Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМУ для очной формы.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
13.08.2019
Размер:
423.94 Кб
Скачать
    1. Рекомендуемая литература

Основная литература:

  1. Курс экономики. Учебник. 3-е изд. доп./ Под ред. Б.А. Райзберга.- М.: Инфра-М,2001. - Гл. 17, 20, 26, 28.

  2. Курс экономической теории: Учебник 4-е изд. перераб. и доп. /Под общей ред. М.Н. Чепурина, Е.Л. Киселевой. – Киров6: АСА, 2002. - Гл. 17, 22, 23, 24, 25, 26.

  3. Сажина М.И., Чибриков Г.Г. Экономическая теория. Учебник для вузов. - М.: Норма-Инфра-М., 2001. - Гл. 14, 15.

  4. Современная экономика. Лекционный курс. 3-е изд. перераб. и доп./ Под ред. О.Ю. Мамедова. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2001. - Лекция 16, 20.

  5. Экономика: Учебник. 3-е изд. перераб. и доп./ Под ред. А.С. Булатова. - М.: Юристъ, 2002.- Гл 26, 27, 28.

  6. Экономическая теория. Учебник для вузов. 7-е изд. перераб. и доп. /Под ред. В.Д. Камаева. - М.: Владос ИМПЭ им. А.С. Грибоедова, 2003. - Гл. 16, 18.

Дополнительная литература:

  1. Курс экономической теории: Учебное пособие. 2-е изд. перераб. и доп. / Под ред. А.В. Сидоровича. - МГУ им. М.В. Ломоносова. - М.: Дело и Сервис, 2001.

  2. Основы экономической теории. Политэкономический аспект. Учебник. 3-е изд. перераб. и доп. /Отв. ред. Г.Н. Климко. - Киев: Знамя. Прес, 2001.

  3. Шамхалов Ф. Государство и экономика. Основы взаимодействия: Учебник. - М.: Экономика, 2000.

  4. Экономика. Учебное пособие для вузов / Под ред. А.Г. Грязновой, И.П. Николаевой, В.М. Калмыкова. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, Единство, 2001.

  5. Экономика. Учебник. 2-е изд. перераб. и доп. /Под ред. А.И. Архипова, А.Н, Нестеренко, А.К. Большакова. - М.: Проспект, 2001.

Тема 16. Рыночная трансформация экономики

I. Задания для самостоятельной работы

1. Определить следующие понятия: переходная экономика, смешанная экономика, эволюционная модель перехода к рыночной экономике, модель ускоренного вхождения в рыночную экономику ( «шоковая терапия»).

2. Обосновать закономерный характер перехода от административной экономики к рыночной.

3. Объяснить различия переходной и смешанной экономики; противоречия и проблемы переходной экономики.

4. Проанализировать стартовые условия рыночных преобразований, дать обоснование выбора модели перехода к рынку. Раскрыть содержание эволюционной модели и «модели ускоренного вхождения в рыночную экономику».

5. Определить основные направления рыночной трансформации экономики.

  1. Подготовить доклад на тему:

«Российская модель перехода к рыночной экономике и ее социально-экономические последствия»

II. План семинарского занятия

  1. Переходная рыночная экономика: сущность и цели

  2. Стартовые условия рыночных преобразований. Модели перехода к рынку

  3. Основные направления рыночной трансформации экономики

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию

При выполнении заданий на самостоятельную работу и подготовке к семинарскому занятию следует руководствоваться следующими рекомендациями:

  • внимательно изучите указанные разделы учебников и учебных пособий из списка основной литературы;

  • при подготовке первого вопроса семинарского занятия прежде всего обратите внимание на все формы проявления кризиса административной экономики: экономический, финансовый, социальный, которые привели к политическому кризису и обусловили смену командно-административной системы рыночной;

  • важно вспомнить содержательные характеристики смешанной экономики, которые были изучены в теме 2 учебного курса. Это позволит объяснить различия смешанной и переходной экономик;

  • анализ стартовых условий рыночных преобразований необходимо осуществлять по следующим критериям: индустриальная (аграрная) страна; доля ВПК и ТЭК в структуре экономики; наличие частной собственности в структуре отношений собственности; состояние финансов страны (наличие или отсутствие бюджетного дефицита); состояние потребительского рынка. Важно также учесть влияние национальных и исторических традиций, степень социальной напряженности в обществе. Качественные характеристики стран по данному критерию позволят обосновать выбор модели перехода к рынку. Используйте источники 4, 5, 6 из списка основной литературы;

  • при подготовке третьего вопроса плана семинарского занятия отразите необходимость кардинальных преобразований в основополагающих принципах административной экономики: общественной собственности; директивном планировании и централизованном распределении ресурсов; директивном ценообразовании; монополии государства на внешнюю торговлю. Сформулируйте соответствующие направления;

  • при подготовке доклада воспользуйтесь источниками 2, 4, 5, 6 из списка основной литературы, а также монографией Е. Ясина «Панорама рыночных реформ в России». – М.: 2004.