18.Воображение как психический процесс: сущность, закономерности и виды

Воображение представляет собой психический процесс создания образов, включающий предвидение конечного результата предметной деятельности и программу действий для его достижения. Воображение занимает промежуточное положение между восприятием, мышлением и памятью. Связь воображения с мышлением проявляется в аналитико-синтетическом характере его приемов. Новые образы возникают на основе представлений, уже содержащихся в сознании человека, благодаря операциям анализа и синтеза. Процесс воображения состоит в мысленном расчленении исходного представления на составные части (анализ) с последующим их соединением в новых сочетаниях (синтез).

Образы воображения различают по модальности, они могут быть зрительными, слуховыми, вкусовыми, обонятельными, осязательными, кинестетическими. Наибольшую значимость для человека представляют зрительные и слуховые виды воображения.

Психологи выделяют такие виды воображения как активное и пассивное, а также продуктивное и репродуктивное.

Активное воображение связано со способностью человека произвольно вызывать у себя соответствующие образы. Вхождение в образ при высокой волевой концентрации способно привести человека к полному отождествлению себя с воображаемым персонажем, к утрате связи со своим временем и собственным "Я".

Пассивное воображение характеризуется спонтанным появлением образов без участия воли и желания человека. При пассивном воображении образы не воплощаются в жизнь и чаще всего являются продуктом работы подсознания. Разновидностью пассивного воображения являются грезы, в которых проявляется связь воображения с потребностями личности. Как правило, грезы связаны с желанием, идеализируемым будущим. Одной из форм пассивного воображения является галлюцинация - фантастическое видение, лишенное какой-либо связи с окружающей действительностью. Галлюцинации возникают в результате психических оперировать знаниями при решении разнообразных задач.расстройств или органических нарушений.

Репродуктивное воображение воспроизводит реальность с незначительными изменениями, допуская некоторые элементы фантазии.

Индивидуальное своеобразие воображения у различных людей проявляется в яркости образов, их силе, новизне, оригинальности, точности, реалистичности. Продуктивность воображения зависит от глубины знаний, широты кругозора, богатства впечатлений и жизненного опыта, творческого потенциала личности.

19. Интеллект: сущность и структура

19. Интеллект – это умственные способности человека воспринимать разнообразную информацию, обрабатывать ее, оперировать знаниями при решении разнообразных задач.

Структура интеллекта включает вербальный и невербальный интеллект. Первый отражает специфику словесно-логической формы интеллекта и зависит от уровня образования, опыта, культуры, социального окружения человека. Он оценивается по способности человека к логическим обобщениям, самостоятельности и социальной зрелости мышления. Показатель невербального интеллекта зависит от психофизиологических особенностей индивида, отражающихся в сенсомоторных показателях. Его оценка учитывает уровень развития внимания, восприятия, памяти, скорости формирования навыков. В целом, интеллект рассматривается как структура когнитивных способностей, в которой мыслительные способности играют определяющую роль.

Индивидуальные различия мыслительной деятельности проявляются в стилях мышления, являющихся результатом развития интеллекта, творческих способностей и личностных свойств. Выделяются следующие стили мышления:

• аналитический - ориентируется на всестороннее объективное изучение вопроса (опора на логику, методичность, тщательность в решении проблем);

• синтетический - характеризуется стремлением объединять несхожие позиции, создавать новое;

• идеалистический - присущ тем, кто руководствуется общечеловеческими и коллективными ценностями, интуитивными оценками без анализа проблем;

• прагматический - характеризуется умением быстро принимать решения, опираясь на собственный опыт, с использованием легкодоступной информации (опора на средства, которые "работают").