- •4.3. Стратегия самозащиты
- •Тактика оправдания
- •Тактика оспоривания
- •4.3.3. Тактика критики
- •Глава 5
- •5.1. Информационно-интерпретационная стратегия
- •5.1.2. Тактика акцентирования положительной информации
- •5.1.3. Тактика разъяснения
- •5.1.4. Тактика комментирования
- •5.2.2. Тактика обращения к эмоциям адресата
- •5.2.3. Тактика учета ценностных ориентиров адресата
- •Глава 6
- •6.1.1. Тактика контрастивного (сопоставительного) анализа
5.1.2. Тактика акцентирования положительной информации
Тактика акцентирования положительной информации выражается жсплицитно, через использование слов положительной оценочное™. Их много в текстах политических лидеров, находящихся у власти, когда они обращаются к демонстрации успехов в экономической, социальной сферах, достигнутых под их руководством. См. примеры, в «прямой линии» В.В. Путина в его вступительном слове перед ответами на вопросы граждан;
Этот год был у них (тружеников сельского хозяйства) значительным / рекордным-,
Урожайность на сто гектар является рекордной;
Рост доходов имеет тенденцию с прошлого года устойчивую;
Можно сказать что уходящий / две тысячи первый год / был для нас удачным [«Прямая линия», 18.12.2001].
Интересно употребление прилагательного реальные, которое в контексте приобретает коннотативное значение положительной оценки:
Рост доходов пенсионеров двадцать три процента // Это реальные цифры /я говорю реальные цифры ... это все реальные / за вычетом инфляции [«Прямая линия», 18.12.2001].
Оценки чаще всего представлены атрибутивными формами, встречаются также и субстантивы, например: рост, динамика (в контексте характеризующаяся положительной оценочностью), перелом с положительным коннотативным значением:
Рост промышленного производства составил пять целых две десятых процента;
Всё это/в целом /привело к определенному видимо и к психологическому перелому / потому что у нас сохранилась положительная тенденция в ... /в рождаемости (В.В. Путин) [«Прямая линия», 18.12.2001].
Оценка может выражаться и глагольными формами: горизонт планирования увеличился; увеличились золотовалютные запасы; укрепился рубль... Набор оценок при этом не отличается разнообразием.
Заметим, что в аспекте коммуникативного синтаксиса позиция оценочных прилагательных в функциональной перспективе высказываний, как правило, соответствует описываемой в лингвоаксиологических работах структуре оценочного суждения: оценочный предикат - в позиции нового (ремы), объект оценки - в позиции данного (темы). Несмотря на возросший в последние годы интерес лингвистов к оценочной проблематике, обстоятельных исследований, посвященных рассмотрению оценочное™ в русском политическом дискурсе, мало [Баранов 1990; Романов 2000; Хлынова 2000]. В частности, сравнительно немного внимания в лингвоаксиологических работах уделяется объекту оценки. Типы объектов оценки на материале научной речи рассматривает Л.Ю. Иванов [Иванов 2003:123-130].
В исследуемых материалах при реализации тактики акцентирования положительной информации в качестве объектов оценки выступают события, факты, процессы, действия.
Итак, наблюдения показали, что акцентирование положительной информации, опора на ценностные приоритеты (критерий «хорошо») ориентированы не только и не столько на сообщение информации, сколько на речевое воздействие на адресата. Интерпретация политиком реалий действительности часто направлена на нейтрализацию негативного представления адресата.
Сопоставление ценностных критериев в информационно- интерпретационных текстах политического дискурса показывает, что ценностными приоритетами при реализации тактики признания существования проблемы являются такие критерии, как «важность», «основной», «главный», а для тактики акцентирования положительной информации - критерий «хорошо».