Признаки вводных слов

Вводные слова не являются членами предложения: они грамматически не связаны ни с основой, ни со второстепенными членами предложения. Это означает, что к вводным словам невозможно задать вопрос от любого члена предложения.

Попробуйте задать вопрос к «спорному» слову; если это не удастся, то, возможно, слово является вводным (но следует помнить, что вопрос нельзя задать и по отношению к служебным словам, например союзам).

 Вводные слова имеют специфическое значение: они всегда выражают отношение к сообщаемому или отражают его характеристику, такую как: эмоциональная реакция на сообщение; интонационное подчеркивание, выделение какой-то части сообщения; характеристика сообщаемого с точки зрения его связей и отношений; достоверность или недостоверность сообщаемого и т. п.

Проверьте, какое значение имеет «спорное» слово.

 Вводные слова часто выделяются интонационно – паузой.

Чтобы отличить вводное слово от невводного, нужно вдумчиво, медленно и выразительно прочитать предложение.

 Место вводных слов, вводных предложений и сочетаний в предложении свободное; они легко занимают позиции в начале, в конце или в середине предложения, свободно вводятся в него и свободно из него изымаются.

 Попробуйте переставить «спорное» слово или изъять его из состава предложения, чтобы проверить, является ли оно вводным.

 

Трудности

 Существуют многозначные слова, которые могут быть вводными и не вводными в зависимости от контекста и значения.

 Выходит, ты прав. – Окно выходит во двор.

 При встрече двух вводных слов между ними ставится запятая.

 Я, наверное, пожалуй, приглашу ее в кино.

Вводные слова не отделяются запятой от предшествующего сочинительного союза, если при этом вводное слово нельзя изъять из состава предложения (обычно в сочетаниях с союзом «а»).

 «Вы ничуть не мешаете мне, – возразил он, – извольте себе стрелять, а впрочем, как вам угодно; выстрел ваш остается за вами; я всегда готов к вашим услугам». А. Пушкин, Выстрел.

 В тех случаях, когда вводное слово можно переместить или изъять из состава предложения, оно отделяется от союза запятой.

 Она очень долго страдала после разлуки, но, как известно, время лечит любые раны.

 Вводное слово обычно не отделяется знаком препинания от союза «и», стоящего в начале предложения.

 И действительно, время излечило ее раны.

 Вводные слова могут начинать собой обособленную конструкцию, например уточняющий оборот. При этом запятая после вводного слова не ставится (иначе говоря, запятая, которая должна была «закрывать» вводное слово, переносится в конец обособленного оборота).

 Я увидел, точнее почувствовал, что она ко мне неравнодушна.

 Кроме этого, запятая не ставится перед вводным словом, расположенным в конце обособленного оборота.

На праздники мы решили куда-нибудь съездить, в Коломну например.

 Если же вводное слово стоит в середине обособленной конструкции, то оно выделяется запятыми на общем основании.

 Я решил объясниться в любви, почувствовав, кажется, сердцем, что и она ко мне неравнодушна.

 Если вводные слова расположены перед оборотом, начинающимся словами «как» или «чтобы», то они выделяются запятыми.

 Прожитый день показался ей бессмысленным, в сущности, как и вся жизнь.

Он на мгновение задумался, вероятно, чтобы подобрать нужные слова.

В некоторых случаях значение слова или выражения не позволяет однозначно судить о том, является ли слово вводным. Тогда руководствуются сложившейся письменной практикой и рекомендациями справочников.

 Иногда пунктуационное оформление зависит от места слова в предложении. Так, слово «однако» является вводным, если стоит в середине предложения, и является противительным союзом, если стоит в начале предложения, в начале части сложносочиненного предложения или между однородными членами предложения. Ср.: Ветер, однако, был сильный (обособляется вводное слово). Федя принес цветы, однако Маше это не понравилось (разделяются запятой части сложносочиненного предложения с союзом однако). Сильный, однако теплый ветер дул в окно (разделяются запятой однородные члены предложения с союзом однако).

Вставные конструкции (словосочетания, предложения), в отличие от вводных, содержат дополнительные сведения, попутные замечания, различные уточнения, пояснения, поправки. В отличие от вводных предложений, обычно не выражают отношения говорящего к высказываемой мысли, не содержат общей оценки сообщения, указания на его источник, на связь с другими сообщениями.

Например:

В жаркое летнее утро (это было в исходе июля) разбудили нас ранее обыкновенного (Аксаков) – вставная конструкция содержит дополнительные сведения, пояснение;

Поверьте (совесть в том порукой), супружество нам будет мукой (Пушкин) – вставная конструкция содержит попутное авторское замечание;

Нет, вы (или ты) этого не должны знать! (Лермонтов) – вставная конструкция поясняет отдельное слово (вы) в основной части предложения;

Отец лишился обыкновенной своей твёрдости, и горесть его (обыкновенно немая) изливалась в горьких жалобах (Пушкин) – вставная конструкция синтаксически связана с основным предложением (согласованное определение), но выключено из него и имеет пояснительное значение;

Быть может (лестная надежда!), укажет будущий невежда на мой прославленный портрет и молвит: «То-то был Поэт!» (Пушкин) – вставная восклицательная конструкция выражает эмоции автора и его отношение к высказанным словам.

Вставки резко разрывают связи между словами в предложении. По смыслу они обычно не связаны с основным содержанием предложения. Кроме того, характер их включения в речь «незапланированный» (тогда как у вводных слов и конструкций – «запланированный»). Вставные конструкции как бы внезапно появляются в речи, не планируются заранее. Поэтому они не могут, в отличие от вводных слов и конструкций, стоять в начале предложения.

Вводные конструкции и вставные конструкции различаются также по интонации. Для вводных конструкций характерна интонация вводности – понижение тона речи, убыстрённый тип произношения. Для вставных конструкций характерна интонация включения – с более длительными паузами.

На письме вставные конструкции выделяются при помощи скобок, реже – тире:

Дисканты и альты (иногда басы и тенора) в эти хоры набирались из учеников (Помяловский); – Господа, – сказал он (голос его был спокоен, хотя тоном ниже обыкновенного). – Господа, к чему пустые споры! (Лермонтов); Тут – делать нечего – друзья поцеловались (Крылов); Но – чудное дело! – превратившись в англомана, Павел Петрович стал в то же время патриотом... (Тургенев).

В редких случаях вставные конструкции выделяются запятыми:

Мне показалось даже, а может быть оно и в самом деле было так, что все стали к нам ласковее (Аксаков).