средств повышения эффективности сотрудничества. У партнера оцениваются функциональные качества. Психологически отстраненное общение.
Интимно-личностный уровень. Цель – удовлетворить потребность в понимании, сочувствии, сопереживании. Психологическая близость, эмпатия, доверительность.
18.5. Виды общения
По субъектам:
Межличностное;
Межгрупповое;
Внутригрупповое;
Массовое;
Взаимодействие между людьми может быть охарактеризовано как межличностное, если оно удовлетворяет следующим критериям:
В нем участвует небольшое число людей (2–3 человека);
Это непосредственное взаимодействие: его участники находится в пространственной близости, имеют возможность видеть, слышать, касаться друг друга, легко осуществлять обратную связь.
Это личностно-ориентрированное общение; предполагается, что каждый из его участников признает незаменимость, уникальность своего партнера, принимает во внимание особенности его эмоционального состояния, самооценки, личностных характеристик.
Перечисленные критерии позволяют отличить межличностное общение как особый вид от межгруппового и массового общения, обозначить границу, отделяющую личностно-ориентированное общение от социально-ориентированного.
По целям:
Биологическое (необходимое для поддержания, сохранения и развития организма);
Социальное (преследует цели расширения и укрепления межличностных контактов, личностного роста индивида);
а) Личное;
б) Деловое;
По средствам:
Вербальное;
Невербальное;
По контактам:
Непосредственное (Осуществляемое с помощью естественных органов, данных живому существу – руки, голова, туловище, голосовые связки и т.д.);
Опосредованное (связанное с использованием специальных средств и орудий);
Или:
Прямое (предполагает личные контакты и непосредственное восприятие друг другом общающихся людей в самом акте общения);
Косвенное (осуществляется через посредников, которыми могут выступать другие люди);
По характеру взаимодействия:
Доверительное;
Конфликтное;
Нейтральное;
По содержанию:
Материальное (обмен предметами и продуктами деятельности).
Когнитивное (обмен знаниями).
Кондиционное (обмен психическими или физиологическими состояниями).
Мотивационное (обмен побуждениями, целями, интересами, мотивами, потребностями).
Деятельностное (обмен действиями, операциями, умениями, навыками).