- •1. Прырода і паходжанне маралі. Фарміраванне прафесійнай маралі журналіста.
- •2. Паняцце прафессійнай этыкі. Месца прафесійнай этыкі у сістэме агульнай этыкі.
- •3. Катэгорыі прафесійнай этыкі журналіста.
- •4. Віды прафесійнай этыкі.
- •5. Структура прафесійнай этыкі журналіста.
- •3. Практика конкретного вида деятельности.
- •6. Профессиональная ответственность.
- •7. Нормы прафесійнай маралі як гуманістычныя крытэрыі журналісткай дзейнасті. Роля журналісткай практыкі у працэсе стрварэння новых нормау.
- •2. Нормы « журналист – источник информации».
- •3. Журналист – герой:
- •4. Журналист - авторы:
- •5 Журналист – коллеги:
- •6. Журналист- власть:
- •10. Про Ломоносова.
- •11. Усеагульная дэкларацыя правоу чалавека і пытанні прафесійнай этыкі журналіста. 10 декабря 1948 года.
- •12. Прычыны узнікнення і мэты першых кодэксау прафесійнай этыкі журналіста.
- •13 Сутнасць Міжнародных прынцыпау прафесійнай этыкі у журналістыцы.
- •Принцип №1. Право граждан на достоверную информацию Принцип № 2. Объективное освещение событий - долг журналиста
- •Принцип №3. Социальная ответственность журналиста
- •Принцип №4. Профессиональная честность журналиста
- •14. Сістэма прафесійна- маральнай рэгуляцыі журналісцкай дзейнасці у рб.
- •15. Наиболее дискуссийные проблемы профессиональной этики журналиста.
- •2. Пытанні тэхналогіі журналісцкай працы.
- •16. Праблема рэпарцёрскага скажэння рэчаиснасці.
- •17. Право общ-ва на инф-цию и право на частную жизнь.
- •18. Моральные ограничения при процессе сбора инф-ции.
- •19. Недопустимые методы сбора инф-ции.
- •20. Проблема анонимного ист. Инф.
- •21. Гіпотыза і фантазія ў журналістыцы. Мысленны эксперымент.
- •22. Журналист и его герой: этические аспекты взаимодействия.
- •23. Паміж аператыунасцю і кампетэнтнасцю: прафесійна-маральны аспект праблемы.
- •24. Маральныя абмежаванні пры выкарыстанні метадау “ арганізаванага эксперыменту”, “ схаванай камеры”
- •25. Маральныя абмежаванні пры выкарыстанні метаду “перамены прафессіі”. З вопыту Гіляроускага, Кальцова.
- •26. Метад “маскі” у сучаснай журналістыцы.
- •28. Журналістская расследванне. Дэкларацыя гільдыі судовых рэпарцёрау.
- •29. Патрабаванні да газетнага загалоука журналісткага твора у кантэксце прафесійнай этыкі.
- •31. Медицинская проблематика в контексте требований проф. Этики.
- •33. Метады і танальнасць палемікі у смі.
- •34. Прафесійны гонар – “гонар мундзіра” – прэстыж прафесіі.
- •35. Парушэнне аутарскіх правоу у журналістыцы.
- •Статья 6. Произведения, являющиеся объектами авторского права.
- •Статья 15. Имущественные права
- •Статья 33. Права организаций эфирного вещания
- •Статья 34. Права организаций кабельного вещания
- •Статья 39. Защита авторского права и смежных прав
- •36. Фотоинформация в контексте вопрсов проф. Этики.
- •37. Профессиональная солидарность.
- •38. Аснруныя прынцыпы дзейнасці смі.
- •39. Недапушчальнае, незаконнае абмежаванне свабоды.
25. Маральныя абмежаванні пры выкарыстанні метаду “перамены прафессіі”. З вопыту Гіляроускага, Кальцова.
Метод смены профессии - оправдан лишь при условии, что журналист способен выполнить работу, за которую он берётся. Закон ограничивает сферу применения этого метода. Журналист не может быть милиционером, юристом, лицом, занимающим выборные должности и облеченных властными полномочиями, использовать как прикрытие при сборе информации профессию врача. Вообще умалчивать о своей профессиональной принадлежности журналист вправе лишь до тех пор, пока его об этом не спросили.
Смысл ролевого репортажа, как и репортажа обычного – подвести к проблеме, поставить читателя «лицом к лицу» не с отдельным человеком, а лицом к лицу с проблемой. Журналист входит в жизнь, в работу и заботы других людей, пытаясь «подсмотреть проблему изнутри». Журналист меняет профессию, надеясь выявить и показать читателю какие-нибудь ситуации, характерные для «среды обитания», в которую внедрился. Его задача - чисто репортёрская: «воочию», наглядной картинкой представит своему читателю « кусочек жизни». В ролевом репортаже выделяются два направления:
1. изучение явления «изнутри»;
2. « испытано на себе».
1. Лариса Рейснер. В 1925 году публицисты Лариса Рейснер по поручению редакции отправилась в Германию под видом переселенки и нанялась к немецкому лавочнику в качестве разносчицы молока. Искусно войдя в данную роль, она ходила по рабочим кварталам, выясняя отношения людей к экономическим неурядицам, происходящим в стране. На основе собранных фактов она опубликовала в газете «Гудок» репортаж о так называемой немецкой эпохе процветания.
2. Михаил Кольцов. В качестве делопроизводителя, учителя словесности, шофёра такси и других специальностей работал в 30 – х. годах XX столетия известный публицист Михаил Кольцов. Такие его репортажи, как «Три дня в такси» можно отнести к классике жанра.
3. Гудимов. Используя опыт Михаила Кольцова, репортер Гудимов сел за руль такси. Это позволило ему настолько серьезно и глубоко изучить состояние таксомоторного хозяйства, что после публикации его репортажей в «Экономической газете» были приняты серьезные меры по дальнейшему улучшению автообслуживания населения Москвы и городов Российской Федерации. За время своей долгой творческой жизни А. Гудимов был директором гастрономического магазина, торговал в бакалейной лавочке, набивал подметки в ремонтной мастерской. Лучшие свои репортажи он включил в книгу «Тайна чужой профессии»
4. Гиляровский. Бурлак, актёр, работал на белильном заводе, « Ураган», « Ходынка», гимнастом.
26. Метад “маскі” у сучаснай журналістыцы.
« Метод маски» - способ добывания информации, когда репортёр не информирует - собеседников о своей профессиональной принадлежности и выступает пред ними в облике, который тех не настораживает. Репортёр может идти всюду, как простой гражданин, не демонстрируя редакционного удостоверения и поэтому, испытывая то, что выпадает на долю обычного человека. Однако бывают ситуации, когда метод маски неприемлем. Например, в условиях военного противостояния. Журналист там рискует собственной жизнью, его могут принять за шпиона. Маски общения ( внимательный слушатель, суровый ревизор, маска беспристрастия)., грубо наводящие вопросы, вопросы, на которые собеседник не сможет ответить, тон вопросов не должен быть ни заискивающим, ни покровительствующим. В ролевом репортаже, как свидетельствует само название жанра, тоже широко используется «мимикрия».
Некоторые из «масок» репортёра помогают до поры до времени скрывать истинную цель автора, другие – позволяют приспособиться к новой «среде обитания».
Во многих случаях, исследуя проблему средствами ролевого репортажа, журналист поневоле вынужден скрывать свою заинтересованность в информации, переводить её в сферу личных отношений с источником. Поэтому, некоторые маски нацелены на то, чтобы собеседника расположить к себе, даже если это – потенциальный антигерой.
1. Гюнтер Вальраф, ізменіл своб внешность, чтобы узнать о положении в ФРГ иммигрантов-турок. Он надел чёрный парик и вставил коричневые контактные линзы и принялся искать работу под именем АЛИ ЛЕВЕНТ СИНИРЛИОГЛУ. В течение двух с половиной лет, он он ездил по стране в обличие турка, был строителем, металлургом, шофёром, убирал туалеты. Ему платили гроши, считали человеком второго сорта, издевались. Книга “ На самом дне”, вызвла сенсацию в ФРГ, ибо автор обнаружил в этой демократической стране систему апартеида по отношению к лишённых прав сезонным рабочим - иммигрантам. «Чтобы сорвать маску с этого общества, надо самому замаскироваться.
2. Нелли Блай. “ 10 дней в сумасшедшем доме”, который был опубликован в 1890 в Чикаго сан таймс. Чтобы проникнуть в сумасшедгий дом, она притворилась душевнобольной.
Репортёр должен сам решить, насколько оправдан этот метод.
27. Сенсацыя ( ад. лац. пачуццё, абурэнне) – моцнае ўражанне ад якой-н. падзеі, паведамленне, штовыклікае ўсеагульную цікавасць, узбуджэнне. аснова журналістыкі не толькі шукаць сенсацыю, але і ствараць яе.