Раздел 2. Особенности исторического развития философии.

Занятие 2. Особенности античной философии. Часть 1.

1. Возникновение философии на Древнем Востоке и на Древнем Западе.

2. Милетские натурфилософы: Фалес, Анаксимандр, Анаксимен. Гераклит.

3. Элейская школа: Парменид, Зенон Элейский.

4. Пифагор и пифагорейцы.

5. Атомистический материализм Левкиппа, Демокрита.

Занятие 3. Особенности античной философии. Часть 2.

1. Классический период в развитии греческой философии V–IV вв. до н. э. Софисты.

2. Сократ.

3. Платон и его учение о мире идей и идеальном государстве.

4. Аристотель и его метафизика, этика, логика, политика, критика софистики.

5. Философия эллинистического и римского периодов: киники, эпикурейцы, стоики, скептики.

6. Неоплатонизм и особенности средневековой философии.

Занятие 4. Особенности философии Возрождения и Нового времени.

1. Основные идеи Возрождения: гуманизм, антропоцентризм, натурализм, пантеизм.

2. Философия Нового времени. Ф. Бэкон.

3. Р. Декарт.

4. Дж. Локк.

5. Г.В. Лейбниц.

6. И.Ньютон и становление классической науки.

7. Философия Просвещения: Ж.-Ж. Руссо, Вольтер, Д. Дидро.

Занятие 5. Классическая немецкая философия.

1. Критическая философия И. Канта: «вещь-в-себе», феномены и ноумены, аналитические и синтетические суждения.

2. Критическая философия И. Канта: апостериорное и априорное познание, антиномии чистого разума. Практический разум, категорический императив.

3. Диалектическая философия Гегеля: абсолютная идея, абсолютное понятие, абсолютный дух, законы и категории диалектики, «Наука Логики».

4. Диалектическая философия Гегеля: этика, эстетика, философия истории и права. Гегель о религии.

5. Философия диалектического материализма К. Маркса и Ф. Энгельса.

Занятие 6. Особенности европейской философии второй половины XIX — XX вв.

1. Позитивизм и его разновидности: «классический» позитивизм, эмпириокритицизм, неопозитивизм; понятие о постпозитивизме. Понятие о «философии науки».

2. Экзистенциализм и его разновидности.

3. Особенности философских взглядов А. Шопенгауэра, Ф. Ницше, З. Фрейда.

4. Понятие о феноменологии, герменевтике, структурализме, философской антропологии.

5. Признаки постмодернизма.

6. Особенности русской философии. Западники и славянофилы. Русская религиозная философия.

Раздел 3. Философское учение о методе. Диалектика и метафизика.

Занятие 7. Диалектика и ее основные категории.

1. Диалектика как учение о всеобщей связи и развитии. Материалистическая и идеалистическая диалектика.

2. Категории: отношение, взаимодействие, связь, всеобщая связь. Всеобщий характер взаимосвязи явлений действительности.

3. Категории причины и следствия. Понятие о детерминизме и индетерминизме. Принцип причинности.

4. Категории необходимости и случайности. Случайность и вероятность. Необходимость и фатализм.

5. Категория закон. Виды законов: общие и специфические, динамические и статистические.

6. Категории явления и сущности. Явление и видимость.

7. Категории действительности и возможности. Виды действительного (прошлое и настоящее) и возможного (реальные и формальные, абстрактные и конкретные, обратимые и необратимые возможности).

8. Категории целого и части; система структура и элемент; функция. Понятие о системном подходе и системной методологии.

Занятие 8. Основные законы диалектики.

1. Закон единства и борьбы противоположностей. Категории: тождество, различие, противоположность, конфликт. Абсолютность борьбы и относительность единства противоположностей. Категория диалектического противоречия.

2. Развитие как процесс разрешения диалектических противоречий. Противоречия в природе, обществе и сознании. Внешние и внутренние противоречия. Противоречия как источник изменений и развития.

3. Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений. Категории: качество, количество, мера. Качество и свойство.

4. Прерывность и непрерывность. Скачек как всеобщая форма перехода от одного качества к другому.

5. Закон отрицания отрицания. Категория диалектического отрицания. Категория диалектического отрицания отрицания.

6. Диалектическое отрицание и формально-логическое отрицание. Отрицание отрицания как наиболее общая характеристика развития.