- •Задача 1
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Задача 17
- •Задача 18
- •Задача 19
- •Задача 20
- •Задача 21
- •Задача 22
- •Задача 23
- •Задача 24
- •Задача 25
- •Задача 27
- •Задача 28
- •Задача 29
- •Задача 30
- •Задача 31
- •Задача 32
- •Задача 33
- •Задача 34
- •Задача 35
- •Задача 36
- •Задача 37
- •Задача 38
- •Задача 39
- •Задача 41
- •Задача 42
- •Задача 43
- •Задача 44
- •Задача 45
- •Задача 48
- •Задача 51
- •Задача 52
Задача 24
Этот период характеризуется обогащением местной славянской культуры достижениями древней общеевропейской средиземноморской культуры. На Руси стали читать, причем часто в готовых славянских переводах, сделанных просветителями Кириллом и Мефодием и их учениками, многие античные и византийские сочинения, осваивая достижения мировой цивилизации в области литературы, хронографии (летописания), природоведения, календаря. Славянская письменность, применявшаяся прежде ограниченно, теперь получила широкое распространение. На Руси стали строить большое число деревянных и каменных церквей, получила распространение храмовая архитектура, было заложено производство эмалевых изделий, стекла, мозаик, появилось иконописание и настенная живопись (фрески), изготовление книг, написанных на пергаменте. О каком периоде в истории Руси идет речь? Докажите.
Ответ: Период распространения христианства, XI-XIII вв.
Задача 25
Шла борьба с традиционным народным искусством. Преследовались и уничтожались народные музыкальные инструменты - гусли, гудки (скрипки), жалейки и другие духовые инструменты. Из городского быта стремились вытеснить народные пляски, считавшиеся «бесовским скаканием. Практически была предана забвению древнерусская мифология - легенды о славянских богах и создании мира, которая в отличие от греческой и римской мифологий не была записана в свое время. При всем том вытеснить связанные с природой, сельскохозяйственным календарем, местными условиями обряды и представления полностью, особенно в деревне, не удалось. В народном восприятии до новейшего времени сохранились отдельные элементы поклонения силам природы, остались древние праздники: весны - Масленица, лета - Троица, Иван Купала и зимы - Святки и др. Чем было вызвано подобное противостояние? Обоснуйте свой ответ.
Ответ: Распространением христианства на Руси.
Задача 26
Наибольшего мастерства достигли древнерусские ремесленники-ювелиры. Им были подвластны самые сложные ювелирные техники - литье, чеканка, зернь, скань, разные виды эмали, чернь, резьба, гравировка. Определите, какие из них описаны в тексте:
а)финифть, как ее называли на Руси, была одной из самых популярных ювелирных техник. Она представляла собой сплав стекла, окрашенный в различные цвета окислами металлов. Рецепт ее изготовления известен: стекло толкли в порошок, добавляли немного воды. Получившуюся пастообразную массу наносили на металлическое изделие и три-четыре раза обжигали в печи. Финифть плавилась и прочно соединялась с металлом. Затем ее полировали до блеска. По яркости цветов, игре света она напоминает мозаику. О мастерстве ювелиров можно судить по тому, что на миниатюрных лицах святых зрачок и глазное яблоко выполнены разным цветом;
б) эта техника представляла собой ажурный узор, выполненный из тонкой золотой или серебряной проволоки, скрученной (скатанной) из двух нитей. Ее называют сейчас филигранью. Изделия, украшенные ею, напоминают кружево, сплетенное из металла;
в) ювелирная техника была известна с античных времен. На металле вырезали рисунок. Затем изделие сплошь покрывали сплавом сернистого серебра, серы и других компонентов. После обжига в печи этот сплав прочно схватывался с металлической основой Мастеру оставалось только спилить лишнее, не попавшее в углубление рисунка.
Ответ: а) эмаль; б) скань; в) чернь.