- •Оглавление
- •Применяемые сокращения
- •Введение
- •Рабочая программа
- •Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы.
- •Учебно-тематический план
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Глава 20 ук рф преступления против семьи и несовершеннолетних
- •Глава 50 упк рф производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних
- •Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •Примерная методика оценки текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •Содержание учебной дисциплины
- •Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Модуль 1 Правовой статус несовершеннолетних. Тема №1. Характеристика правового статуса несовершеннолетних.
- •Письменные экспресс – контрольные вопросы
- •Литература
- •Глава 20 ук рф преступления против семьи и несовершеннолетних
- •Глава 50 упк рф производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних
- •Тема №2. Теоретические и практические аспекты правосубъектности ребенка
- •Письменные экспресс – контрольные вопросы
- •Тесты контроля знаний
- •Литература
- •Тема №3. Понятие, формы, способы и пределы реализации прав ребенка (личных и имущественных)
- •Письменные экспресс – контрольные вопросы
- •Тесты контроля знаний
- •Литература
- •Модуль 2 Беспризорность, безнадзорность Тема №1. Проблемы детской беспризорности (безнадзорности) и пути их решения.
- •Письменные экспресс – контрольные вопросы
- •Тесты контроля знаний
- •Литература
- •Модуль 3 Ювенальная юстиция. Тема №1. Понятие ювенальной юстиции.
- •Письменные экспресс – контрольные вопросы
- •Литература
- •Характеристика правового статуса несовершеннолетних. Ювенальная юстиция.
- •344002, Г. Ростов - на – Дону, ул. Пушкинская, 70
- •344002, Г. Ростов - на – Дону, ул. Пушкинская, 70
Письменные экспресс – контрольные вопросы
Задание № 6. Дайте понятия категориям правосубъектность, гражданство, правовой статус (ПК№ 7)
Задание № 7.Перечислите правовые возможности, не подлежащие реализации несовершеннолетним (ПК№4)
Задание № 8.Назовите элементы в структуре дееспособности (ПК№ 7)
Задание № 9.Назовите объем сделкоспособности несовершеннолетних от 6 до 14 и от 14 до 18 лет (ОК№ 3, ПК№ 4)
Тесты контроля знаний
Вариант 1.Основными элементами содержания правосубъектности являются:
а) правоспособность
б)дееспособность
в)деликтоспособность
г)правовозможность
д)продееспососбность (ПК№ 7)
Вариант 2. Правосубъектность взрослого и ребенка:
а) одинакова
б) ребенка - более сложное явление
в)взрослого- имеет более сложное составляющее (ПК№ 7)
Вариант 3. Какие из перечисленных возможностей не могут быть реализованы несовершеннолетним:
а) возможность завещать имущество
б)быть наследником
в)заниматься индивидуальной предпринимательской деятельностью
г)быть владельцем пакета акций (ПК№ 7)
Вариант 4. Опека устанавливается над:
несовершеннолетними в возрасте от 6 до 14 лет;
гражданами, ограниченными в дееспособности вследствие злоупотребления спиртными напитками или наркотическими средствами;
гражданами, признанными судом недееспособными вследствие психического расстройства;
дееспособными гражданами, которые по состоянию здоровья не могут самостоятельно осуществлять и защищать свои права и исполнять обязанности. (ПК№ 7)
Задачи
Задача 1
Сергей родился в 1982 году, в 18 лет пошел в армию и в 2005 году женился. В 1998 году у него родился сын. В какой период жизни он стал обладать гражданской правоспособностью и дееспособностью? (ОК№ 3, ПК№ 7)
Задача 2
Анна Бойченко 4 года, имея родителей, проживала то у одной бабушки, то у другой, а иногда ее брала к себе родная тетя, т.к. родители работали и не желали отдавать ребенка в детский садик.
Определите место жительства ребенка? (ОК№ 3, ПК№ 15)
Задача 3
Евгению 16 с половиной лет, по окончании средней школы он поступил на работу по трудовому договору. Через полгода после аттестации его перевели на должность специалиста. Руководителем предприятия по представлению юридического отдела и отдела кадров он был признан полностью дееспособным.
Правомерны ли действия руководителя предприятия? По решению какого органа он мог быть признан полностью дееспособным? Кто должен был дать согласие на признание его полностью дееспособным? Как поступить должен Евгений, если согласие не будет дано? (ПК№1, ПК№ 4)
Литература
Всеобщая декларация прав человека, принята и провозглашена Резолюцией 217 A (III) Генеральной Ассамблеи ООН от 10 декабря 1948 года // Российская газета. 1998. 10 дек.
Конвенция о правах ребенка принята Резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи ООН от 20 ноября 1989 года. Вступила в силу для России 15 сентября 1990 года. Подписана от имени СССР 26 января 1990 г., ратифицирована Верховным Советом СССР 13 июня 1990 г. // Сборник международных договоров СССР. 1993. Вып. XLVI.
ФЗ РФ №124 от 24.07.1998 «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ»
Областной закон Ростовской области от 22.10.2004 №165, в ред. от 26.07.2007 «О социальной поддержке детства в Ростовской области» // Наше время. 2004. №259-260.
Зубарева О.Г. Законодательство об обеспечении прав детей // Законность. 2005.№6
Савельева Н.М. Правовое положение ребенка в Российской Федерации: гражданско-правовой и семейно-правовой аспекты. // Изд-во Универс – Групп. 2006
Тарасова А.Е. Особенности правосубъектности несовершеннолетних, их проявления в гражданских правоотношениях // Волтерс Клувер.