- •Философия
- •1. Пояснительная записка
- •2. Тематический план изучения дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Лекции.
- •Раздел 1. Тема 1. Предмет философии и ее основные функции.
- •Раздел 2. Особенности исторического развития философии.
- •Тема 2. Особенности античной философии.
- •Тема 3. Особенности философии Возрождения и Нового времени.
- •Тема 4. Классическая немецкая философия.
- •Тема 5. Особенности европейской философии второй половины XIX — XX вв.
- •Раздел 3. Философское учение о методе. Диалектика и метафизика.
- •Тема 6. Диалектика как учение о всеобщей связи и развитии.
- •Тема 7. Основные категории диалектики.
- •Тема 8. Основные законы диалектики.
- •Раздел 4. Философское учение о бытии и его видах (онтология).
- •Тема 9. Бытие и основные формы его существования (часть 1).
- •Тема 10. Бытие и основные формы его существования (часть 2).
- •Раздел 5. Философское учение о сознании и познании (теория познания).
- •Тема 11. Сознание, его происхождение и сущность.
- •Тема 12. Познание как функция сознания.
- •Тема 13. Структура, методы и формы научного познания.
- •Раздел 6. Философское учение об обществе, человеке, личности (социальная философия).
- •Тема 14. Социальная философия и ее предмет. Общество и природа.
- •Тема 15. Общество как система.
- •Тема 16. Общественное сознание и его структура
- •Тема 17. Личность и общество.
- •4. Содержание дисциплины. Семинарские занятия.
- •Раздел 1. Занятие 1. Предмет философии и ее основные функции.
- •Раздел 2. Особенности исторического развития философии.
- •Раздел 3. Философское учение о методе. Диалектика и метафизика.
- •Раздел 4. Занятие 9. Философское учение о бытии и его видах (онтология). Бытие и основные формы его существования.
- •Раздел 5. Философское учение о сознании и познании (теория познания).
- •Раздел 6. Философское учение об обществе, человеке, личности (социальная философия).
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема I. Предмет философии тест №1. Укажите, какое определение (характеристика) соответствует данному понятию
- •Тема II. Диалектика, её законы и категории тест №2 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №3 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №4 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №5 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №6 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №7 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №8 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №9 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тема III.Материя и формы её существования тест №10 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тема IV. Сознание, его происхождение и сущность. Тест №11 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №12 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тема V. Общественное сознание и его структура тест №13 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №14 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №15 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №16 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №17 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №18 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тема VI.Познание, его природа, формы и методы тест №19 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №20 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №21 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №22 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №23 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №24 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №25 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №26 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №27 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тема VII. Социальная философия,
- •Этапы её развития и структура
- •Тест №28
- •Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №29 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №30 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №31 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №32 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №33 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №34 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №35 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №36 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №37 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №38 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №39 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тема VIII. История философии. Тест №40 (начало) Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию Восточной философии
- •Тест №40 (окончание) Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию Восточной философии
- •Тест №42 Укажите, представителями какого периода Западной средневековой философии являются названные мыслители. Отметьте, кто из них был реалистом, а кто - номиналистом.
- •Тест №45 Укажите, какие определения (характеристики) соответствуют понятиям Русской философии
- •Тест №45 (окончание) Укажите, какие определения (характеристики) соответствуют понятиям Русской философии
- •Тест №46 (начало) Укажите, какому определению Западной философии второй половины XIX-XX веков соответствует определение (характеристика).
- •Тест №46 (продолжение) Укажите, какому определению Западной философии второй половины XIX-XX веков соответствует определение (характеристика).
- •Тест №46 (продолжение) Укажите, какому определению Западной философии второй половины XIX-XX веков соответствует определение (характеристика).
- •Тест №46 (окончание) Укажите, какому определению Западной философии второй половины XIX-XX веков соответствует определение (характеристика).
- •Тест №47 (начало) Определите, кто является автором перечисленных ниже работ
- •Тест №47 (окончание) Определите, кто является автором перечисленных ниже работ
- •Тест №48 (начало) Определите, кому из мыслителей принадлежат слова (высказывания)
- •Тест №48 (окончание) Определите, кому из мыслителей принадлежат слова (высказывания)
- •Тест №49 (начало) Определите, кто впервые ввёл в обращение термин (понятие)
- •Тест №49 (окончание) Определите, кто впервые ввёл в обращение термин (понятие)
- •Список ключевых понятий
- •Тема 16. Общественное сознание и его структура
- •Тема 17. Личность и общество.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •625003, Г. Тюмень, Семакова,10
2. Тематический план изучения дисциплины
Программа курса «Философия» рассчитана на 34 лекционных и 34 семинарских часа, с отчетностью в форме зачета (1-й семестр) и экзамена (2-й семестр). Распределение содержания дисциплины между темами, по видам занятий, объединение тем, последовательность их изучения могут быть изменены исходя из необходимости повышения качества подготовки специалиста.
№ |
Виды занятий |
Количество часов |
1. |
Лекции |
34 |
2. |
Семинарские занятия |
34 |
4. |
Самостоятельная работа |
100 |
|
ВСЕГО: |
168 |
Распределение учебных часов по разделам и темам:
№ |
Наименование разделов и тем |
Лекции |
Семинары |
Самост. работа |
1. |
Раздел 1. Тема 1. Предмет философии и ее основные функции. |
2 |
2 |
5 |
2. |
Раздел 2. Особенности исторического развития философии. |
8 |
12 |
36 |
2.1. |
Тема 2. Особенности античной философии. |
2 |
4 |
10 |
2.2. |
Тема 3. Особенности философии Возрождения и Нового времени. |
2 |
2 |
6 |
2.3. |
Тема 4. Классическая немецкая философия. |
2 |
2 |
10 |
2.4. |
Тема 5. Особенности европейской философии второй половины XIX–XX вв. |
2 |
4 |
10 |
3. |
Раздел 3. Философское учение о методе. Диалектика и метафизика. |
6 |
4 |
10 |
3.1. |
Тема 6. Диалектика как учение о всеобщей связи и развитии. |
2 |
1 |
3 |
3.2. |
Тема 7. Основные категории диалектики. |
2 |
2 |
3 |
3.3. |
Тема 8. Основные законы диалектики. |
2 |
1 |
4 |
4. |
Раздел 4. Философское учение о бытии и его видах (онтология). |
4 |
2 |
5 |
4.1. |
Тема 9. Бытие и основные формы его существования (часть 1). |
2 |
1 |
2 |
4.2. |
Тема 10. Бытие и основные формы его существования (часть 2). |
2 |
1 |
3 |
5. |
Раздел 5. Философское учение о сознании и познании (теория познания). |
6 |
6 |
18 |
5.1. |
Тема 11. Сознание, его происхождение и сущность. |
2 |
1 |
5 |
5.2. |
Тема 12. Познание как функция сознания. |
2 |
1 |
5 |
5.3. |
Тема 13. Структура, методы и формы научного познания. |
2 |
4 |
8 |
6. |
Раздел 6. Философское учение об обществе, человеке, личности (социальная философия). |
8 |
8 |
26 |
6.1. |
Тема 14. Социальная философия и ее предмет. Общество и природа. |
2 |
1 |
4 |
6.2. |
Тема 15. Общество как система. |
2 |
2 |
8 |
6.3. |
Тема 16. Общественное сознание и его структура. |
2 |
3 |
8 |
6.4. |
Тема 17. Личность и общество. |
2 |
2 |
6 |
|
Итого: |
34 |
34 |
100 |