![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Билет 1.
- •Вопрос 1: «Слово о полку Игореве»: сюжет и проблематика поэмы.
- •Вопрос 2: Столкновение тьмы и света в проблематике баллады в. А. Жуковского «Светлана».
- •Вопрос 3: с какой целью автор поэмы «Васили Теркин» постоянно подчёркивает «обыкновенность» своего героя?
- •Билет 2.
- •Вопрос 1: Черты классицизма в поэзии м. В. Ломоносова. «Вечернее размышление о Божьем величестве…»
- •Вопрос 2: Роль эпизода встречи Башмачкина со «значительным лицом» в проблематике повести н. В. Гоголя «Шинель».
- •Вопрос 3: в чём смысл названия рассказа м. А. Шолохова «Судьба человека»?
- •Билет 3.
- •Вопрос 1: Тема маленького человека в повести н. М. Карамзина «Бедная Лиза».
- •Вопрос 2: «Письмо Татьяны к Онегину» и его роль в раскрытии проблематики романа а. С. Пушкина «Евгений Онегин».
- •Вопрос 3: м. Е. Салтыков-Щедрин. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил». Какими качествами и поступками мужика восхищается автор и какие высмеивает?
- •Билет 4.
- •Вопрос 1: «Пророк» а. С. Пушкина и «Пророк» м. Ю. Лермонтова. Сравнительный анализ.
- •Вопрос 2: Смешное и грустное в рассказе а. П. Чехова «Смерть чиновника».
- •Вопрос 3: Как можно объяснить безразличие Печорина к судьбе своего дневника?
- •Билет 5.
- •Вопрос 1: Сатирическое изображение нравов поместного дворянства в комедии д. И. Фонвизина «Недоросль».
- •Вопрос 2: Портрет Печорина в повести «Максим Максимыч», его роль в создании образа «героя времени».
- •Вопрос 3: Почему после увиденной Иваном Васильевичем сцены экзекуции жизнь героя изменилась? («После бала»)
- •Билет 6.
- •Вопрос 1: Образ Чацкого и проблема героя и толпы в комедии а.С. Грибоедова «Горе от ума».
- •Вопрос 2: Стихотворение м. Ю. Лермонтова «Родина»: художественное своеобразие и идейное содержание.
- •Вопрос 3: За что автор осуждает Эраста и в чём сочувствует ему? («Бедная Лиза»).
- •Билет 7.
- •Вопрос 1: Образ Фамусова и его роль в развитии конфликта комедии а. С. Грибоедова «Горе от ума».
- •Вопрос 2: а. С. Пушкин. «Капитанская дочка». Сравнительная характеристика Гринёва и Швабрина.
- •Вопрос 3: в чём прав и в чём заблуждается Самсон Вырин? («Станционный смотритель»)
- •Билет 8.
- •Вопрос 1: Тема «дружества» и образы друзей в лирике а. С. Пушкина.
- •Вопрос 2: а. С. Пушкин. «Капитанская дочка». «Башкирская сказка» как средство характеристики Пугачёва.
- •Вопрос 3: Что значит «жить» для главного героя поэмы м. Ю. Лермонтова «Мцыри»? Билет 9.
- •Вопрос 1: Тема любви и образ возлюбленной в лирике а. С. Пушкина.
- •Вопрос 2:
- •Вопрос 3: Почему Печорин не спешит на встречу с Максимом Максимовичем? (По роману м. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»)
- •Билет 10.
- •Вопрос 1: Образ «вещего» поэта и тема творчества в лирике а. С. Пушкина.
- •Вопрос 2: Сцена бала и ее место в проблематике рассказа л. Н. Толстого «После бала».
- •Вопрос 3: Как характеризуют Софью, Митрофана и г-жу Простакову их слова и поступки в финале пьесы д. И. Фонвизина «Недоросль»?
- •Билет 11.
- •Вопрос 1: «Русский бунт» в изображении Пушкина (По роману «Капитанская дочка»)
- •Вопрос 2: Билет 12.
- •Вопрос 1: Истоки характера и духовная эволюция Онегина
- •Вопрос 2: Историческое и философское звучание басни и.А. Крылова «Волк на псарне».
- •Билет 13.
- •Вопрос 1. Быт и нравы русского дворянства в романе а.С.Пушкина «Евгений Онегин».
- •Вопрос 2: Тема человека и природы в стихотворении а.А. Фета «Заря прощается с землею...».
- •Вопрос 3: Почему опытный городничий поверил в «значительность» Хлестакова? (По комедии н.В. Гоголя «Ревизор»).
- •Билет 14.
- •Вопрос 1: в чём состоит нравственный подвиг Сергия Радонежского?
- •Вопрос 2: Образ Татьяны Лариной как художественное открытие автора (По роману а. С. Пушкина «Евгений Онегин»)
- •Вопрос 3: Рассказ Хлестакова о петербургской жизни в III действии как одна из кульминационных сцен комедии н.В. Гоголя «Ревизор».
- •Билет 15.
- •Вопрос 1: Страдания одинокой души как ведущий мотив лирики м.Ю. Лермонтова.
- •Вопрос 2: а. С. Пушкин. «Капитанская дочка». Образ Маши Мироновой.
- •Вопрос 3: Как проявляет себя Митрофан в общении с разными людьми
- •Билет 16.
- •Вопрос 1: Мир природы и мир человека в поэзии м.Ю. Лермонтова.
- •Вопрос 2: Монолог Чацкого «а судьи кто?» и его роль в развитии
- •Вопрос 3: Весел или печален финал «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил» м. Е. Салтыкова – Щедрина?
- •Билет 17.
- •Вопрос 1: Поэма м.Ю. Лермонтова «Мцыри» как романтическое произведение.
- •Вопрос 2: Тема чиновничества. (По поэме Гоголя «Мёртвые души»)
- •Билет 18.
- •Вопрос 1: Смысл названия и своеобразие главного героя романа м. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
- •Вопрос 3: Как меняется отношение Чацкого к Софье в ходе действия комедии «Горе от ума»?
- •Билет 19.
- •Вопрос 1: Женские образы в романе м. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
- •Вопрос 3: Каково отношение автора «Слова о полку Игореве»
- •Билет 20.
- •Вопрос 1: Тема судьбы и ее развитие в романе Лермонтова «Герой нашего времени»
- •Вопрос 2: Идея и образы стихотворения н.А. Некрасова «Железная дорога».
- •Вопрос 3: Почему выбор Софьи пал на Молчалина и как это ее характеризует? (По комедии а.С. Грибоедова «горе от ума»)
- •Билет 21.
- •Вопрос 1: Своеобразие конфликта в комедии н.В. Гоголя «Ревизор».
- •Вопрос 2: Роль сцены кулачного боя в развитии сюжета «Песни про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» м.Ю. Лермонтова.
- •Вопрос 3: Почему образ Ярославны из «Слова о полку Игореве»
- •Билет 22.
- •Вопрос 1: Тема города в поэме н.В. Гоголя «Мертвые души».
- •Вопрос 2: Эпизод схватки с барсом и его роль в раскрытии характера главного героя поэмы м. Ю. Лермонтова «Мцыри»
- •Вопрос 3: Каковы жизненные принципы Митрофана и отношение к ним автора? (По комедии Фонвизина «Недоросль»).
- •Билет 23.
- •Вопрос 1: Помещичья Русь и её представители в поэме н. В. Гоголя «Мёртвые души».
- •Вопрос 2: Русская природа в лирике поэтов пушкинской поры (анализ стихотворения).
- •Вопрос 3: Нравственные уроки в рассказе в. Г. Распутина «Уроки французского». Билет 24.
- •Вопрос 1: Образ Чичикова и тема живой и мертвой души в поэме н. В. Гоголя «Мертвые души».
- •Вопрос 2: Прославление воинского подвига в поэме
- •Вопрос 3: Произошло ли духовное единение главных героев «Евгения Онегина» в финале романа? (По роману а.С. Пушкина «Евгений Онегин».)
- •Билет 25.
- •Вопрос 1: в чём новаторство «Жития протопопа Аввакума».
- •Вопрос 2: Диалог Андрея Соколова с Мюллером как один из кульминационных эпизодов рассказа м.А. Шолохова «Судьба человека».
- •Вопрос 3: в чем смысл немой сцены в финале комедии н.В. Гоголя «Ревизор»?
Билет 23.
Вопрос 1: Помещичья Русь и её представители в поэме н. В. Гоголя «Мёртвые души».
Центральное место в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души» занимает пять глав, в которых представлены образы помещиков: Манилова, Коробочки, Ноздрева, Собакевича и Плюшкина. Главы расположены по степени деградации героев.
Манилов – имя от глагола «манить», «заманивать». Иронически обыгрывается Гоголем, пародирующий лень, бесплодную мечтательность, сентиментальность. Образ Манилова – человек ни то, ни се, ни в городе Богдан, ни в селе Селифан. Вещи, окружающие Манилова, свидетельствуют о его неприспособленности, оторванности от жизни, безразличии к реальности: господский дом стоит на юру; Манилов проводит время в беседке с надписью «Храм уединенного размышления», где ему приходят в голову разные фантастические проекты: провести подземный ход от дома, выстроить через пруд каменный мост; в кабинете Манилова два года подряд лежит книжка, с закладкой на 14-й странице; в картузах, табачнице рассыпан пепел, горки выбитой из трубки золы аккуратно расставлены на столе и окнах, что составляет досуг Манилова. Хозяйство идет как-то само собой; ключница ворует, слуги спят и повесничают.
Коробочка - бережливая, недоверчивая, боязливая, скудоумная, упрямая и суеверная. Комод, где лежат, помимо белья, нитяных моточков, мешочки с деньгами, - аналог Коробочки (как шкатулка Чичикова). Мелочность Коробочки, ограниченность ее интересов заботами о собственном хозяйстве подчеркивается птичье-животным антуражем вокруг нее: соседи-помещики Бобров, Свиньин; «индейкам и курам не было числа…» Вещи в доме Коробочки, отражают ее наивное представление о пышной красоте или ее скопидомство, все хранит, не выкидывает.
Собакевич – богатырская мощь, подвиги за обеденным столом (ватрушки гораздо больше тарелки, индюк ростом с теленка), богатырское здоровье (пятый десяток живу, ни разу не был болен) пародируют облик и деяния сказочных богатырей. Грубость и неуклюжесть – суть портрета Собакевича. Вещи вокруг Собакевича повторяют тяжелое и прочное тело хозяина: крепкий и ассиметричный дом; пузатое ореховое бюро – совершенный медведь; стол, кресло, стулья, казалось, говорили: «И я тоже Собакевич!» Он хозяин, материалист, и ему нет дела до «сокровищ на небесах». Собакевич – «человек-кулак». Сила и воля Собакевича лишены идеала, души.
Ноздрев – кутила. Он всякий раз попадает в историю: либо напивается в буфете, либо врет, что держал лошадь голубой или розовой масти. Он охоч до женского пола, не прочь «попользоваться насчет клубнички». Главная страсть Ноздрева – «нагадить ближнему»: распускал небылицы, расстраивал свадьбу, торговую сделку, по-прежнему считал себя приятелем того, кому нагадил. Страсть Ноздрева общечеловеческая – не зависит от чина.
Плюшкин – образ заплесневелого сухаря, оставшегося от кулича – обратная метафора фамилии. Портрет Плюшкина создается с помощью гиперболических деталей: представляет бесполым существом с выпирающим подбородком, Чичиков принимает его за ключницу. На засаленном и замасленном халате болталось четыре полы. Это общечеловеческий тип скупца: «прореха на человечестве». Предметный мир вокруг Плюшкина свидетельствует о гнилости, тлении, умирании, упадке. Хлеб гниет в кладовых, зеленая плесень покрывает ограды и ворота, бревенчатая мостовая расшатана, избы с дырами в крыше. Из рачительного, образцового хозяина Плюшкин трансформируется в паука. После смерти жены старшая дочь убегает со штаб-ротмистром, Плюшкин проклинает ее и сына, ставшего военным. Вещи ветшают, время останавливается. Умственные способности Плюшкина тоже приходят в упадок.