- •Философия
- •1. Пояснительная записка
- •2. Тематический план изучения дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Лекции.
- •Раздел 1. Тема 1. Предмет философии и ее основные функции.
- •Раздел 2. Особенности исторического развития философии.
- •Тема 2. Особенности античной философии.
- •Тема 3. Особенности философии Возрождения и Нового времени.
- •Тема 4. Классическая немецкая философия.
- •Тема 5. Особенности европейской философии второй половины XIX — XX вв.
- •Раздел 3. Философское учение о методе. Диалектика и метафизика.
- •Тема 6. Диалектика как учение о всеобщей связи и развитии.
- •Тема 7. Основные категории диалектики.
- •Тема 8. Основные законы диалектики.
- •Раздел 4. Философское учение о бытии и его видах (онтология).
- •Тема 9. Бытие и основные формы его существования (часть 1).
- •Тема 10. Бытие и основные формы его существования (часть 2).
- •Раздел 5. Философское учение о сознании и познании (теория познания).
- •Тема 11. Сознание, его происхождение и сущность.
- •Тема 12. Познание как функция сознания.
- •Тема 13. Структура, методы и формы научного познания.
- •Раздел 6. Философское учение об обществе, человеке, личности (социальная философия).
- •Тема 14. Социальная философия и ее предмет. Общество и природа.
- •Тема 15. Общество как система.
- •Тема 16. Общественное сознание и его структура
- •Тема 17. Личность и общество.
- •4. Содержание дисциплины. Семинарские занятия.
- •Раздел 1. Занятие 1. Предмет философии и ее основные функции.
- •Раздел 2. Особенности исторического развития философии.
- •Раздел 3. Философское учение о методе. Диалектика и метафизика.
- •Раздел 4. Занятие 9. Философское учение о бытии и его видах (онтология). Бытие и основные формы его существования.
- •Раздел 5. Философское учение о сознании и познании (теория познания).
- •Раздел 6. Философское учение об обществе, человеке, личности (социальная философия).
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема I. Предмет философии тест №1. Укажите, какое определение (характеристика) соответствует данному понятию
- •Тема II. Диалектика, её законы и категории тест №2 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №3 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №4 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №5 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №6 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №7 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №8 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №9 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тема III.Материя и формы её существования тест №10 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тема IV. Сознание, его происхождение и сущность. Тест №11 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №12 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тема V. Общественное сознание и его структура тест №13 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №14 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №15 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №16 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №17 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №18 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тема VI.Познание, его природа, формы и методы тест №19 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №20 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №21 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №22 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №23 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №24 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №25 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №26 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №27 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тема VII. Социальная философия,
- •Этапы её развития и структура
- •Тест №28
- •Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №29 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №30 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №31 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №32 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №33 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №34 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №35 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №36 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №37 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №38 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тест №39 Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию
- •Тема VIII. История философии. Тест №40 (начало) Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию Восточной философии
- •Тест №40 (окончание) Укажите, какое определение (характеристика) соответствует понятию Восточной философии
- •Тест №42 Укажите, представителями какого периода Западной средневековой философии являются названные мыслители. Отметьте, кто из них был реалистом, а кто - номиналистом.
- •Тест №45 Укажите, какие определения (характеристики) соответствуют понятиям Русской философии
- •Тест №45 (окончание) Укажите, какие определения (характеристики) соответствуют понятиям Русской философии
- •Тест №46 (начало) Укажите, какому определению Западной философии второй половины XIX-XX веков соответствует определение (характеристика).
- •Тест №46 (продолжение) Укажите, какому определению Западной философии второй половины XIX-XX веков соответствует определение (характеристика).
- •Тест №46 (продолжение) Укажите, какому определению Западной философии второй половины XIX-XX веков соответствует определение (характеристика).
- •Тест №46 (окончание) Укажите, какому определению Западной философии второй половины XIX-XX веков соответствует определение (характеристика).
- •Тест №47 (начало) Определите, кто является автором перечисленных ниже работ
- •Тест №47 (окончание) Определите, кто является автором перечисленных ниже работ
- •Тест №48 (начало) Определите, кому из мыслителей принадлежат слова (высказывания)
- •Тест №48 (окончание) Определите, кому из мыслителей принадлежат слова (высказывания)
- •Тест №49 (начало) Определите, кто впервые ввёл в обращение термин (понятие)
- •Тест №49 (окончание) Определите, кто впервые ввёл в обращение термин (понятие)
- •Список ключевых понятий
- •Тема 16. Общественное сознание и его структура
- •Тема 17. Личность и общество.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •625003, Г. Тюмень, Семакова,10
Раздел 6. Философское учение об обществе, человеке, личности (социальная философия).
Занятие 13. Социальная философия, ее предмет и метод. Общество и природа.
Понятие о социальной философии и ее исторических разновидностях.
Категории общественного бытия и общественного сознания. Развитие общества как естественно-исторический процесс.
Специфика законов общества. Объективные условия и субъективный фактор истории. Историческая закономерность и сознательная деятельность людей. Свобода и необходимость.
Социальная философия и конкретные науки об обществе и человеке.
Общество как часть природы. Единство и различие законов природы и общества. Понятие географической среды. Понятие о географическом детерминизме.
Народонаселение как предпосылка и субъект истории. Критика мальтузианства и неомальтузианства.
Материальное производство как основа существования и развития общества. Способ материального производства и его исторические разновидности.
Понятие духовного производства.
Занятие 14. Общество как система.
Понятие о формационном, цивилизационном и модернизационном подходах к обществу.
Виды элементов, подсистем и отношений системы общества: материальные и идеологические; экономические, политические, правовые, нравственные, эстетические, конфессиональные. История как смена формаций, цивилизаций, стадий развития.
Понятие о социальной структуре общества. Социальные группы. Традиционные общности людей: племя, народность, нация. Этнос.
Понятие о политической организации общества. Основные компоненты политической организации: государство, партии, движения, объединения. Понятие о правовом государстве и гражданском обществе.
Основные формы развития общества: социальная революция и социальная эволюция. Прогресс и регресс в общественном развитии.
Понятия культуры и цивилизации. Культура как единство знаний, технологий и ценностей.
Исторические типы культуры.
Занятие 15. Общественное сознание и его структура
Категория общественного сознания. Коллективное (групповое) и индивидуальное сознание.
Понятие об уровнях и формах общественного сознания. Общественная психология и общественная идеология. Обыденное сознание.
Экономическое сознание как отражение экономической жизни общества.
Политическое сознание.
Правовое сознание. Понятие о происхождении и сущности правовых норм.
Моральное сознание и моральные ценности. Категории морального сознания: добро и зло, справедливость, долг, совесть, честь, счастье, смысл жизни. Этика как наука.
Эстетическое сознание и эстетические ценности. Понятие искусства. Художественный образ и другие категории эстетического сознания: прекрасное и безобразное, возвышенное и низменное, комическое и трагическое. Эстетика как наука.
Религиозное сознание и религиозные ценности. Понятие о религии и ее исторических формах. Мировые религии. Основные компоненты религии: вера в божественное начало, культ, обрядность. Религиозная вера и атеизм. Свобода совести. Религиоведение как наука.
Занятие 16. Личность и общество.
Понятия: человек, индивид, индивидуальность и личность. Сущность личности.
Личность и социальная среда. Исторические типы личности. Образ жизни и социальная детерминация личности. Интересы личности и общества. Свобода личности.
Понятие о социальном отчуждении личности. Права, обязанности и свобода личности. Необходимость и свобода личности.
Человек как высшая ценность.
Понятие о гармонически развитой личности. Личность и творчество.
Личность как объект философии, социальной философии и конкретных социальных и гуманитарных наук.
Личность и глобальные проблемы современности.
Контрольные вопросы к экзамену.
Понятие философии. Предмет философии. Специфика философского отношения к миру.
Роль философии в жизни человека и общества (функции философии).
Структура и основные проблемы философии.
Философские направления: материализм и идеализм, их виды.
Рождение философии. Досократики.
Основные идеи софистов и учение Сократа.
Философия Платона.
Философия Аристотеля.
Философские школы эллинизма.
Плотин и неоплатонизм.
Предпосылки средневековой философии. Основные идеи патристики
Основные идеи схоластики и философия Фомы Аквинского.
Основные черты философии Возрождения.
Основные идеи философии Нового времени. Сенсуализм и рационализм.
Научная революция 16-17 веков и её философские истоки.
Эмпиризм и учение о методе Ф. Бэкона.
Рационализм и учение о методе Р. Декарта.
Основные идеи философии Просвещения 18 века.
Гносеология И. Канта.
Этика И. Канта.
Система, метод и философия истории Г. Гегеля.
Основные идеи философии К. Маркса - Ф. Энгельса.
Особенности русской философии 19-20 вв.
Основные направления и идеи философии 19-20 вв.
Основные онтологические понятия. Виды реальности.
Понятие о материи. Как изменялись представления о материи? Структура материального мира. Смысл понятия о Духе.
Пространство и время, их объективность, абсолютность и относительность.
Движение и покой, их соотношение. Понятие развития.
Принцип всеобщей связи. Виды связей. Системный метод.
Диалектика и её альтернативы. История диалектики. Принцип противоречивости (закон единства и борьбы противоположностей) как ядро диалектики.
31. Закон перехода количества в качество в философии Гегеля и в диалектическом материализме Маркса - Энгельса.
Закон диалектического отрицания отрицания в философии Гегеля и в диалектическом материализме Маркса - Энгельса.
Душа. Психика. Сознание. Представления о душе в различных типах мировоззрения. Основные аспекты понимания сознания: онтологический, гносеологический, генетический, функциональный, социологический.
Философия о сущности человека. Образы человека в различных типах мировоззрения.
Человек как личность. Свобода и ответственность личности. Основные виды деятельности личности.
Социальная философия и специфика философского изучения общества.
Структура общества. Основные сферы общественной жизни.
Формационная и цивилизационная концепции развития общества.
Общественный прогресс, его критерии.
Философия культуры. Культура и цивилизация.
Общественное сознание, его структура. Основные формы общественного сознания.
Историческое сознание и политическое сознание, их специфика.
Философия о смысле человеческой жизни.
Обыденное и научное познание, чем они различаются? Критерии научности. Наука и лженаука.
Понятие истины. Критерии истины. Объективность, абсолютность и относительность истины. Заблуждение и ложь, их истоки.
Глобальные проблемы современности и будущее человечества.