29. «Повесть временных лет». Фольклорные мотивы в «Повести…». Отражение политической реальности в истории ослепления Василька Теребовольского. Основные черты дрл в повести.

Что такое летописный свод? Расскажите вкратце историю создания «Повести временных лет» (по версии А.А. Шахматова). Каков жанровый состав «Повести...»?

Как, по вашему мнению, проявляются фольклорные мотивы в историях о юноше-кожемяке, белгородском киселе и призвании варягов?

Какие истории в древних эпических текстах (древнееврейских, древнегреческих) могли послужить основой для создания истории о юноше-кожемяке?

Как подобные истории отражаются в современной национальной мифологии? Какова роль подобных историй?

Как отражена политическая реальность в истории ослепления Василька Теребовольского? Какую основную политическую мысль проводят авторы «Повести…»?

Найдите в «Повести временных лет» такие базовые черты ДРЛ как публицистичность, дидактизм, традиционализм, иерархичность, провиденциализм, символизм, этикетность, средневековый историзм, цельность художественного изображения

30. История возникновения и композиция «Слова о Законе и Благодати». Символика и поэтика «Слова о Законе и Благодати» Илариона. Идеологическое и нравственное содержание «Слова …». Основные черты ДРЛ в «Слове…».

Дайте определение жанру «слова». Какие «слова» называются дидактическими, а какие - торжественными? Какие жанровые синонимы подходят к жанрам дидактического и торжественного слова.

К какому типу относится «Слово о Законе и Благодати» Иллариона?:

Когда и кем написано «Слово о Законе и Благодати»? Из скольких частей состоит «Слово…»? Расскажите содержание каждой из них.

Какую смысловую нагрузку несут понятия Закона и Благодати? Какие библейские образы использует автор для их расшифровки?

Приведите примеры, как Иларион пользуется приемом антитезы (противопоставления)

Является ли Иларион русским патриотом? Приведите примеры, где автор испытывает чувство гордости за свою землю.

Найдите взгляды Илариона, показавшиеся вам возможно излишне радикальными. Чем, по мнению Илариона, отличаются иудеи от христиан? Как проводится в этих образах идея преемственности греха и святости? Какими чертами наделены в «Слове…» иудеи (приведите примеры)? Достойны ли иудеи жизни?

Подумайте, какова политическая, а может быть и личная цель написания «Слова…»? В какой части эта цель раскрывается?

Найдите в произведении Илариона такие базовые черты ДРЛ как публицистичность, дидактизм, традиционализм, иерархичность, провиденциализм, символизм, этикетность, средневековый историзм, цельность художественного изображения.

31. Жизнь и творчество Владимира Мономаха.

Дайте определение жанру «слова». Какие «слова» называются дидактическими, а какие - торжественными? Какие жанровые синонимы подходят к жанрам дидактического и торжественного слова.

Как вы думаете, к какому типу «слова» относится «Поучение» Владимира Мономаха?

Кто такой Владимир Мономах? Когда и зачем он написал свое «Поучение»? Что значит выражение «сидя на санях»? Почему в «Поучении» Мономах называет себя «худым» (смиренным), а свое послание «грамоткой», «безлепицей», «слабого ума наставление»?

Как вы думаете, какое значение в средневековом мире имело понятие «страх божий», почему Мономах говорит, что «страх божий» - «основа всему»? Какое значение играет бог в средневековом сознании? Каково отношение Мономаха к окружающему миру?

Какое «крестоцелование» предлагали нарушить Владимиру послы от братьев? Какие основные политические мысли проводит в своем произведении Мономах?

Какой христианский идеал человека (модель поведения) предлагает своим детям Мономах? Почему он предлагает им, к примеру, «не смеяться много»?

Каких грехов, по мнению князя, должен избегать человек? Какой грех Мономах считает главным? Какими делами, по мнению автора, можно избавиться от грехов? Как вы полагаете, почему Мономах не рекомендует искупать грехи «ни затворничеством, ни монашеством, ни голоданием»?

Что за модель взаимоотношений в семье предлагает Мономах? Кто в средневековой семье должен быть «главным» и почему?

Сколько военных походов совершил Владимир? Найдите в «Поучении» воинский идеал. Что означает грех лени применительно к своим воинским обязанностям? Чего нужно остерегаться военному человеку, князю?

Приведите примеры жестокого отношения к пленным врагам. Как вы думаете, согласуются ли они с христианским этическим комплексом? Почему Владимир не считает убийство пленных половцев грехом? Как вы полагаете, меняется ли со временем христианская этика или остается неизменной?

Перескажите кратко содержание «Послания Олегу Святославовичу». Что за события побудили Мономаха написать его? К каким чувствам Олега взывает Мономах? Как вы думаете, почему Олег Святославович оставил в плену сноху Мономаха? Каковы были взаимоотношения между князьями?

Какие основные политические, этические, философские идеи проводит в своих произведениях Владимир Мономах?