Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Бродовская Е.В. Ценностная система общества как...doc
Скачиваний:
15
Добавлен:
29.08.2019
Размер:
1.34 Mб
Скачать

Динамика индекса терпения (в % от общего числа опрошенных) (Какое из приведенных ниже высказываний более соответствует сложившейся ситуации в Вашем городе?)

Варианты ответов

Июль 1997

по России

Июль 1998

по России

Июль 1999

2000

Июль 2001, Тула

по России

Тула

Январь

по России

Июль, Тула

1. все не так плохо и можно жить

10,8

8,7

6,8

3,86

9,2

16,7

21,7

2. жить трудно, но можно терпеть

45,5

16,9

40,0

53,64

49,6

58

54,8

3. терпеть наше бедственное положение уже невозможно

38,0

45,6

47,7

39,05

34,5

20,5

20,1

4. затрудняюсь ответить

5,7

8,7

5,5

–––

6,8

4,8

3,3

Индекс терпения

18,3

- 20,0

- 0,9

18,45

24,3

54,2

53,1

Формула вычисления индекса терпения: («все не так плохо и можно жить» + «жить трудно, но можно терпеть») – («терпеть наше бедственное положение уже невозможно»).

Обозначившаяся динамика подтверждает ранее выраженное положение о росте индивидуализации как реакции на дистанцированную позицию государства.

Об этом говорит и разрыв, наметившийся в оценках туляками общего и личного уровней жизни. Соотношение индексов «оценки общего уровня жизни» («да» + «приспособятся в ближайшем будущем» - «никогда не смогут приспособиться») и «оценки личного уровня жизни», измеряемого аналогичным способом, составляет 41,3 к 48,4 соответственно (прил. диаграмма 1.).

То, что для большинства населения произошедшие перемены остаются болезненными и непривычными подтверждается увеличением доли тех, кто "не может приспособиться к нынешним переменам" в старших возрастных группах (73 % старше 40 лет, 50 % старше 55 лет), среди имеющих образование ниже среднего (46 %). Из тех, кто активно адаптируется к постоянно ухудшающимся условиям ("приходится вертеться, подрабатывать, браться за любое дело, лишь бы обеспечить себе и детям терпимую жизнь") 70 % составляют те, кому от 25 до 54 лет; 72 % - люди, имеющие среднее и высшее образование, т.е. люди, обладающие возрастными и образовательными социальными ресурсами. В столичных городах их число осталось неизменным (38 %), тогда как в больших и малых значительно возросло (34 % и 41 % соответственно), что отражает контраст в развитии федерального центра и регионов. Что касается группы, которая связывает с переменами расширение жизненных возможностей ("удается использовать новые возможности, начать серьезное дело, добиться большего в жизни"), исследования констатируют тот факт, что ее демографические параметры почти не изменились (ни в каком возрасте не возросла, а в самом активном (25-40 лет) даже несколько уменьшилась доля отмечающих "новые возможности"); по параметру места жительства наиболее существенен рост в городах Москва и Петербург (12 %); около трети этой группы работает в негосударственном секторе (предприниматели, специалисты, руководители)83. Соотношение прогрессивных (тех, кто в новых условиях обрел более или менее надежные способы решения (смягчения) жизненных проблем) и регрессивных адаптантов (адаптация принесла им больше потерь, чем приобретений) может быть проанализировано через оценку респондентами влияния реформ на ход своей жизни. Оценивая это влияние по 10-балльной шкале (1 - "совсем не влияло", 10 - "сильно влияло"), 50,5 % выбрали ответ, подразумевающий невысокую степень такого влияния, а 49,5 %, напротив заявили о том, что они скорее сами определяют свою жизнь, чем подчиняются обстоятельствам. Отвечая на вопрос, почему в России есть нуждающиеся, лишь 22 % опрошенных заявили, что в этом виноваты они сами (поскольку "ленивы и недостаточно активны"): 10 % выбрали ответ "им не везет", 22 % "общество к ним не справедливо", 42 % - "бедность - неизбежное следствие современного развития общества"84. В качестве индикаторов процессов социально-экономической адаптации в Тульском регионе мы выбрали «оценку личной позиции на рынке труда» и «трудовую мобильность» населения. Согласно анализу первого из них, постепенно укореняется модель активного поведения на рынке труда (табл. 4.).

Таблица 4.