- •Направления современной психологии.
- •Научная и житейская психология
- •Формы проявления психики.
- •Понятие об ощущении, классификация ощущений.
- •Понятие о восприятии, свойства восприятия, виды искажения восприятия.
- •Понятие перцептивной системы. Модальность восприятия
- •Основные виды внимания и их свойства.
- •Характеристика и виды памяти, основные процессы памяти: запоминание, воспроизведение, сохранение, забывание.
- •Мышление и речь. Формы мыслительной деятельности: суждения, умозаключения, понятия, представления.
- •Эмоции и чувства.
- •Эмоции.
- •Фундаментальные эмоции по к.Изарду.
- •Психология стресса.
- •Стресс и реакция человека на стресс
- •Характеристика психических волевых процессов.
- •Понятие личности. Направленность личности.
- •Понятие о темпераменте. Психологическая характеристика типов темперамента.
- •Понятие о характере. Типология характеров.
- •Способности и задатки.
Понятие о характере. Типология характеров.
Характер - совокупность индивидуальных свойств личности, проявляющиеся в способах поведения и способах эмоционального реагирования. Три подхода: 1. Характер равен темпераменту 2. Характер не зависит от темперамента, а иногда формируется вопреки ему (Литвинов Н.Д.) 3. Темперамент - ядро характера Характер с греч. - чеканка, оттиск, печать Психопатия (признаки): - относительная стабильность - тотальность проявления - социальная дезадаптация Отличие характера от темперамента. - характер уже имеет моральную оценку. - характер демонстрирует содержание деятельности, а темперамент показывает, как он эту деятельность реализует. Структура характера: 1. Форма 2. Содержание 1. Внешние проявления характера (поступки, привычки, действия, походка) 2. Синтез всех отношений личности к миру, к себе, к людям Типология характеров. По З. Фрейду. 1. Оральный: - пассивный (веселый, оптимистичный, доверчивый, жаждет одобрения со стороны людей - активный (агрессивный, спорящий, доминирующий) 2. Анальный: - удерживающий (скупой, упрямый, пунктуальный, педантичный) - выталкивающий (импульсивный, потребительское отношение к людям, садист) Эрих Фрамм. Классификация тип. характеров. 1. Неблаготворная ориентация - рецептивный (источник всех благ во вне, все получается в подарок, все кругом должны, хочет быть любимым, интеллектуальная деятельность: поглощение идей других, прилипчив и зависим от других людей) - эксплуататорский (источник всех благ: отнятие у других людей, свободные люди ему неинтересны, присвоение чужих идей) - стяжательский (экономия на всем, человек не отдает, а берет, правообладание любимым человеком, не продуцируют идеи) - рыночный (расп-ный тип, человек видит себя как продавца и товар, приобретает те черты, которые помогают продать себя подороже, нет устойчивых черт) Акцентуации характера. Акцентус - подчеркивание. Акцентуация характера крайние варианты нормы, при которых отдельные черты характера гипертрофируются (преувеличиваются) и проявляются в форме слабых мест психики личности. Психопатия - патология характера или личности в целом, совокупность стойких дисгармоничных особенностей личности, проявляющихся в систематически неадекватном поведении и соц. дезориентации.
17. Типология личности. К числу важнейших характеристик при рассмотрении структуры личности относится ее социальная типология - выявление ее сущностных черт, обусловленных образом жизни. К ним относятся: 1) свойства социально-исторических типов личности, обусловленные природой данной формации; 2) черты личности, обусловленные социальной принадлежностью и образующие социально-классовую типологию; 3) социально-типологические особенности национального характера как продукт историко-географического развития данного народа; 4) профессиональная типология личности. В социальной типологии принято выделять два типа личности: 1. идеальный и 2. нормативный. К свойствам идеального типа личности относятся требования общественного идеала, зафиксированные в религиозных верованиях, идеологии. Формирование данного типа объективно необходимо для функционирования данного общества. Нормативный тип личности выделяется на уровне социально-исторического и культурологического анализа, являясь наиболее распространенным в обществе.