- •Занятие 1 средства, влияющие на функции органов дыхания
- •Введение
- •План внеаудиторной самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задание по фармакотерапии
- •Тесты для определения исходного уровня знаний
- •8. Дыхательными аналептиками рефлекторного действия являются:
- •План занятия
- •Оснащение занятия
- •Информационный материал
- •Тесты для определения итогового уровня знаний
- •Ситуационные задачи
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 2 кардиотонические и антиаритмические средства
- •Введение
- •План внеаудиторной самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задание по фармакотерапии
- •Тесты для определения исходного уровня знаний
- •План занятия
- •Оснащение занятия
- •Информационный материал Классификация кардиотонических средств
- •Классификация антиаритмиков
- •Тесты для определения итогового уровня знаний
- •Ситуационные задачи
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •План внеаудиторной самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задание по фармакотерапии
- •Тесты для определения исходного уровня знаний
- •План занятия
- •Классификация средств, улучшающих мозговое кровообращение
- •I.Средства, влияющие на агрегацию и свертывание крови:
- •II. Средства, повышающие мозговой кровоток:
- •Классификация ангиопротекторов
- •Тесты для определения итогового уровня знаний
- •9. Какие из указанных антагонистов ионов кальция применяют для лечения стенокардии?
- •10. Для профилактики приступов стенокардии применяют:
- •Ситуационные задачи
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •План внеаудиторной самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задание по фармакотерапии
- •Тесты для определения исходного уровня знаний
- •План занятия
- •Оснащение занятия
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Информационный материал
- •Классифиция антигипертензивных средств
- •Тесты для определения итогового уровня знаний
- •10. Укажите, как влияют антагонисты ионов кальция на гипертрофию миокарда и стенок артериальных сосудов:
- •Ситуационные задачи
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •План внеаудиторной самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задание по фармакотерапии
- •Тесты для определения исходного уровня знаний
- •План занятия
- •Оснащение занятия
- •Информационный материал Классификация мочегонных средств
- •Классификация средств, влияющих на миометрий
- •Тесты для определения итогового уровня знаний
- •Ситуационные задачи
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 6 средства, влияющие на кроветворение, свертывание крови, фибринолиз и агрегацию тромбоцитов
- •Введение
- •План внеаудиторной самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задание по фармакотерапии
- •Тесты для определения исходного уровня знаний
- •План занятия
- •Оснащение занятия
- •Информационный материал Классификация средств, влияющих на систему крови:
- •Тесты для определения итогового уровня знаний
- •Ситуационные задачи
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •План внеаудиторной самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задание по фармакотерапии
- •Тесты для определения исходного уровня знаний
- •План занятия
- •Лекарственные средства, применяемые при повышенной секреторной активности желез желудка.
- •I.Средства, угнетающие секрецию хлористоводородной кислоты
- •IV. Средства, нормализующие моторную функцию жкт
- •V.Гастроцитопротекторы
- •Классификация слабительных средств
- •3 . Свечи с глицерином Тесты для определения итогового уровня знаний
- •Ситуационные задачи
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 8 фармакология средств, влияющих на исполнительные органы (семинар)
- •Вопросы для самоподготовки
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Список литературы
Классификация антиаритмиков
Класс I. Препараты, блокирующие натриевые каналы (мембраностабилизирующие)
Класс I А. Умеренное замедление проведения, умеренное удлинение потенциала действия (хинидин, прокаинамид (новокаинамид), дизопирамид).
Класс I В. Минимальное замедление проведения, укорочение потенциала действия (лидокаин, тримекаин, мексилетин, токаинид, фенитоин (дифенин)).
Класс I С. Выраженное замедление проведения, минимальное удлинение потенциала действия (флекаинид, пропафенон)
Класс II. -Блокаторы (пропранолол, атенолол)
Класс III. Препараты, блокирующие калиевые каналы (амиодарон (кордарон), орнид (бретилий), соталол.
Класс IV. Препараты, блокирующие кальциевые каналы (верапамил, дилтиазем).
Класс V - брадикардические средства - брадизол
Тесты для определения итогового уровня знаний
1. Укажите изменения ЭКГ при терапии сердечными гликозидами:
удлинение интервала Р-Р;
укорочение интервала Q-T;
укорочение Р-Q.
2. При предсердных аритмиях применяют:
лидокаина гидрохлорид;
новокаинамид;
дигоксин;
амиодарон;
аймалин.
3. Определить группу лекарственных средств: обладают кардиотонической активностью, повышают влияние блуждающего нерва на сердце, могут вызвать атриовентрикулярную блокаду:
β - адреноблокаторы;
сердечные гликозиды;
антагонисты ионов кальция;
симпатолитики.
В отличие от противоаритмических средств I A группы противоаритмические средства I В группы не вызывают:
атриовентрикулярную блокаду;
отрицательный инотропный эффект;
гипотонию.
Антиаритмический эффект хинидина при аритмиях, возникших по механизму re – entry, связан с:
блокадой медленного натриевого тока и замедлением диастолической деполяризации;
ускорением выхода ионов калия из клетки и укорочением реполяризации;
блокадой входа ионов натрияв клету и выхода ионов калия из клетки и замедлением реполяризации.
Указать лекарственные средства, обладающие противоаритмической активностью за счет замедления диастолической деполяризации и удлинения эффективного рефрактерного периода:
тримекаин;
лидокаина гидрохлорид;
новокаинамид;
дизопирамид.
7. Эффект противоаритмических средств III группы при аритмиях, возникших по механизму re-entry, связан с:
замедлением реполяризации;
удлинением эффективного рефрактерного периода;
устранением одностороннего блока проведения импульса по проводящей системе сердца;
переводом одностороннего блока проведения импульса по проводящей системе сердца в двухсторонний.
8. Определите лекарственный препарат. Является самым активным антиаритмиком. Применяется при суправентрикулярных и желудочковых аритмиях. Вызывает нарушение функции щитовидной железы, развитие фиброза легких, кератомаляцию:
соталол;
тримекаин;
амиодарон;
брадизол;
верапамил.
9. Выберите средства, применяемые для устраняющие желудочковых аритмий при инфаркте миокарда:
лидокаин;
кватернидин;
атропин;
верапамил;
флекаинид.
10. Определить группу лекарственных средств. Обладает антиаритмической активностью за счет блокады медленного натриевого тока, а также за счет ускорения выхода калия из клетки и ускорения реполяризации клеточных мембран:
противоаритмические средства I А подгруппы;
противоаритмические средства I В подгруппы;
противоаритмические средства I С подгруппы.