- •Анотація навчальної дисципліни
- •2. Основні риси навчальної та науково-творчої діяльності, необхідні для успішної роботи фахівця, а також характер навчально-пізнавальних проблем і завдань, що сприяють формуванню цих рис.
- •3. Найважливіші світоглядні ідеї та категорії, які підлягають засвоєнню під час вивчення дисципліни "Цивільне та сімейне право":
- •Опис предмета навчальної дисципліни «цивільне та сімейне право» (за вимогами ects)
- •Тема 1. Способи забезпечення виконання зобов’язань. Припинення зобов’язань.
- •Тема 2. Цивільно-правові договори: поняття, зміст, порядок укладання.
- •Тема 4. Договір міни. Договір дарування. Договір ренти. Договір довічного утримання (догляду).
- •Тема 5. Договори про передачу майна у користування.
- •Змістовий модуль 2 Договори з виконання робіт та надання послуг (лекції - 8 год.)
- •Тема 6. Договори з виконання робіт.
- •Тема 7. Загальні положення про договори з надання послуг. Договори перевезення. Договори транспортного експедирування.
- •Тема 8. Договір зберігання. Договір страхування.
- •Тема 9. Договір доручення. Договір комісії. Договір управління майном.
- •Тема 10. Договори з надання фінансових послуг: кредитний, позики, банківського вкладу, банківського рахунку, факторингу.
- •Тема 11. Правове регулювання розрахунків.
- •Тема 12. Договори про спільну діяльність. Види договорів щодо розпорядження майновими правами інтелектуальної власності.
- •Тема 13. Договір комерційної концесії.
- •Тема 16. Відповідальність за шкоду, заподіяну життю та здоров’ю фізичної особи.
- •Тема 18. Відповідальність за шкоду, заподіяну джерелом підвищеної небезпеки. Право на відшкодування моральної шкоди. Набуття, збереження майна без достатньої правової підстави.
- •Змістовий модуль 4 Сімейне право
- •Тема 19. Загальні положення сімейного права. Сімейні правовідносини.
- •Тема 20. Шлюб. Порядок укладання та припинення шлюбу.
- •Тема 21. Недійсність шлюбу
- •Тема 22. Особисті немайнові та майнові права та обов’язки подружжя.
- •Тема 23. Права та обов’язки подружжя по утриманню.
- •Тема 24. Визначення походження дітей.
- •Тема 25. Особисті немайнові та майнові права та обов’язки батьків та дітей.
- •Тема 26. Усиновлення.
- •Тема 27. Опіка, піклування та патронат над дітьми.
- •Структура залікового кредиту курсу тематичний план
- •Задача 4.
- •Теми та завдання для практичних занять модуль 1 (10 годин)
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Задача 14.
- •Модуль 2 (8 годин)
- •Модуль 3 (10 годин)
- •Модуль 4 Сімейне право (8 годин)
- •Завдання для самостійної роботи модуль і
- •Тема 1. «Способи забезпечення виконання зобов’язань. Припинення зобов’язань».
- •Тема 2. «Цивільно-правові договори: поняття, зміст, порядок укладання».
- •Тема 4. «Договір міни. Договір дарування. Договір ренти. Договір довічного утримання (догляду)»
- •Тема 5. «Договори про передачу майна у користування»
- •Модуль 2
- •Тема 6. «Договори з виконання робіт. Договір підряду. Види договорів з виконання робіт»
- •Тема 7. «Загальні положення про договори з надання послуг. Договори перевезення. Договори транспортного експедирування.»
- •Модуль 3
- •Питання для самостійного вивчення
- •1. Теми рефератів:
- •2. Опрацювати нормативно-правові акти, навчальну та наукову літератури з теми та надати письмові відповіді на контрольні запитання для перевірки якості знань:
- •Тема 20. «Шлюб. Порядок укладання та припинення шлюбу»
- •1. Теми рефератів:
- •2. Опрацювати нормативно-правові акти, навчальну та наукову літератури з теми та надати письмові відповіді на контрольні запитання для перевірки якості знань:
- •Тема 21. «Недійсність шлюбу»
- •1. Накресліть схему:
- •2. Опрацювати нормативно-правові акти, навчальну та наукову літератури з теми та надати письмові відповіді на контрольні запитання для перевірки якості знань:
- •Тема 22. «Особисті немайнові та майнові права та обов’язки подружжя».
- •1. Накресліть схему:
- •2. Теми рефератів:
- •3.Опрацювати нормативно-правові акти, навчальну та наукову літератури з теми та надати письмові відповіді на контрольні запитання для перевірки якості знань:
- •Тема 23. «Права та обов’язки подружжя по утриманню».
- •1. Теми рефератів:
- •2.Опрацювати нормативно-правові акти, навчальну та наукову літератури з теми та надати письмові відповіді на контрольні запитання для перевірки якості знань:
- •Тема 24. «Визначення походження дітей»
- •1. Теми рефератів:
- •2.Опрацювати нормативно-правові акти, навчальну та наукову літератури з теми та надати письмові відповіді на контрольні питання для перевірки якості знань:
- •Тема 25. «Особисті немайнові та майнові права та обов’язки батьків та дітей»
- •1. Теми рефератів:
- •2. Опрацювати нормативно-правові акти, навчальну та наукову літератури з теми та надати письмові відповіді на контрольні запитання для перевірки якості знань:
- •Тема 26. «Усиновлення»
- •1. Теми рефератів:
- •2. Опрацювати нормативно-правові акти, навчальну та наукову літератури з теми та надати письмові відповіді на контрольні запитання для перевірки якості знань:
- •Тема 27. «Опіка, піклування та патронат над дітьми»
- •1. Теми рефератів:
- •2. Опрацювати нормативно-правові акти, навчальну та наукову літератури з теми та надати письмові відповіді на контрольні питання для перевірки якості знань:
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання:
- •Тема 6. «Договори з виконання робіт. Договір підряду. Види договорів з виконання робіт»
- •Тема 18. «Відповідальність за шкоду, заподіяну джерелом підвищеної небезпеки. Право на відшкодування моральної шкоди. Набуття, збереження майна без достатньої правової підстави»
- •1. Підготувати есе науково-дослідного характеру за темою:
- •2. Підготувати есе науково-дослідного характеру за темою:
- •Розподіл балів, присвоюваних студентам
- •Критерії оцінювання різноманітних видів навчальної роботи
- •На аудиторних заняттях студенти можуть максимально отримати 30 балів:
- •Шкала оцінювання академічних успіхів студента/слухача:
- •Інформаційне та МетодичнЕ забезпечення Основні нормативні акти:
- •Підручники:
- •Навчальні посібники, інші дидактичні та методичні матеріали:
- •Монографії та наукові видання:
- •Інтернет ресурси
3. Найважливіші світоглядні ідеї та категорії, які підлягають засвоєнню під час вивчення дисципліни "Цивільне та сімейне право":
- Способи забезпечення виконання зобов’язань. Припинення зобов’язань.
- Цивільно-правові договори: поняття, зміст, порядок укладання.
- Договори про передачу майна у власність.
- Договори про передачу майна у користування.
- Договори з виконання робіт.
- Договори з надання послуг.
- Договори про спільну діяльність.
- Договори щодо розпорядження майновими правами інтелектуальної власності.
- Недоговірні зобов’язання
- Зобов’язання з відшкодування шкоди.
- Сімейні правовідносини.
- Шлюб. Порядок укладання та припинення шлюбу.
- Недійсність шлюбу
- Особисті немайнові та майнові права та обов’язки подружжя.
- Особисті немайнові та майнові права та обов’язки батьків та дітей.
- Усиновлення, опіка, піклування та патронат над дітьми.
4. Завдання вивчення дисципліни «Цивільне та сімейне право» полягають у тому, що студенти повинні чітко засвоїти основні постулати цивільного та сімейного права, опанувати інструментарій цивільного та сімейного права, вміти самостійно аналізувати їх законодавче оформлення, оволодіти основними навичками практичного використання цивільно-правових та сімейно-правових засобів. За цих умов набуті ними знання та практичні навички не застаріють й при прийнятті нових нормативно-правових актів.
Вивчення навчальної дисципліни «Цивільне та сімейне право» в цілому спрямовується на формування у студентів в галузі цивільного та сімейного права фундаменту юридичного мислення взагалі, що передбачає досягнення такого рівня підготовки студента, при якому він повинен:
- знати:
1) на понятійному рівні способи забезпечення виконання зобов’язань; припинення зобов’язань; цивільно-правові договори: поняття, зміст, порядок укладання; договори про передачу майна у власність; договори про передачу майна у користування; договори з виконання робіт; договори з надання послуг; договори про спільну діяльність; договори щодо розпорядження майновими правами інтелектуальної власності; недоговірні зобов’язання; поняття сімейного права України, його предмет, метод, функції, принципи; історія розвитку сімейного законодавства України; характеристика сімейного законодавства України; соціологічний та юридичний зміст поняття сім'ї; поняття та особливості сімейних правовідносин; поняття та умови укладення шлюбу згідно з сімейним законодавством України; питання про визнання шлюбу недійсним та припинення шлюбу; питання про особисті немайнові та майнові відносини подружжя і про шлюбний договір; про підстави виникнення особистих немайнових і майнових правовідносин батьків і дітей; про припинення цих правовідносин; про аліментні зобов'язання між батьками й дітьми та іншими родичами; про особисті немайнові відносини між іншими родичами; про влаштування дітей, позбавлених батьківського піклування; застосування сімейного законодавства України до сімейних відносин за участю іноземців та осіб без громадянства.
2) на фундаментальному рівні: історію розвитку цивільного та сімейного права; парадигму та методологію пізнання цивільного та сімейного права.
3) на практично-творчому рівні: методику вирішення практичних завдань з цивільного та сімейного права.
- вміти:
1) на репродуктивному рівні: відтворювати основні поняття та конструкції цивільного та сімейного права; вирішувати тести та виконувати індивідуальні завдання;
2) алгоритмічному рівні: застосовувати загальні та спеціальні алгоритми аналізу інститутів цивільного та сімейного права, самостійно працювати з нормативно-правовими актами;
3) на евристичному рівні: аналізувати положення та інститути цивільного та сімейного права; виступати експертом та консультантом у навчанні інших;
4) на творчому рівні: вичерпно, логічно і творчо викладати інформацію в усній і письмовій формі; ґрунтовно висловлюватися та дискувати, пов’язуючи при цьому теоретичний матеріал з цивільного та сімейного права.