- •Анотація навчальної дисципліни
- •2. Основні риси навчальної та науково-творчої діяльності, необхідні для успішної роботи фахівця, а також характер навчально-пізнавальних проблем і завдань, що сприяють формуванню цих рис.
- •3. Найважливіші світоглядні ідеї та категорії, які підлягають засвоєнню під час вивчення дисципліни "Цивільне та сімейне право":
- •Опис предмета навчальної дисципліни «цивільне та сімейне право» (за вимогами ects)
- •Тема 1. Способи забезпечення виконання зобов’язань. Припинення зобов’язань.
- •Тема 2. Цивільно-правові договори: поняття, зміст, порядок укладання.
- •Тема 4. Договір міни. Договір дарування. Договір ренти. Договір довічного утримання (догляду).
- •Тема 5. Договори про передачу майна у користування.
- •Змістовий модуль 2 Договори з виконання робіт та надання послуг (лекції - 8 год.)
- •Тема 6. Договори з виконання робіт.
- •Тема 7. Загальні положення про договори з надання послуг. Договори перевезення. Договори транспортного експедирування.
- •Тема 8. Договір зберігання. Договір страхування.
- •Тема 9. Договір доручення. Договір комісії. Договір управління майном.
- •Тема 10. Договори з надання фінансових послуг: кредитний, позики, банківського вкладу, банківського рахунку, факторингу.
- •Тема 11. Правове регулювання розрахунків.
- •Тема 12. Договори про спільну діяльність. Види договорів щодо розпорядження майновими правами інтелектуальної власності.
- •Тема 13. Договір комерційної концесії.
- •Тема 16. Відповідальність за шкоду, заподіяну життю та здоров’ю фізичної особи.
- •Тема 18. Відповідальність за шкоду, заподіяну джерелом підвищеної небезпеки. Право на відшкодування моральної шкоди. Набуття, збереження майна без достатньої правової підстави.
- •Змістовий модуль 4 Сімейне право
- •Тема 19. Загальні положення сімейного права. Сімейні правовідносини.
- •Тема 20. Шлюб. Порядок укладання та припинення шлюбу.
- •Тема 21. Недійсність шлюбу
- •Тема 22. Особисті немайнові та майнові права та обов’язки подружжя.
- •Тема 23. Права та обов’язки подружжя по утриманню.
- •Тема 24. Визначення походження дітей.
- •Тема 25. Особисті немайнові та майнові права та обов’язки батьків та дітей.
- •Тема 26. Усиновлення.
- •Тема 27. Опіка, піклування та патронат над дітьми.
- •Структура залікового кредиту курсу тематичний план
- •Задача 4.
- •Теми та завдання для практичних занять модуль 1 (10 годин)
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Задача 14.
- •Модуль 2 (8 годин)
- •Модуль 3 (10 годин)
- •Модуль 4 Сімейне право (8 годин)
- •Завдання для самостійної роботи модуль і
- •Тема 1. «Способи забезпечення виконання зобов’язань. Припинення зобов’язань».
- •Тема 2. «Цивільно-правові договори: поняття, зміст, порядок укладання».
- •Тема 4. «Договір міни. Договір дарування. Договір ренти. Договір довічного утримання (догляду)»
- •Тема 5. «Договори про передачу майна у користування»
- •Модуль 2
- •Тема 6. «Договори з виконання робіт. Договір підряду. Види договорів з виконання робіт»
- •Тема 7. «Загальні положення про договори з надання послуг. Договори перевезення. Договори транспортного експедирування.»
- •Модуль 3
- •Питання для самостійного вивчення
- •1. Теми рефератів:
- •2. Опрацювати нормативно-правові акти, навчальну та наукову літератури з теми та надати письмові відповіді на контрольні запитання для перевірки якості знань:
- •Тема 20. «Шлюб. Порядок укладання та припинення шлюбу»
- •1. Теми рефератів:
- •2. Опрацювати нормативно-правові акти, навчальну та наукову літератури з теми та надати письмові відповіді на контрольні запитання для перевірки якості знань:
- •Тема 21. «Недійсність шлюбу»
- •1. Накресліть схему:
- •2. Опрацювати нормативно-правові акти, навчальну та наукову літератури з теми та надати письмові відповіді на контрольні запитання для перевірки якості знань:
- •Тема 22. «Особисті немайнові та майнові права та обов’язки подружжя».
- •1. Накресліть схему:
- •2. Теми рефератів:
- •3.Опрацювати нормативно-правові акти, навчальну та наукову літератури з теми та надати письмові відповіді на контрольні запитання для перевірки якості знань:
- •Тема 23. «Права та обов’язки подружжя по утриманню».
- •1. Теми рефератів:
- •2.Опрацювати нормативно-правові акти, навчальну та наукову літератури з теми та надати письмові відповіді на контрольні запитання для перевірки якості знань:
- •Тема 24. «Визначення походження дітей»
- •1. Теми рефератів:
- •2.Опрацювати нормативно-правові акти, навчальну та наукову літератури з теми та надати письмові відповіді на контрольні питання для перевірки якості знань:
- •Тема 25. «Особисті немайнові та майнові права та обов’язки батьків та дітей»
- •1. Теми рефератів:
- •2. Опрацювати нормативно-правові акти, навчальну та наукову літератури з теми та надати письмові відповіді на контрольні запитання для перевірки якості знань:
- •Тема 26. «Усиновлення»
- •1. Теми рефератів:
- •2. Опрацювати нормативно-правові акти, навчальну та наукову літератури з теми та надати письмові відповіді на контрольні запитання для перевірки якості знань:
- •Тема 27. «Опіка, піклування та патронат над дітьми»
- •1. Теми рефератів:
- •2. Опрацювати нормативно-правові акти, навчальну та наукову літератури з теми та надати письмові відповіді на контрольні питання для перевірки якості знань:
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання:
- •Тема 6. «Договори з виконання робіт. Договір підряду. Види договорів з виконання робіт»
- •Тема 18. «Відповідальність за шкоду, заподіяну джерелом підвищеної небезпеки. Право на відшкодування моральної шкоди. Набуття, збереження майна без достатньої правової підстави»
- •1. Підготувати есе науково-дослідного характеру за темою:
- •2. Підготувати есе науково-дослідного характеру за темою:
- •Розподіл балів, присвоюваних студентам
- •Критерії оцінювання різноманітних видів навчальної роботи
- •На аудиторних заняттях студенти можуть максимально отримати 30 балів:
- •Шкала оцінювання академічних успіхів студента/слухача:
- •Інформаційне та МетодичнЕ забезпечення Основні нормативні акти:
- •Підручники:
- •Навчальні посібники, інші дидактичні та методичні матеріали:
- •Монографії та наукові видання:
- •Інтернет ресурси
МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ
Дніпропетровський державний університет
внутрішніх справ
Кафедра цивільно-правових дисциплін
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
з дисципліни
ЦИВІЛЬНЕ ТА СІМЕЙНЕ ПРАВО
Дніпропетровськ – 2011
МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ
Дніпропетровський державний університет
внутрішніх справ
З А Т В Е Р Д Ж Е Н О
на засіданні Вченої ради університету
(протокол № ___________________
від ______________________2011 р.)
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
з дисципліни «Цивільне та сімейне право»
з підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр»
за спеціальністю «Правознавство»
|
С Х В А Л Е Н О на засіданні Науково-методичної ради університету (протокол № ___від _______2011 р.) |
|
Дніпропетровськ – 2011
Робоча навчальна програма дисципліни «Цивільне та сімейне право» / Укладач: Свистун Л.Я., доцент кафедри цивільно-правових дисциплін, кандидат юридичних наук - Дніпропетровськ: Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ, 2011.
Рецензенти:
Кувакін С.В. - доцент кафедри адміністративного та митного права Академії митної служби України, кандидат юридичних наук, доцент.
Тропін В.В. - доцент кафедри менеджмента та права Діпропетровського державного аграрного університету, кандидат юридичних наук.
Обговорено на засіданні кафедри (навчально-наукового комплексу) _________________, протокол №___ від ________ 20_ р.
Обговорено та затверджено на засіданні кафедри (навчально-наукового комплексу) _________________, протокол №___ від ________ 20_ р.
Обговорено на засіданні кафедри (навчально-наукового комплексу) _________________, протокол №___ від ________ 20_ р.
Обговорено та затверджено на засіданні кафедри (навчально-наукового комплексу) _________________, протокол №___ від ________ 20_ р.
Анотація навчальної дисципліни
1. Роль і значення навчальної дисципліни «Цивільне та сімейне право» в підготовці та майбутній професійній діяльності фахівця. «Цивільне та сімейне право» - це фундаментальна навчальна дисципліна, яка вивчається в юридичних вузах та є однією з найважливіших галузевих наук про право. Необхідність вивчення дисципліни зумовлена тим, що характерним чинником сучасного розвитку суспільства є значне розширення цивільних відносин, які потребують належного правового регулювання. Отже, для того щоб ґрунтовно опанувати сучасне цивільне право, слід спочатку ознайомитись з його інститутами. Дисципліна має суттєве значення для підготовки фахівців, спроможних забезпечити входження України у світове співтовариство.
Роль і значення навчальної дисципліни полягають у досконалому опануванні студентами змісту цивільно-правових інститутів, глибокому засвоєнні теоретичного матеріалу, усвідомленні безумовного використання у майбутній практичній діяльності актів цивільного законодавства, у навчанні студентів орієнтуватися в чинному цивільному законодавстві, тлумачити нормативно-правові акти та вміло застосовувати їх в реальних умовах своєї майбутньої професійної діяльності.
2. Основні риси навчальної та науково-творчої діяльності, необхідні для успішної роботи фахівця, а також характер навчально-пізнавальних проблем і завдань, що сприяють формуванню цих рис.
Предмет дисципліни. «Цивільне та сімейне право» як самостійний курс навчання має свій предмет, зміст і структуру. Програма передбачає логічно стрункий і послідовний виклад навчального матеріалу.
Програма побудована відповідно до вимог кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вищих навчальних закладах та узгоджена з примірною структурою змісту навчального курсу, рекомендованою Європейською Кредитно-Трансферною Системою (ECTS).
Структура дисципліни: ґрунтується на структурі чинного цивільного законодавства, враховує досягнення науки цивільного та сімейного права, але разом з тим побудована з врахуванням певно визначених навчально-методичних вимог, в яких знаходить своє відображення специфіка предмету вивчення. Оскільки кожне цивільне правовідношення має, як правило, в своїй основі певні економічні відносини, в більшості тем, які вивчаються, передбачається коротка характеристика тих економічних, сімейних відносин, які закладено до фундаменту даного інституту. В програмі дотримуються методичні вимоги, згідно яких вивчення предмету повинно починатися з загальних понять та категорій і рухатися від загального до окремого. Відповідно до зазначених основних вимог програма передбачає розподіл матеріалу, що підлягає вивченню, на теми, кожна з яких містить за своїм змістом питання, необхідність вивчення яких диктується методичними міркуваннями, змістовністю науки цивільного права та чинного цивільного законодавства, існуючими міжпредметними зв’язками з суміжними галузями права.
Міждисциплінарні зв'язки. Навчальний курс «Цивільне та сімейне право» вивчається у логічному взаємозв'язку з іншими навчальними дисциплінами. Глибоке засвоєння цього навчального курсу є необхідною передумовою успішного опанування студентами таких дисциплін як «Трудове право», “Цивільний процес”, “Міжнародне приватне право”, “Міжнародне публічне право”, «Господарське право» та інших.
Поступове оволодіння знаннями та вміннями з цивільно-правових дисциплін із застосуванням міждисциплінарних звязків сприяє найбільш глибокому їх засвоєнню.