- •Учебно-методические материалы
- •И муниципальное управление»
- •Учебно-методические материалы
- •И муниципальное управление»
- •1. Дисциплина: гражданское право
- •1.1. Тематический план по дисциплине
- •1.2. Тематика семинарских занятий
- •1.3. Примерный перечень вопросов к экзамену
- •2. Дисциплина: трудовое право
- •2.1. Тематический план
- •2.2. Тематика семинарских занятий
- •2.3. Примерный перечень вопросов к зачету
- •3. Дисциплина: административное право
- •3.1. Тематический план
- •3.2. Планы семинарских занятий.
- •3.3. Вопросы для подготовки к экзамену
- •3.4. Основная литература.
- •4. Дисциплина: «геополитика»
- •4.1. Тематический план
- •4.2. Тематика семинарских занятий
- •4.3. Вопросы к экзамену
- •4.4. Список литературы:
- •5. Дисциплина: «история государственного управления в россии»
- •5.1. Тематический план
- •5.2. Семинарские занятия
- •Литература
- •Круглый стол n 2
- •В россии
- •Литература
- •5.3. Тематика курсовых работ
- •5.4. Вопросы к экзамену
- •5.5. Литература
- •6. Дисциплина: «государственные и муниципальные финансы
- •6.1. Тематический план
- •7. Дисциплина: теория управления
- •7.1. Тематический план*
- •7.2. Планы семинарских и практических занятий Практическое занятие № 5 Тема: «разработка и принятие управленческого решения»
- •Практическое занятие №6 Тема: «организационные структуры управления»
- •Практическое занятие № 7 Тема: «власть и лидерство в управлении»
- •Семинар № 8 Тема: «государственная служба в системе управления»
- •Тематика курсовых работ*
- •7.4. Вопросы к экзамену
- •7.5. Перечень литературы
- •8. Дисциплина: статистика
- •8.1. Тематический план
- •8.2. Планы практических занятий
- •8.3. Варианты заданий для выполнения контрольной работы
- •8.4. Вопросы к экзамену
- •8.5. Литература
- •9. Дисциплина: «исследование социально-экономических и политических процессов»
- •9.1. Тематический план
- •10. Дисциплина: «территориальная организация населения»
- •10.1. Тематический план
- •10.2. Планы семинарских ( практических) занятий
- •11. Дисциплина: "государственное регулирование экономики"
- •11.1. Тематический план
- •11.2. Планы семинарских (практических) занятий
- •III семестр
- •IV семестр
- •11.3. Вопросы к экзамену
- •11.4. Основная литература
- •12. Дисциплина: макроэкономические процессы в регионе
- •12.1.Тематический план
- •13.2. Семинарские занятия Семинарское занятие №1 Тема: «Макроэкономическое равновесие»
- •12.3. Вопросы к экзамену
- •12.4. Список рекомендуемой литературы
- •13. Дисциплина: "психология управления»
- •13.1. Тематический план
- •13.2. Планы занятий
- •13.3. Список литературы основная литература
- •14. Дисциплина: «система государственного и муниципального управления»
- •14.1. Тематический план
- •Семинар № 2 Тема: «государственная служба: понятие, содержание организация деятельности»
- •Семинар № 3 Тема: «эффективность г осударственного управления»
- •14.3. Тематика курсовых работ
- •14.4. Вопросы к зачету
- •14.5. Список литературы
- •15. Дисциплина: управление общественными отношениями
- •15.1. Тематический план
- •15.2. Планы семинарских занятий План аудиторного занятия №1 «Истоки и история развития паблик рилейшнз».
- •План аудиторного занятия №2 «Информационные процессы в обществе и управлении».
- •2 Семестр План семинарского занятия № 1 на тему: «Средства взаимодействия со сми»
- •План семинарского занятия № 2 на тему: «Правовые основы пр»
- •План семинарского занятия № 3 на тему: «Основные жанры журналистики и пр»
- •15.3. Вопросы к экзамену
- •16.Дисциплина: управление персоналом
- •16.1. Тематический план
- •Семинар №2 деловая оценка персонала (2 часа).
- •Семинар №3 Тема: профессиональная подготовка кадров: обучение и развитие персонала (2 часа).
- •Темы курсовых работ.
- •16.4. Вопросы к экзамену
- •16.5. Список литературы
- •17. Дисциплина: «информационные технологии в управлении»
- •18. Дисциплина: социология управления
- •18.1. Тематический план
- •18.2. Практические занятия Занятие № 1. Семинар-дискуссия тема: «социальная сфера, особенности управления»
- •Тема: «Методические особенности и методы социального проектирования»
- •Тема: «Социальное программирование и его роль в государственном и муниципальном управлении»
- •18.3. Вопросы к экзамену
- •18.4. Вопросы для контрольного тестирования
- •19. Дисциш1ина: «разработка управленческих решений»
- •19.1. Тематический план
- •19.2. Тематические планы семинарских занятий
- •19.3. Тематика курсовых проектов
- •19.4. Вопросы к экзамену:
- •19.5. Литература
- •20.Дисциплина: технологии исследований политических процессов в регионе
- •20.1. Тематический план
- •20.2. Тематические планы аудиторных занятий
- •20.3. Вопросы к зачету
- •20.4. Основная литература:
- •21. Дисциплина: исследование систем управления
- •21.1. Тематический план
- •21.2. Планы семинарских занятий Семинар № 1 Тема: «Системный анализ как методология решения сложных проблем»
- •Семинар № 2 тема: «Применение методов моделирования экспертных оценок математических методов в исследовании систем управления»
- •Семинар № 3 тема: «Методология построения и совершенствовании системы государственного и муниципального управления»
- •Семинар № 4 тема: «Организация совершенствования систем государственного и муниципального управления»
- •21.3. Вопросы к зачету
- •21.4. Литература
- •22. Дисциплина: экология территорий
- •22,1. Тематический план
- •22.2. Семинарские занятия
- •Семинар 2. Экологические проблемы Дальнего Востока и направления их решения
- •Семинар 3. Административные и экономические методы охраны окружающей среды в рф
- •Семинар 4. Экологическая безопасность и государственная экологическая политика Российской Федерации
- •2.3. Вопросы к зачету
- •22.4.Список литературы
- •23. Дисциплина: этика и культура управления на государственной и муниципальной службе
- •23.1. Тематический план
- •23.2.Семинарские занятия Семинар 1. Современные этические требования к государственным и муниципальным служащим
- •23.3. Вопросы к зачету
- •24. Дисциплина: религиоведение
- •24.1. Тематический план
- •24.2. Список литературы
- •24.3. Вопросы к зачету
- •Учебно-методические материалы
- •Учебно-методические материалы
- •И муниципальное управление»
- •1. Дисциплина: гражданское право
- •1.1. Тематический план по дисциплине
- •1.2. Тематика семинарских занятий
- •1.3. Примерный перечень вопросов к экзамену
- •2. Дисциплина: трудовое право
- •2.1. Тематический план
- •2.2. Тематика семинарских занятий
- •2.3. Примерный перечень вопросов к зачету
- •3. Дисциплина: административное право
- •3.1. Тематический план
- •3.2. Планы семинарских занятий.
- •3.3. Вопросы для подготовки к экзамену
- •3.4. Основная литература.
- •4. Дисциплина: «геополитика»
- •4.1. Тематический план
- •4.2. Тематика семинарских занятий
- •4.3. Вопросы к экзамену
- •4.4. Список литературы:
- •5. Дисциплина: «история государственного управления в россии»
- •5.1. Тематический план
- •5.2. Семинарские занятия
- •Литература
- •Круглый стол n 2
- •В россии
- •Литература
- •5.3. Тематика курсовых работ
- •5.4. Вопросы к экзамену
- •5.5. Литература
- •6. Дисциплина: «государственные и муниципальные финансы
- •6.1. Тематический план
- •7. Дисциплина: теория управления
- •7.1. Тематический план*
- •7.2. Планы семинарских и практических занятий Практическое занятие № 5 Тема: «разработка и принятие управленческого решения»
- •Практическое занятие №6 Тема: «организационные структуры управления»
- •Практическое занятие № 7 Тема: «власть и лидерство в управлении»
- •Семинар № 8 Тема: «государственная служба в системе управления»
- •Тематика курсовых работ*
- •7.4. Вопросы к экзамену
- •7.5. Перечень литературы
- •8. Дисциплина: статистика
- •8.1. Тематический план
- •8.2. Планы практических занятий
- •8.3. Варианты заданий для выполнения контрольной работы
- •8.4. Вопросы к экзамену
- •8.5. Литература
- •9. Дисциплина: «исследование социально-экономических и политических процессов»
- •9.1. Тематический план
- •10. Дисциплина: «территориальная организация населения»
- •10.1. Тематический план
- •10.2. Планы семинарских ( практических) занятий
- •11. Дисциплина: "государственное регулирование экономики"
- •11.1. Тематический план
- •11.2. Планы семинарских (практических) занятий
- •III семестр
- •IV семестр
- •11.3. Вопросы к экзамену
- •11.4. Основная литература
- •12. Дисциплина: макроэкономические процессы в регионе
- •12.1.Тематический план
- •13.2. Семинарские занятия Семинарское занятие №1 Тема: «Макроэкономическое равновесие»
- •12.3. Вопросы к экзамену
- •12.4. Список рекомендуемой литературы
- •13. Дисциплина: "психология управления»
- •13.1. Тематический план
- •13.2. Планы занятий
- •13.3. Список литературы основная литература
- •14. Дисциплина: «система государственного и муниципального управления»
- •14.1. Тематический план
- •Семинар № 2 Тема: «государственная служба: понятие, содержание организация деятельности»
- •Семинар № 3 Тема: «эффективность г осударственного управления»
- •14.3. Тематика курсовых работ
- •14.4. Вопросы к зачету
- •14.5. Список литературы
- •15. Дисциплина: управление общественными отношениями
- •15.1. Тематический план
- •15.2. Планы семинарских занятий План аудиторного занятия №1 «Истоки и история развития паблик рилейшнз».
- •План аудиторного занятия №2 «Информационные процессы в обществе и управлении».
- •2 Семестр План семинарского занятия № 1 на тему: «Средства взаимодействия со сми»
- •План семинарского занятия № 2 на тему: «Правовые основы пр»
- •План семинарского занятия № 3 на тему: «Основные жанры журналистики и пр»
- •15.3. Вопросы к экзамену
- •16.Дисциплина: управление персоналом
- •16.1. Тематический план
- •Семинар №2 деловая оценка персонала (2 часа).
- •Семинар №3 Тема: профессиональная подготовка кадров: обучение и развитие персонала (2 часа).
- •Темы курсовых работ.
- •16.4. Вопросы к экзамену
- •16.5. Список литературы
- •17. Дисциплина: «информационные технологии в управлении»
- •18. Дисциплина: социология управления
- •18.1. Тематический план
- •18.2. Практические занятия Занятие № 1. Семинар-дискуссия тема: «социальная сфера, особенности управления»
- •Тема: «Методические особенности и методы социального проектирования»
- •Тема: «Социальное программирование и его роль в государственном и муниципальном управлении»
- •18.3. Вопросы к экзамену
- •18.4. Вопросы для контрольного тестирования
- •19. Дисциш1ина: «разработка управленческих решений»
- •19.1. Тематический план
- •19.2. Тематические планы семинарских занятий
- •19.3. Тематика курсовых проектов
- •19.4. Вопросы к экзамену:
- •19.5. Литература
- •20.Дисциплина: технологии исследований политических процессов в регионе
- •20.1. Тематический план
- •20.2. Тематические планы аудиторных занятий
- •20.3. Вопросы к зачету
- •20.4. Основная литература:
- •21. Дисциплина: исследование систем управления
- •21.1. Тематический план
- •21.2. Планы семинарских занятий Семинар № 1 Тема: «Системный анализ как методология решения сложных проблем»
- •Семинар № 2 тема: «Применение методов моделирования экспертных оценок математических методов в исследовании систем управления»
- •Семинар № 3 тема: «Методология построения и совершенствовании системы государственного и муниципального управления»
- •Семинар № 4 тема: «Организация совершенствования систем государственного и муниципального управления»
- •21.3. Вопросы к зачету
- •21.4. Литература
- •22. Дисциплина: экология территорий
- •22,1. Тематический план
- •22.2. Семинарские занятия
- •Семинар 2. Экологические проблемы Дальнего Востока и направления их решения
- •Семинар 3. Административные и экономические методы охраны окружающей среды в рф
- •Семинар 4. Экологическая безопасность и государственная экологическая политика Российской Федерации
- •2.3. Вопросы к зачету
- •22.4.Список литературы
- •23. Дисциплина: этика и культура управления на государственной и муниципальной службе
- •23.1. Тематический план
- •23.2.Семинарские занятия Семинар 1. Современные этические требования к государственным и муниципальным служащим
- •23.3. Вопросы к зачету
- •24. Дисциплина: религиоведение
- •24.1. Тематический план
- •24.2. Список литературы
- •24.3. Вопросы к зачету
- •Примеры библиографического описания
- •Раздел 1 Англосаксонская система муниципального управления …………………6
- •Раздел 2 Континентальная система муниципального управления ………………..13
- •Раздел 3 Азиатская система муниципального управления ………………………...22
22.2. Семинарские занятия
Семинар 1. Окружающая среда и здоровье человека
Цель: усвоить понятия «качество жизни», «образ жизни»; изучить влияние природных и антропогенных факторов окружающей среды на здоровье населения.
План: •
Человек как субъект социально-экологического взаимодействия: потребности, адаптивность, механизмы адаптации и адаптированность.
Влияние загрязнения окружающей среды на здоровье человека.
Проблема качества жизни человека.
Основная литература:
Акимова Т.А., Хаскин В.В. Экология,- М., 1998.- Гл. 5, 7.2.
Вронский В.А. Прикладная экология.- Ростов-на-Дону, 1996.
Келлер А.А., Кувакин В.И. Медицинская экология.- СПб., 1998,- Гл. 4-6.
Коробкин В.И., Передельский Л.В. Экология в вопросах и ответах. - Ростов н/Дону 2002 -Гл. 9, 11.
Малофеев В.И. Социальная экология. - М., 2002. - С. 93-100.
Протасов В.Ф., Молчанов А.В. Экология, здоровье и природопользование в России – М,1995.-Гл. 10.
Ситаров В.А., Пустовойтов В.В. Социальная экология.- М, 2000.- Гл. 5.
Сверлова Л.И., Воронина Н.В. Загрязнение природной среды и экологическая патология человека.- Хабаровск, 2001.- Гл. 1.
Экология / Под ред. Цветковой Л.П.- М., СПб., 1999.- Гл. 9.
Эколого-экономические проблемы России и ее регионов / Под ред В Г" Глушковой – М. 2003.- Гл.3.
Дополнительная литература:
Алексеев СВ., Янушанец О.И. Бег по кругу. Экология человека: системный взгляд на здоровье // Экология и жизнь. —2003. - №6. - С. 67-71.
Воронов Б.А. Потребности человека и экологические проблемы // Исследования водных и экологических проблем Приамурья.- Хабаровск, 1999.-С. 30-33.
Гапонов В.В. О популяциях и популяционной экологии человека в связи с правовыми аспектами природопользования // Вестник ДВО РАН. - 2002. - №4. - С. 130-150.
Димов В.М. Здоровье как глобальная проблема выживания биосоциального вида Номо sapiens // Социально-гуманитарные знания.- 2000.- № 2.- С. 174-182.
Кисилева Т. и др. Качество жизни в условиях глобализации экономики // Стандарты и качество.- 2001,- № 11.- С. 100-102.
Когай Г.А. Экология и здоровье человека // Социально-гуманитарные знания - 2000 - № З.-С. 105-119.
Лебедев С. Человек качества и качество человека // Стандарты и качество - 2001 - Я° 11 -С. 88-90.
Мягков СМ. Здоровье и продолжительность жизни населения Земли // Вест Моек Ун-та -Сер. 5. География.- 2002,- № 1.- С. 3-12.
Назарова И.Б. О здоровье населения в современной России // СОЦИС.- 1998.- № 11
Нугаев М.А. и др. Социально-экологические факторы в структуре качества жизни // СОЦИС- 1998.-№11.
Онищенко Г.Г. Следуя букве Протокола // Экология и жизнь. - 2002. - N«4. - С.71-74.
Оптимистическая трагедия // Экология и жизнь. - 2002. - №3. - С.66-75.
Пуляев В.Т. Экология человека - путь к спасению жизни на земле// Социально-гуманитарные знания.- 2001 .-№ 1 .-С 23-42.
Реймерс Н.Ф. Экология.- М., 1994.- Гл. 7.
Сперанская О. Убийственный фон жизни // ЭКОС - 2003. - №3. - С. 36-41.
Шевалдина Е.И. Социально-экологические факторы здоровья детей // СОЦИС - 1997 - № 8.- С. 92-97.
Шакин В.В. «Устойчивое развитие» и «качество жизни» // Экология и жизнь - 2001 - №5 -С.40-43.