Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Часть II_Классическое_средневековье.doc
Скачиваний:
26
Добавлен:
04.05.2019
Размер:
1.43 Mб
Скачать

6. Из городского права, дарованного императором Фридрихом II городу Гослару 13 июля 1219 г.

1.Если кто-либо проживал в городе Госларо и при жизни никем не был уличен в рабском состоянии, то после смерти его никто не может назвать его рабом или низводить в рабское состояние.

2. Если какой-либо чужак пришел жить в названный город и так оставался там в течение года и дня, причем ни разу ему не ставили на вид рабского состояния, не уличили его в этом, и сам он в этом не признался, то пусть он пользуется общею с другими гражданами свободою; и после смерти его никто да не посмеет объявить его своим рабом.

История средних веков (VXV века): Хрестоматия. Пособие для учителей

/ Сост. В. Е. Степанова и А. Н. Шевеленко. М., 1980. Ч. I. C. 179-180.

Занятие № 2 Средневековые ремесленные цехи и их эволюция в XII–XV вв.

(4 часа)

1. Характеристика мелкотоварного производства.

2. Определение и характеристика цеха как организации ремесленников:

а) причины возникновения цехов;

б) цеховая иерархия и управление цехом;

в) регламентация производства и ее цели;

г) другие функции цеха.

3. Характеристика ремесленной мастерской. Положение учеников и подмастерьев.

4. Изменения в цеховой организации в период позднего Средневековья (XIV–XV вв.).

5. Историческое место и роль цехового производства.

Сообщение: «Книга ремесел города Парижа» как исторический источник».

ИСТОЧНИКИ

Развитие и организация ремесла в средневековом городе // История средних веков (V-XV вв.): Хрестоматия. Пособие для учителей / Состав. В. Е. Степанова, А. Я. Шевеленко. М., 1980. Ч. 1. С. 156-171.

Средневековые ремесленные цехи XIII-XV вв. // Практикум по истории средних веков. М., 1967. С. 104-131; Методическое пособие по истории средних веков / Сост. О. Н. Устьянцева. Кемерово, 2000. Часть II. С. 17-30.

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

См. список обязательной литературы к занятию № 1.

Кириллова А. П. Ученичество в торговых и ремесленных гильдиях английских городов // Средние века. М., 1969. Вып. 32.; М., 1971. Вып. 33.

Полянский Ф. Я. Очерки социально–экономической политики цехов в городах Западной Европы XIII-XIV вв. М., 1952.

Стоклицкая-Терешкович В.В. Очерки по социальной истории немецкого города в XIV-XV веках. М.-Л., 1936. С. 64-171.

Харитонович Д. Э. Ремесло, цехи, миф // Город в средневековой цивилизации Западной Европы. М., 1999. Т. II. Жизнь города и деятельность горожан. С. 118-124.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Изучение средневекового ремесленного цеха целесообразно начать с решения теоретической проблемы о характере производства в классическое средневековье, обратив внимание на следующие аспекты – цель, методы и средства производства, решение вопросов о собственности на средства производства, расширении производства, реализации продукции и других. Итогом рассмотрения этого вопроса должно стать определение студентами места мелкотоварного проиводства в истории развития производства в целом.

Приступая к изучению источникового материала, студент должен сначала разобраться в самих понятиях «цех», «мастерская».

При характеристике цехов, прежде всего, встает вопрос о причинах их возникновения. На основе анализа источников необходимо выяснить социальные, экономические, политические причины объединения ремесленников в цехи и структуру цехов. Далее по источникам надо выявить права и обязанности членов цеха, организацию управления, функции цеха, его роль в повседневной жизни средневекового ремесленника. Центральным вопросом этого раздела является вопрос об организации и особенностях цехового производства. Следует определить, что являлось основной производственной ячейкой, кому принадлежали орудия производства и произведенная продукция, кто был непосредственным производителем, какие цели преследовало цеховое производство и цеховая регламентация. При характеристике ремесленной мастерской особое внимание следует обратить на состав подмастерьев и учеников, характер отношений с мастером, их экономическое и юридическое положение.

Далее необходимо проследить изменения в положении и функционировании цеховой организации на фоне общих социально–экономических и политических перемен в средневековом обществе XIV-XV вв. Следует уделить особое внимание процессу «замыкания цеха»: причины, содержание, последствия. На основании источников необходимо рассмотреть сюжеты социальной борьбы, определив ее особенности.

Подводя итоги, надо сделать четкие выводы об исторической роли цехов и их судьбе в последующие века.

документы