88. Требования к комплектованию тренинговых групп.

Важный момент, на который следует обратить внимание, это формирование тренинговых групп. Здесь возможны два подхода: организация "сборных" групп, в которых участвуют специалисты из разных учреждений и организаций (лица, обратившиеся за психологической или психотерапевтической помощью и не знакомые друг с другом), или набор участников из одного коллектива, например, из одной школы. Как показывает опыт работы с группами обоих видов, второй вариант предпочтительнее в плане устойчивости результатов тренинга, повышения эффективности последующей совместной работы участников и внедрения инновационных технологий.

Сами занятия лучше всего проводить в специально подготовленных помещениях, но ни в коем случае не на месте работы участников группы. Для проведения тренинга очень подходят санатории, пансионаты, находящиеся за пределами города. Если тренинг длится 5-6 и более дней, участники могут не только жить и питаться в этих санаториях, но и отдыхать, заниматься спортом и т. д. Вообще во время тренинга-марафона не рекомендуется уходить ночевать домой (а в случае загородного санатория такой соблазн у участников группы значительно уменьшается). Такая рекомендация связана с тем, что уход домой – "выпадение" из контекста и атмосферы тренинга – может затормозить групповую динамику, а иногда и принести серьезный вред, особенно если участники, нарушая принцип конфиденциальности, рассказывают о происходящем на занятии своим домашним и наталкиваются на непонимание или откровенные насмешки. Желательно в дни проведения тренинга снизить уровень контактов с "внешним миром" до минимума (даже избегать телефонных звонков на работу или домой) – это позволяет добиться более глубокого погружения в необычную "тренинговую реальность".

Помещение для занятий должно быть в достаточной степени звукоизолированным и располагаться в месте, обеспечивающем отсутствие случайного постороннего вмешательства и помех работе. Поскольку занятия могут длиться 10-12 часов, следует позаботиться о том, чтобы помещение было просторным и периодически проветривалось. Помимо удобных и легких кресел для участников, стоящих в кругу, в помещении для тренингов необходимо иметь планшет с большими листами бумаги, на которых ведущий может что-то записывать или зарисовывать фломастерами, видеомагнитофон и телевизор. Хорошо, если помещение настолько просторно, что круг участников занимает только его половину, а во второй половине на полу лежат маты или ковровые покрытия (это удобно для проведения медитаций и ряда упражнений телесной терапий).

Перерывы в работе делаются в среднем через полтора часа на 10 минут. Возможен двухчасовой обеденный перерыв.

Для правильного комплектования тренговых групп необходимо придерживаться следующих принципов:

Добровольность участия – этот принцип соблю­дается неукоснительно, поскольку все члены группы должны быть заинтересованы в собственных изменениях, но возможны случаи, когда администрация школы или детского сада пытается обязать всех педагогов пройти тренинг);

Принцип информированного участия – участниками проводится предвари­тельная беседа о том, что такое тренинг, каковы его цели, какие результаты могут быть получены);

Численность группы – должна составлять от 8 до 12 человек;

Возрастной и половой состав группы должен составлять в среднем от 20 до 45 лет разного пола (мужчины и женщины);

Профессиональный состав – однородность по профессиональному составу – это один из главных принципов комплектования тренинговых групп;

Взаимоотношения участников в группе. Не рекомендуется включать близких родственников, лиц, находящихся в служебной зависимости друг от друга, а также лиц, испытывающих устой­чивую неприязнь друг к другу. Оптимальный вариант —незнакомые между собой люди;

Оснащенность помещения и размещение участников в группе. Тренинги проводятся в изолированном помещении, чтобы работе группы ничто не мешало. В помещении должны быть поставлены в круг стулья или кресла по количеству участников тренинга, в том числе и для тренера, а также предусмотрено свободное место для различных игр и упражнений.

Не рекомендуется включать в группу тренинга лиц, имеющих выраженные физические дефекты и с нарушениями психического здоровья, лиц, которые сами чувствуют свою непригодность к работе в группе, а также лиц, которые опоздали на несколько часов.