- •Учебно-методические материалы
- •И муниципальное управление»
- •Учебно-методические материалы
- •И муниципальное управление»
- •1. Дисциплина: гражданское право
- •1.1. Тематический план по дисциплине
- •1.2. Тематика семинарских занятий
- •1.3. Примерный перечень вопросов к экзамену
- •2. Дисциплина: трудовое право
- •2.1. Тематический план
- •2.2. Тематика семинарских занятий
- •2.3. Примерный перечень вопросов к зачету
- •3. Дисциплина: административное право
- •3.1. Тематический план
- •3.2. Планы семинарских занятий.
- •3.3. Вопросы для подготовки к экзамену
- •3.4. Основная литература.
- •4. Дисциплина: «геополитика»
- •4.1. Тематический план
- •4.2. Тематика семинарских занятий
- •4.3. Вопросы к экзамену
- •4.4. Список литературы:
- •5. Дисциплина: «история государственного управления в россии»
- •5.1. Тематический план
- •5.2. Семинарские занятия
- •Литература
- •Круглый стол n 2
- •В россии
- •Литература
- •5.3. Тематика курсовых работ
- •5.4. Вопросы к экзамену
- •5.5. Литература
- •6. Дисциплина: «государственные и муниципальные финансы
- •6.1. Тематический план
- •7. Дисциплина: теория управления
- •7.1. Тематический план*
- •7.2. Планы семинарских и практических занятий Практическое занятие № 5 Тема: «разработка и принятие управленческого решения»
- •Практическое занятие №6 Тема: «организационные структуры управления»
- •Практическое занятие № 7 Тема: «власть и лидерство в управлении»
- •Семинар № 8 Тема: «государственная служба в системе управления»
- •Тематика курсовых работ*
- •7.4. Вопросы к экзамену
- •7.5. Перечень литературы
- •8. Дисциплина: статистика
- •8.1. Тематический план
- •8.2. Планы практических занятий
- •8.3. Варианты заданий для выполнения контрольной работы
- •8.4. Вопросы к экзамену
- •8.5. Литература
- •9. Дисциплина: «исследование социально-экономических и политических процессов»
- •9.1. Тематический план
- •10. Дисциплина: «территориальная организация населения»
- •10.1. Тематический план
- •10.2. Планы семинарских ( практических) занятий
- •11. Дисциплина: "государственное регулирование экономики"
- •11.1. Тематический план
- •11.2. Планы семинарских (практических) занятий
- •III семестр
- •IV семестр
- •11.3. Вопросы к экзамену
- •11.4. Основная литература
- •12. Дисциплина: макроэкономические процессы в регионе
- •12.1.Тематический план
- •13.2. Семинарские занятия Семинарское занятие №1 Тема: «Макроэкономическое равновесие»
- •12.3. Вопросы к экзамену
- •12.4. Список рекомендуемой литературы
- •13. Дисциплина: "психология управления»
- •13.1. Тематический план
- •13.2. Планы занятий
- •13.3. Список литературы основная литература
- •14. Дисциплина: «система государственного и муниципального управления»
- •14.1. Тематический план
- •Семинар № 2 Тема: «государственная служба: понятие, содержание организация деятельности»
- •Семинар № 3 Тема: «эффективность г осударственного управления»
- •14.3. Тематика курсовых работ
- •14.4. Вопросы к зачету
- •14.5. Список литературы
- •15. Дисциплина: управление общественными отношениями
- •15.1. Тематический план
- •15.2. Планы семинарских занятий План аудиторного занятия №1 «Истоки и история развития паблик рилейшнз».
- •План аудиторного занятия №2 «Информационные процессы в обществе и управлении».
- •2 Семестр План семинарского занятия № 1 на тему: «Средства взаимодействия со сми»
- •План семинарского занятия № 2 на тему: «Правовые основы пр»
- •План семинарского занятия № 3 на тему: «Основные жанры журналистики и пр»
- •15.3. Вопросы к экзамену
- •16.Дисциплина: управление персоналом
- •16.1. Тематический план
- •Семинар №2 деловая оценка персонала (2 часа).
- •Семинар №3 Тема: профессиональная подготовка кадров: обучение и развитие персонала (2 часа).
- •Темы курсовых работ.
- •16.4. Вопросы к экзамену
- •16.5. Список литературы
- •17. Дисциплина: «информационные технологии в управлении»
- •18. Дисциплина: социология управления
- •18.1. Тематический план
- •18.2. Практические занятия Занятие № 1. Семинар-дискуссия тема: «социальная сфера, особенности управления»
- •Тема: «Методические особенности и методы социального проектирования»
- •Тема: «Социальное программирование и его роль в государственном и муниципальном управлении»
- •18.3. Вопросы к экзамену
- •18.4. Вопросы для контрольного тестирования
- •19. Дисциш1ина: «разработка управленческих решений»
- •19.1. Тематический план
- •19.2. Тематические планы семинарских занятий
- •19.3. Тематика курсовых проектов
- •19.4. Вопросы к экзамену:
- •19.5. Литература
- •20.Дисциплина: технологии исследований политических процессов в регионе
- •20.1. Тематический план
- •20.2. Тематические планы аудиторных занятий
- •20.3. Вопросы к зачету
- •20.4. Основная литература:
- •21. Дисциплина: исследование систем управления
- •21.1. Тематический план
- •21.2. Планы семинарских занятий Семинар № 1 Тема: «Системный анализ как методология решения сложных проблем»
- •Семинар № 2 тема: «Применение методов моделирования экспертных оценок математических методов в исследовании систем управления»
- •Семинар № 3 тема: «Методология построения и совершенствовании системы государственного и муниципального управления»
- •Семинар № 4 тема: «Организация совершенствования систем государственного и муниципального управления»
- •21.3. Вопросы к зачету
- •21.4. Литература
- •22. Дисциплина: экология территорий
- •22,1. Тематический план
- •22.2. Семинарские занятия
- •Семинар 2. Экологические проблемы Дальнего Востока и направления их решения
- •Семинар 3. Административные и экономические методы охраны окружающей среды в рф
- •Семинар 4. Экологическая безопасность и государственная экологическая политика Российской Федерации
- •2.3. Вопросы к зачету
- •22.4.Список литературы
- •23. Дисциплина: этика и культура управления на государственной и муниципальной службе
- •23.1. Тематический план
- •23.2.Семинарские занятия Семинар 1. Современные этические требования к государственным и муниципальным служащим
- •23.3. Вопросы к зачету
- •24. Дисциплина: религиоведение
- •24.1. Тематический план
- •24.2. Список литературы
- •24.3. Вопросы к зачету
- •Учебно-методические материалы
- •Учебно-методические материалы
- •И муниципальное управление»
- •1. Дисциплина: гражданское право
- •1.1. Тематический план по дисциплине
- •1.2. Тематика семинарских занятий
- •1.3. Примерный перечень вопросов к экзамену
- •2. Дисциплина: трудовое право
- •2.1. Тематический план
- •2.2. Тематика семинарских занятий
- •2.3. Примерный перечень вопросов к зачету
- •3. Дисциплина: административное право
- •3.1. Тематический план
- •3.2. Планы семинарских занятий.
- •3.3. Вопросы для подготовки к экзамену
- •3.4. Основная литература.
- •4. Дисциплина: «геополитика»
- •4.1. Тематический план
- •4.2. Тематика семинарских занятий
- •4.3. Вопросы к экзамену
- •4.4. Список литературы:
- •5. Дисциплина: «история государственного управления в россии»
- •5.1. Тематический план
- •5.2. Семинарские занятия
- •Литература
- •Круглый стол n 2
- •В россии
- •Литература
- •5.3. Тематика курсовых работ
- •5.4. Вопросы к экзамену
- •5.5. Литература
- •6. Дисциплина: «государственные и муниципальные финансы
- •6.1. Тематический план
- •7. Дисциплина: теория управления
- •7.1. Тематический план*
- •7.2. Планы семинарских и практических занятий Практическое занятие № 5 Тема: «разработка и принятие управленческого решения»
- •Практическое занятие №6 Тема: «организационные структуры управления»
- •Практическое занятие № 7 Тема: «власть и лидерство в управлении»
- •Семинар № 8 Тема: «государственная служба в системе управления»
- •Тематика курсовых работ*
- •7.4. Вопросы к экзамену
- •7.5. Перечень литературы
- •8. Дисциплина: статистика
- •8.1. Тематический план
- •8.2. Планы практических занятий
- •8.3. Варианты заданий для выполнения контрольной работы
- •8.4. Вопросы к экзамену
- •8.5. Литература
- •9. Дисциплина: «исследование социально-экономических и политических процессов»
- •9.1. Тематический план
- •10. Дисциплина: «территориальная организация населения»
- •10.1. Тематический план
- •10.2. Планы семинарских ( практических) занятий
- •11. Дисциплина: "государственное регулирование экономики"
- •11.1. Тематический план
- •11.2. Планы семинарских (практических) занятий
- •III семестр
- •IV семестр
- •11.3. Вопросы к экзамену
- •11.4. Основная литература
- •12. Дисциплина: макроэкономические процессы в регионе
- •12.1.Тематический план
- •13.2. Семинарские занятия Семинарское занятие №1 Тема: «Макроэкономическое равновесие»
- •12.3. Вопросы к экзамену
- •12.4. Список рекомендуемой литературы
- •13. Дисциплина: "психология управления»
- •13.1. Тематический план
- •13.2. Планы занятий
- •13.3. Список литературы основная литература
- •14. Дисциплина: «система государственного и муниципального управления»
- •14.1. Тематический план
- •Семинар № 2 Тема: «государственная служба: понятие, содержание организация деятельности»
- •Семинар № 3 Тема: «эффективность г осударственного управления»
- •14.3. Тематика курсовых работ
- •14.4. Вопросы к зачету
- •14.5. Список литературы
- •15. Дисциплина: управление общественными отношениями
- •15.1. Тематический план
- •15.2. Планы семинарских занятий План аудиторного занятия №1 «Истоки и история развития паблик рилейшнз».
- •План аудиторного занятия №2 «Информационные процессы в обществе и управлении».
- •2 Семестр План семинарского занятия № 1 на тему: «Средства взаимодействия со сми»
- •План семинарского занятия № 2 на тему: «Правовые основы пр»
- •План семинарского занятия № 3 на тему: «Основные жанры журналистики и пр»
- •15.3. Вопросы к экзамену
- •16.Дисциплина: управление персоналом
- •16.1. Тематический план
- •Семинар №2 деловая оценка персонала (2 часа).
- •Семинар №3 Тема: профессиональная подготовка кадров: обучение и развитие персонала (2 часа).
- •Темы курсовых работ.
- •16.4. Вопросы к экзамену
- •16.5. Список литературы
- •17. Дисциплина: «информационные технологии в управлении»
- •18. Дисциплина: социология управления
- •18.1. Тематический план
- •18.2. Практические занятия Занятие № 1. Семинар-дискуссия тема: «социальная сфера, особенности управления»
- •Тема: «Методические особенности и методы социального проектирования»
- •Тема: «Социальное программирование и его роль в государственном и муниципальном управлении»
- •18.3. Вопросы к экзамену
- •18.4. Вопросы для контрольного тестирования
- •19. Дисциш1ина: «разработка управленческих решений»
- •19.1. Тематический план
- •19.2. Тематические планы семинарских занятий
- •19.3. Тематика курсовых проектов
- •19.4. Вопросы к экзамену:
- •19.5. Литература
- •20.Дисциплина: технологии исследований политических процессов в регионе
- •20.1. Тематический план
- •20.2. Тематические планы аудиторных занятий
- •20.3. Вопросы к зачету
- •20.4. Основная литература:
- •21. Дисциплина: исследование систем управления
- •21.1. Тематический план
- •21.2. Планы семинарских занятий Семинар № 1 Тема: «Системный анализ как методология решения сложных проблем»
- •Семинар № 2 тема: «Применение методов моделирования экспертных оценок математических методов в исследовании систем управления»
- •Семинар № 3 тема: «Методология построения и совершенствовании системы государственного и муниципального управления»
- •Семинар № 4 тема: «Организация совершенствования систем государственного и муниципального управления»
- •21.3. Вопросы к зачету
- •21.4. Литература
- •22. Дисциплина: экология территорий
- •22,1. Тематический план
- •22.2. Семинарские занятия
- •Семинар 2. Экологические проблемы Дальнего Востока и направления их решения
- •Семинар 3. Административные и экономические методы охраны окружающей среды в рф
- •Семинар 4. Экологическая безопасность и государственная экологическая политика Российской Федерации
- •2.3. Вопросы к зачету
- •22.4.Список литературы
- •23. Дисциплина: этика и культура управления на государственной и муниципальной службе
- •23.1. Тематический план
- •23.2.Семинарские занятия Семинар 1. Современные этические требования к государственным и муниципальным служащим
- •23.3. Вопросы к зачету
- •24. Дисциплина: религиоведение
- •24.1. Тематический план
- •24.2. Список литературы
- •24.3. Вопросы к зачету
- •Примеры библиографического описания
- •Раздел 1 Англосаксонская система муниципального управления …………………6
- •Раздел 2 Континентальная система муниципального управления ………………..13
- •Раздел 3 Азиатская система муниципального управления ………………………...22
20.Дисциплина: технологии исследований политических процессов в регионе
20.1. Тематический план
№
|
Наименование темы
|
Число часов |
|||
Лекции |
Практич |
Самост. |
Итого |
||
1 |
Становление прикладной политологии как составной части политической теории |
1 |
|
4 |
5 |
2 |
Сценарии развития политических процессов. |
- |
2 |
4 |
6 |
3 4 |
Правовой статус участников избирательного процесса. |
1 |
- |
4 |
5 |
|
Роль и назначение политической рекламы в избирательном процессе |
- |
2 |
4 |
6 |
|
Всего за 3 семестр |
2 |
4 |
16 |
24 |
|
Итого |
6 |
4 |
20 |
30 |
Зачет |
20.2. Тематические планы аудиторных занятий
План проблемно-практического занятия: Анализ сценариев политических процессов
При подготовке к занятию необходимо подготовить письменный конспект статьи Ахременко А.С. Сценариотехника в аналитическом обеспечении процедуры принятия политических решений// Вестник Московского университета. Сер. 12. 1997.№5. С- 93- 107 и разобраться в понятии «сценарий».
Основа анализа: разработанные отечественными политологами сценарии развития социально-политических процессов.
При проведении занятия преподаватель выдает студентам разработанные сценарии.
В ходе занятия предполагается выяснить и обсудить:
В чем заключается сущность сценарного метода? Каковы особенности применения сценарного метода при подготовке политических прогнозов.
Какова цель и задачи сценариев. Сколько вариантов использовано в конкретном сценарии?
Дайте характеристику каждому варианту? Какой из вариантов является, по вашему мнению, наиболее достоверным?
Какая использовалась информационная база для подготовки сценариев?
Какие методы анализа использовались при подготовке сценария?
По результатам анализа проводится групповая дискуссия.
Литература
Делягин М. 1 од разбитых надежд: истоки оптимизма//Власть. 2002.- № з.-С. 11 -20.
Лепехин В. Сценарии для конца 1992 года//Конфликты и консенсус, 1991. С. 96-102.
Олейник ДА. Сценарии институционального развития переходного общества//Мировая экономика и международные отношения, 1996., № 7. С. 19-24.
Десять тезисов Сэмюэла Хантингтона. XXI век: конфликт цивилизаций //Московские новости., № 10, 6-13 марта 1994 г.
Пляйс Я. Четвертая революция в России: Особенности и перспективы развития//Власть, 2002. № 4., С. 3-6.
Тема. Роль и назначение политической рекламы в избирательном процессе
Трактовки понятия «реклама» в отечественной и зарубежных политических науках. Правовое регулирование использования политической рекламы в РФ. Основные функции рекламы и их характеристика: экономическая, социальная, идеологическая, политическая, имение понятий «социальная» и «политическая» реклама.
Участники рекламного процесса и их характеристика. Основные виды политической рекламы и их отличия. Роль политических плакатов, листовок в избирательной кампании. Использование буклетов, биллбордов, «растяжек» и других форм рекламы в избирательном процессе.
Особенности применения рекламы в средствах вешания. Видео-ролики и их роль в избирательном процессе.
Главные требования к политической наглядной агитации: доступность, красочность, новизна и др. Использование фотографий в политической рекламе. Особенности психологического воздействия рекламы.
Эффективность использования политической рекламы в региональном избирательном процессе.
Литература
ФЗ «Об основных гарантиях избирательных прав и права граждан на участие в референдуме в РФ» - ред. 2002 года.
Избирательный кодекс Хабаровского края. Хабаровск 2002.
Грачев Г.В Информационные технологии политической борьбы в российских условиях. //Полис. 2000, № 3. - С. 151-156.
Захарова Т.И. Технологии организации избирательных кампаний. Хабаровск: ДВЛГС.2001.
Жмыриков А.Н. Как победить на выборах. Психотехника эффективного проведения избирательной кампании. Учебно-практическое пособие. Обнинск. 1995. 128 с.
Кудинов О.П. Основы организации и проведения избирательных кампаний в регионах России. Калининград.- 2000.-С. 353-372.
Материалы Всероссийского семинара-конференции "Общество - выборы - СМИ - 1999 гол: Между "чистыми" и "грязными" политическими технологиями" Новые Подходы в избирательных технологиях (А.Ю.Кошмаров, Г.С.Кузнецов)- www.polit.ru/artikles
Рожков И.Я. Реклама: планка для «профи». М. 1997.-208с.
Феофанов О. Реклама: новые технологии в России. СпБ. 2000. 384 с.