Тема 12: Робота днз з сім’єю.

Роль сім’ї у вихованні та реалізації завдань всебічного розвитку дітей дошкільного віку. Умови правильного виховання в сім’ї. А.С.Макаренко про умови сімейного виховання. В.О.Сухомлинський про батьківську педагогіку. Народна педагогіка про провідні напрями родинного виховання. Завдання ДНЗ у роботі з сім’єю. Форми роботи ДНЗ з сім’єю. Індивідуальні форми роботи, колективні форми роботи. Нестандартний підхід до роботи з батьками. Батьківський комітет: функції, склад, зміст роботи. Педагогічна пропаганда серед населення.

Основна література:

1. Базова програма розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі». – К., 2009.

2. Методичні рекомендації до Базової програми розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі». – К., 2009.

3. Стельмахович М. Українська родина педагогіка. – К., 1996.

4. Поніманська Т.І. Дошкільна педагогіка. – К., 2004.

5. Островська Л.В. Педагогические ситуации в семейном воспитании дошкольников. – М., 1990.

6. Педагогічна культура батьків. – К., 1995.

7. Помощь родителям в воспитании детей. – М., 1992.

8. Постовий В.Г. Сучасна сім`я і її педагогіка. – К., 1994.

9. Щербакова К.Й., Григоренко Г.І. У сім`ї росте дитина. – К., 1995.

Додаткова література:

1. Сухомлинський В.О. Батьківська педагогіка. – К., 1978.

2. Воспитателю о работе с семьей / под ред. Н.Ф. Виноградовой. – М., 1989.

3. Алексєєнко Т.Ф. Педагогічні проблеми молодої сім`ї. – К., 1997.

4. Програма «Впевнений старт». – К., 2009.

Тема 13: Наступність в роботі днз і школи.

Наступність у роботі дошкільного навчального закладу і школи, її суть і значення. Своєрідність підготовки дітей до школи. Показники компетентності випускника. Знайомство дітей п’ятирічок зі школою, виховання інтересу до школи і навчання. Робота з сім’єю по підготовці дітей до школи. Підготовка до школи дітей, які не відвідують дошкільних закладів.

Особливості організації життя і освітньо-виховна робота з дітьми 5-річного віку в ДНЗ і школі.

Форми зв’язку ДНЗ і школи.

Навчально-виховна робота в 1 класі школи. Загальна характеристика програм початкової школи. Зміст, організація та методи навчально-виховної роботи в 1 класі школи.

Основна література:

1. Базова програма розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі». – К., 2009.

2. Методичні рекомендації до Базової програми розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі». – К., 2009.

3. Поніманська Т.І. Дошкільна педагогіка. – К., 2004.

4. Айзман Р.И., Жарова Г.Н. Подготовка к школе. – М., 1991.

5. Будницкая И.И., Катаева А.А. Ребенок идет в школу. – М., 1985.

6. Кравцова Е.Е. Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе. – М., 1991.

7. Програма «Впевнений старт». – К., 2009.

Додаткова література:

1. Буре Р.С. Готовим детей к школе. – М., 1997.

2. Наступність в навчально-виховній роботі дитячого садка і школи / за ред. З.Н. Борисової. – К., 1985.

3. Савченко О.Я. Дидактика початкової школи. – К., 2002.

Тема 14. Планування освітньо-вихованої роботи. Педагогічні основи планування. Сучасні підходи до планування освітньо-виховної роботи в днз.

Зміст планування: планування навчання заняттях і в повсякденному житті, керівництва іграми дітей, трудовою діяльністю, свят і розваг, індивідуальної роботи з дітьми, планування роботи з батьками.

Форми планування освітньо-виховної роботи в ДНЗ. Освітньо-виховна робота в річному плані ДНЗ. Перспективний та календарний план роботи в групі.