- •Учебно-методические материалы
- •И муниципальное управление»
- •Учебно-методические материалы
- •И муниципальное управление»
- •1. Дисциплина: гражданское право
- •1.1. Тематический план по дисциплине
- •1.2. Тематика семинарских занятий
- •1.3. Примерный перечень вопросов к экзамену
- •2. Дисциплина: трудовое право
- •2.1. Тематический план
- •2.2. Тематика семинарских занятий
- •2.3. Примерный перечень вопросов к зачету
- •3. Дисциплина: административное право
- •3.1. Тематический план
- •3.2. Планы семинарских занятий.
- •3.3. Вопросы для подготовки к экзамену
- •3.4. Основная литература.
- •4. Дисциплина: «геополитика»
- •4.1. Тематический план
- •4.2. Тематика семинарских занятий
- •4.3. Вопросы к экзамену
- •4.4. Список литературы:
- •5. Дисциплина: «история государственного управления в россии»
- •5.1. Тематический план
- •5.2. Семинарские занятия
- •Литература
- •Круглый стол n 2
- •В россии
- •Литература
- •5.3. Тематика курсовых работ
- •5.4. Вопросы к экзамену
- •5.5. Литература
- •6. Дисциплина: «государственные и муниципальные финансы
- •6.1. Тематический план
- •7. Дисциплина: теория управления
- •7.1. Тематический план*
- •7.2. Планы семинарских и практических занятий Практическое занятие № 5 Тема: «разработка и принятие управленческого решения»
- •Практическое занятие №6 Тема: «организационные структуры управления»
- •Практическое занятие № 7 Тема: «власть и лидерство в управлении»
- •Семинар № 8 Тема: «государственная служба в системе управления»
- •Тематика курсовых работ*
- •7.4. Вопросы к экзамену
- •7.5. Перечень литературы
- •8. Дисциплина: статистика
- •8.1. Тематический план
- •8.2. Планы практических занятий
- •8.3. Варианты заданий для выполнения контрольной работы
- •8.4. Вопросы к экзамену
- •8.5. Литература
- •9. Дисциплина: «исследование социально-экономических и политических процессов»
- •9.1. Тематический план
- •10. Дисциплина: «территориальная организация населения»
- •10.1. Тематический план
- •10.2. Планы семинарских ( практических) занятий
- •11. Дисциплина: "государственное регулирование экономики"
- •11.1. Тематический план
- •11.2. Планы семинарских (практических) занятий
- •III семестр
- •IV семестр
- •11.3. Вопросы к экзамену
- •11.4. Основная литература
- •12. Дисциплина: макроэкономические процессы в регионе
- •12.1.Тематический план
- •13.2. Семинарские занятия Семинарское занятие №1 Тема: «Макроэкономическое равновесие»
- •12.3. Вопросы к экзамену
- •12.4. Список рекомендуемой литературы
- •13. Дисциплина: "психология управления»
- •13.1. Тематический план
- •13.2. Планы занятий
- •13.3. Список литературы основная литература
- •14. Дисциплина: «система государственного и муниципального управления»
- •14.1. Тематический план
- •Семинар № 2 Тема: «государственная служба: понятие, содержание организация деятельности»
- •Семинар № 3 Тема: «эффективность г осударственного управления»
- •14.3. Тематика курсовых работ
- •14.4. Вопросы к зачету
- •14.5. Список литературы
- •15. Дисциплина: управление общественными отношениями
- •15.1. Тематический план
- •15.2. Планы семинарских занятий План аудиторного занятия №1 «Истоки и история развития паблик рилейшнз».
- •План аудиторного занятия №2 «Информационные процессы в обществе и управлении».
- •2 Семестр План семинарского занятия № 1 на тему: «Средства взаимодействия со сми»
- •План семинарского занятия № 2 на тему: «Правовые основы пр»
- •План семинарского занятия № 3 на тему: «Основные жанры журналистики и пр»
- •15.3. Вопросы к экзамену
- •16.Дисциплина: управление персоналом
- •16.1. Тематический план
- •Семинар №2 деловая оценка персонала (2 часа).
- •Семинар №3 Тема: профессиональная подготовка кадров: обучение и развитие персонала (2 часа).
- •Темы курсовых работ.
- •16.4. Вопросы к экзамену
- •16.5. Список литературы
- •17. Дисциплина: «информационные технологии в управлении»
- •18. Дисциплина: социология управления
- •18.1. Тематический план
- •18.2. Практические занятия Занятие № 1. Семинар-дискуссия тема: «социальная сфера, особенности управления»
- •Тема: «Методические особенности и методы социального проектирования»
- •Тема: «Социальное программирование и его роль в государственном и муниципальном управлении»
- •18.3. Вопросы к экзамену
- •18.4. Вопросы для контрольного тестирования
- •19. Дисциш1ина: «разработка управленческих решений»
- •19.1. Тематический план
- •19.2. Тематические планы семинарских занятий
- •19.3. Тематика курсовых проектов
- •19.4. Вопросы к экзамену:
- •19.5. Литература
- •20.Дисциплина: технологии исследований политических процессов в регионе
- •20.1. Тематический план
- •20.2. Тематические планы аудиторных занятий
- •20.3. Вопросы к зачету
- •20.4. Основная литература:
- •21. Дисциплина: исследование систем управления
- •21.1. Тематический план
- •21.2. Планы семинарских занятий Семинар № 1 Тема: «Системный анализ как методология решения сложных проблем»
- •Семинар № 2 тема: «Применение методов моделирования экспертных оценок математических методов в исследовании систем управления»
- •Семинар № 3 тема: «Методология построения и совершенствовании системы государственного и муниципального управления»
- •Семинар № 4 тема: «Организация совершенствования систем государственного и муниципального управления»
- •21.3. Вопросы к зачету
- •21.4. Литература
- •22. Дисциплина: экология территорий
- •22,1. Тематический план
- •22.2. Семинарские занятия
- •Семинар 2. Экологические проблемы Дальнего Востока и направления их решения
- •Семинар 3. Административные и экономические методы охраны окружающей среды в рф
- •Семинар 4. Экологическая безопасность и государственная экологическая политика Российской Федерации
- •2.3. Вопросы к зачету
- •22.4.Список литературы
- •23. Дисциплина: этика и культура управления на государственной и муниципальной службе
- •23.1. Тематический план
- •23.2.Семинарские занятия Семинар 1. Современные этические требования к государственным и муниципальным служащим
- •23.3. Вопросы к зачету
- •24. Дисциплина: религиоведение
- •24.1. Тематический план
- •24.2. Список литературы
- •24.3. Вопросы к зачету
- •Учебно-методические материалы
- •Учебно-методические материалы
- •И муниципальное управление»
- •1. Дисциплина: гражданское право
- •1.1. Тематический план по дисциплине
- •1.2. Тематика семинарских занятий
- •1.3. Примерный перечень вопросов к экзамену
- •2. Дисциплина: трудовое право
- •2.1. Тематический план
- •2.2. Тематика семинарских занятий
- •2.3. Примерный перечень вопросов к зачету
- •3. Дисциплина: административное право
- •3.1. Тематический план
- •3.2. Планы семинарских занятий.
- •3.3. Вопросы для подготовки к экзамену
- •3.4. Основная литература.
- •4. Дисциплина: «геополитика»
- •4.1. Тематический план
- •4.2. Тематика семинарских занятий
- •4.3. Вопросы к экзамену
- •4.4. Список литературы:
- •5. Дисциплина: «история государственного управления в россии»
- •5.1. Тематический план
- •5.2. Семинарские занятия
- •Литература
- •Круглый стол n 2
- •В россии
- •Литература
- •5.3. Тематика курсовых работ
- •5.4. Вопросы к экзамену
- •5.5. Литература
- •6. Дисциплина: «государственные и муниципальные финансы
- •6.1. Тематический план
- •7. Дисциплина: теория управления
- •7.1. Тематический план*
- •7.2. Планы семинарских и практических занятий Практическое занятие № 5 Тема: «разработка и принятие управленческого решения»
- •Практическое занятие №6 Тема: «организационные структуры управления»
- •Практическое занятие № 7 Тема: «власть и лидерство в управлении»
- •Семинар № 8 Тема: «государственная служба в системе управления»
- •Тематика курсовых работ*
- •7.4. Вопросы к экзамену
- •7.5. Перечень литературы
- •8. Дисциплина: статистика
- •8.1. Тематический план
- •8.2. Планы практических занятий
- •8.3. Варианты заданий для выполнения контрольной работы
- •8.4. Вопросы к экзамену
- •8.5. Литература
- •9. Дисциплина: «исследование социально-экономических и политических процессов»
- •9.1. Тематический план
- •10. Дисциплина: «территориальная организация населения»
- •10.1. Тематический план
- •10.2. Планы семинарских ( практических) занятий
- •11. Дисциплина: "государственное регулирование экономики"
- •11.1. Тематический план
- •11.2. Планы семинарских (практических) занятий
- •III семестр
- •IV семестр
- •11.3. Вопросы к экзамену
- •11.4. Основная литература
- •12. Дисциплина: макроэкономические процессы в регионе
- •12.1.Тематический план
- •13.2. Семинарские занятия Семинарское занятие №1 Тема: «Макроэкономическое равновесие»
- •12.3. Вопросы к экзамену
- •12.4. Список рекомендуемой литературы
- •13. Дисциплина: "психология управления»
- •13.1. Тематический план
- •13.2. Планы занятий
- •13.3. Список литературы основная литература
- •14. Дисциплина: «система государственного и муниципального управления»
- •14.1. Тематический план
- •Семинар № 2 Тема: «государственная служба: понятие, содержание организация деятельности»
- •Семинар № 3 Тема: «эффективность г осударственного управления»
- •14.3. Тематика курсовых работ
- •14.4. Вопросы к зачету
- •14.5. Список литературы
- •15. Дисциплина: управление общественными отношениями
- •15.1. Тематический план
- •15.2. Планы семинарских занятий План аудиторного занятия №1 «Истоки и история развития паблик рилейшнз».
- •План аудиторного занятия №2 «Информационные процессы в обществе и управлении».
- •2 Семестр План семинарского занятия № 1 на тему: «Средства взаимодействия со сми»
- •План семинарского занятия № 2 на тему: «Правовые основы пр»
- •План семинарского занятия № 3 на тему: «Основные жанры журналистики и пр»
- •15.3. Вопросы к экзамену
- •16.Дисциплина: управление персоналом
- •16.1. Тематический план
- •Семинар №2 деловая оценка персонала (2 часа).
- •Семинар №3 Тема: профессиональная подготовка кадров: обучение и развитие персонала (2 часа).
- •Темы курсовых работ.
- •16.4. Вопросы к экзамену
- •16.5. Список литературы
- •17. Дисциплина: «информационные технологии в управлении»
- •18. Дисциплина: социология управления
- •18.1. Тематический план
- •18.2. Практические занятия Занятие № 1. Семинар-дискуссия тема: «социальная сфера, особенности управления»
- •Тема: «Методические особенности и методы социального проектирования»
- •Тема: «Социальное программирование и его роль в государственном и муниципальном управлении»
- •18.3. Вопросы к экзамену
- •18.4. Вопросы для контрольного тестирования
- •19. Дисциш1ина: «разработка управленческих решений»
- •19.1. Тематический план
- •19.2. Тематические планы семинарских занятий
- •19.3. Тематика курсовых проектов
- •19.4. Вопросы к экзамену:
- •19.5. Литература
- •20.Дисциплина: технологии исследований политических процессов в регионе
- •20.1. Тематический план
- •20.2. Тематические планы аудиторных занятий
- •20.3. Вопросы к зачету
- •20.4. Основная литература:
- •21. Дисциплина: исследование систем управления
- •21.1. Тематический план
- •21.2. Планы семинарских занятий Семинар № 1 Тема: «Системный анализ как методология решения сложных проблем»
- •Семинар № 2 тема: «Применение методов моделирования экспертных оценок математических методов в исследовании систем управления»
- •Семинар № 3 тема: «Методология построения и совершенствовании системы государственного и муниципального управления»
- •Семинар № 4 тема: «Организация совершенствования систем государственного и муниципального управления»
- •21.3. Вопросы к зачету
- •21.4. Литература
- •22. Дисциплина: экология территорий
- •22,1. Тематический план
- •22.2. Семинарские занятия
- •Семинар 2. Экологические проблемы Дальнего Востока и направления их решения
- •Семинар 3. Административные и экономические методы охраны окружающей среды в рф
- •Семинар 4. Экологическая безопасность и государственная экологическая политика Российской Федерации
- •2.3. Вопросы к зачету
- •22.4.Список литературы
- •23. Дисциплина: этика и культура управления на государственной и муниципальной службе
- •23.1. Тематический план
- •23.2.Семинарские занятия Семинар 1. Современные этические требования к государственным и муниципальным служащим
- •23.3. Вопросы к зачету
- •24. Дисциплина: религиоведение
- •24.1. Тематический план
- •24.2. Список литературы
- •24.3. Вопросы к зачету
- •Примеры библиографического описания
- •Раздел 1 Англосаксонская система муниципального управления …………………6
- •Раздел 2 Континентальная система муниципального управления ………………..13
- •Раздел 3 Азиатская система муниципального управления ………………………...22
18.3. Вопросы к экзамену
Что изучает социология управления.
Социология управления как отрасль социологического знания.
Управление и регулирование человеческой деятельности.
Государственный интерес, его сущность, механизмы и методы разработки.
Взаимосвязь государственного интереса с социальной политикой.
Социальная сфера и классификаторы описания ее структуры.
Управление социальной сферой.
Социальное управление как объект социологического анализа.
Социальное управление как механизм разрешения противоречий между объектом и субъектом управления.
Взаимосвязь состояния среды управления с целью управленческого воздействия.
Способы управления в агрессивной социальной среде.
Теория социального проектирования.
Методологические особенности и методы социального проектирования.
Структура и анализ эффективности социального проекта.
Управление проектами.
В чем состоит сущность социального программирования.
Методические требования к составлению программ.
Роль социального программирования в системе государственного и муниципального управления.
Критерии анализа социальных программ.
Понятие «социальные технологии», типология и классификация социальных технологий.
Научные основы разработки и внедрения социальных технологий: основные категории.
Социальные технологии в государственном и муниципальном управлении.
18.4. Вопросы для контрольного тестирования
Вариант 1
Социология управления как отрасль социологического знания.
Что такое социальные технологии, какие виды социальных технологий могут быть использованы в государственном и муниципальном управлении.
Почему слабо используются социальные технологии в практике социального правления.
Вариант 2
Государственный интерес, его сущность, механизмы и методы.
Что означает понятие «социальное пространство», и его значение для социального управления.
Методические принципы моделирования социальной технологии.
Вариант 3
Социальная политика, особенности современной социальной политики и ее связь с государственным интересом.
Сущность программно-целевого метода.
Чем отличаются социальные программы от социальных планов.
Вариант 4
В чем состоит сущность социального программирования, методические требования к составлению социальных программ.
Основные модели социальной политики. Характеристика модели социальной политики в России.
Структура управления социальной сферой региона.
Вариант 5
Социальная сфера и ее структура.
Критерии анализа эффективности социальных программ.
Какие группы проблем могут решаться с помощью социального программирования.
Вариант 6
Социальное управление как объект научного анализа.
Взаимосвязь среды управления с целью управленческого воздействия.
Сущность информационно - аналитического обеспечения социального программирования.
Вариант 7
Социальное управление как механизм разрешения противоречий между объектом и субъектом управления.
Среда управления, способы управления в агрессивной социальной среде.
Методические требования к составлению социальных программ.
Вариант 8
Взаимосвязь состояния среды управления с целью управленческого воздействия.
Социальная информация. Возможности использования в управленческой деятельности.
Структура и анализ эффективности социальных проектов.
Вариант 9
Методические особенности и методы социального проектирования.
Управление социальными проектами.
Особенности управления и регулирования человеческой деятельностью.
Вариант 10
Использование методов социологии в практике социального управления.
Проблемы мониторингов в системах регионального управления.
Качество жизни населения как объект социального исследования.
Вариант 11
Доходы населения и их социальные характеристики.
Социальная информация, и ее роль в управлении.
Особенности методов диагностики при социально-технологическом проектировании.
Вариант 12
Общественное мнение как фактор региональной политики.
Стратегия инноваций в социальном управлении.
Сущность социального программирования при решении задач регионального управления.
Вариант 13
Социальные гарантии граждан: система государственного регулирования и обеспечения.
Критерии анализа эффективности социальных проектов.
Основные направления социального планирования.
Вариант 14
Социология управления- объект, предмет, метод.
Социальное управление и социология управления.
Социальные технологии в системе государственного управления.
Вариант 15
Социальное взаимодействие, социальная структура, социальный контроль в системе менеджмента.
Среда управления: виды, типы, методы работы.
Социальное проектирование основные характеристики.
18.5. ТЕМАТИКА ПРОЕКТОВ
Разработка проектов осуществляется согласно Положения ДВАГС о курсовом проектировании, Кривоносова Л.А. «Методические рекомендации по разработке курсовых проектов» - Хабаровск, ДВАГС, 2003.
18.6. ЛИТЕРАТУРА
ОСНОВНАЯ:
Бабосов ЕМ. Социология управления: Учебное пособие. - Минск. - 2000.
Галкина Т.П. Социология управления: от группы к команде: Учебное пособие. - М., 2001
Кравченко А.И. Социология менеджмента. - М,: ЮНИТИ, 1999.
Кривоносова Л.А. Социология управления. - Хабаровск: ДВАГС, 2000.
Курбатов В.И., Курбатова О.В. Социальное проектирование: Учебное пособие. - Ростов-на-Дону: «Феникс», 2001.
Попов СТ. Социальный менеджмент: Учебное пособие. - М.: Ось-89. 2000.
Социальная политика: парадигмы и приоритеты; Учебное пособие / Под общ. ред. В.И. Жукова. - М.: Изд-во МГСУ, 2000.
Сафронова В.М. Прогнозирование и моделирование в социальной работе: Учебное Пособие. - М.: «Академия», 2000.
Социальный менеджмент: Учебник / Под ред. Д.В. Валового. -М., 1999.
Социальные технологии государственного управления: Учебное пособие. - Москва - Нижний Новгород, Изд-во Волго-Вятской академии государственной службы, 1998.
Управление социальными процессами в регионе / Под ред. Н.М. Горбунова. – Москва, Хабаровск: Изд-во РАГС, 1999.
Удальцова М.В. Социология управления: Учебное пособие. - М., ИНФРА, Новосибирск, 1999.
Управление социальной сферой / Под ред. В.Э. Гордина: Учебник. - СПб.: Изд-во СПбТУЭФ, 1999.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ:
1. Айвазян С.А. Интегральные индикаторы качества жизни населения: их построение и использование в социально-экономическом управлении, И «региональных сопоставлениях. М., 2000.
Бурдье П. Социальное пространство и генезис классов. - М.: Наука, 1992.
Вунд В. Социальные законы // Философия истории: Антропология. М.: Аспект Пресс. - 1995.
Вавилина Н.Д. Социологическое исследование в государственном и муниципальном управлении. - Новосибирск.- 1998.
Воронин Ю.А. Оценка качества населения как основа новой социальной политики. Новосибирск. - 1998.
Здравомыслов А.Г. Рациональность и властные отношения // Вопросы социологии: Выпуск 6, 1996.
Зиммель Г. Пространство и пространственные порядки общества // Вопросы социологии. -М.: Адапт, 1992. Т.1.
Кривобокое И.А. Социальный мониторинг: теоретико-методологическое обоснование. - М., 1994.
Курс социально-экономической статистики: Учебник / Под ред. М.Г. Назарова. - М.: Финстатинформ, 2000.
Методика проведения социологических исследований. - Смоленск., 1999.
Методология и методика социологических исследований культурно-досуговой деятельности: Учебное пособие / Под ред. З.А. Петровой. - М., 1990.
Методы сбора информации в социологических исследованиях. - М., 1999.
Морова А.П. Социальные индикаторы развития // Социология. - 1999. - № 2.
Марков Марко. Технология и эффективность социального управления: Перевод с болгарского. - М.: Дело, 1998.
Методические рекомендации: психология кадровой работы. Киев: Всесоюзный заочный университет управления персоналом, 1990, вып. 1.
Менеджмент организации. -М.: Инфра, 1998.
Показатели и индикаторы социальных измерений. - М.: РИЦ ИСПН РАН, 1998.
Парсонс Т. Человек в современном мире. - М., 1985.
Ревайкин А.С. Методологические проблемы мониторинга социально-экономического развития региона. Хабаровск, 1997.
Социальный менеджмент: Учебник / Под ред. Ильенковой. - М., 1998.
Спенсер Г. Основание социологии//Избранные произведения. -М., 1997.
Сорокин П.А. Человек, цивилизация, общество. - М.: Мысль, 1994.
Смелзер Н. Социология. - М.: Феникс, 1994.
Эффективные технологии в системе государственного и муниципального управления. - Майкоп - Ростов-на-Дону.: Изд-во СКАГС, 1999.
Ядов В.А. Социологическое исследование: Методология, программа, методы. -М„ 1987.