- •1. Понятие юриспруденции и факторы, определяющие ее необходимость.
- •2.Основные черты правовой культуры Древнего Египта: источники, характерные признаки.
- •3.Основные черты правовой культуры Древней Месопотамии
- •4. Основные черты правовой культуры Древней Индии: связь религии и права
- •5. Характерные черты древнекитайского права
- •7. Основные черты правовой культуры Древней Греции
- •8. Характерные признаки правовой культуры Рима древнейшей эпохи(VI-середина III в. До н.Э.)
- •9. Юриспруденция Древнего Рима классического периода (середина III в. До н.Э. — конец III в. Н.Э.)
- •10. Юриспруденция Древнего Рима постклассического периода (IV—VI вв.)
- •11. Зарождение юридического образования в России
- •12.Попытки создания системы подготовки законоведов на основе найчной юриспруденции в начале XVIII в
- •13. Учреждение императорской Академии наук и Академического университета в России
- •14. Формирование юридического факультета Московского университета во второй половине XVIII в.
- •15. Юридический факультет Московского университета в первой трети XIX в. Устав Московского университета 1804 г.
- •16. Развитие юридического факультета Московского императорского университета во второй трети XIX в. «Общий устав императорских российских университетов» 1835 г.
- •17. Программа преподавания юридических наук по Университетским Уставам 1863 г. И 1884 г.
- •18. Юридический факультет мгу в советский период
- •19. Юридическое образование в современной рф
- •20. Устав Московского Государственного Университета 2008 года
- •21. Ф.Г. Дилтей - первый профессор юридического факультета Московского университета
- •22. Первые русские профессора юридического факультета: с.Е. Десницкий, и.А. Третьяков.
- •23. Наука государственного права. XIX в. Ф.Ф. Кокошкин (1871-1918). С.А. Котляревский (1873-1939).
- •24. Наука гражданского права XIX в. С.В. Пахман (1825-1910), ю.С. Гамбаров (1850-1926), с.А. Муромцев (1850-1910), м.М. Агарков (1870 – 1947).
- •25. К.П. Победоносцев (1827-1907).
- •26. Наука уголовного права XIX в.
- •27. Первые европейские университеты средневековья: программа и метод обучения.
- •28. Юридическая школа Болонского Университета.
- •29. Глоссаторы, постглоссаторы, комментаторы и методы их работы.
- •30. Зарождение юридического образования во Франции.
- •31. Юридическое образование Великобритании
- •32. Современные правовые профессии в рф.
- •33. Профессия судьи в современной Российской Федерации.
- •34. Прокурор. Следователь. Особенности профессии. –возьмите из по.
- •35. Профессия адвоката в Российской Федерации. Адвокатская деятельность.
- •36. Профессия нотариуса в Российской Федерации.
- •37. Профессиональная этика судьи в рф.
- •38. Профессиональная этика адвоката в рф.
- •39. Профессиональная этика нотариуса в рф
22. Первые русские профессора юридического факультета: с.Е. Десницкий, и.А. Третьяков.
17 августа 1767 г. Семен Десницкий и Иван Третьяков прочитали пробные лекции. Десницкому назначили тему лекции из курса римского права по Институциям Юстиниана, с применением к русскому праву отдельных титулов (jus romanum ad ductum Institutionum, applicatione ad jus ruthenicum facta in singulis titulis).
После того как Десницкий и Третьяков подтвердили свои докторские степени, было принято решение о допуске их к преподаванию на юридическом факультете Московского университета. Темой лекционного курса Десницкого стало римское право по Институциям Юстиниана, с применением к русскому праву отдельных титулов.
Первоначально подразумевалось, что русские преподаватели должны будут читать лекции, как и было до это принято в Московском университете, на латинском языке. Однако вмешательство Екатерины II внесло перемену в этот порядок. В конце июля 1767 г. императрица приехала в Москву на торжественную церемонию открытия Уложенной комиссии. При встрече с Ее Величеством директор Императорского Московского университета М. М. Херасков преподнес ей каталоги лекций университетских профессоров. Принимая их, государыня выразила пожелание, чтобы «лекции в университете на российском языке преподаваемы были».
Чтение лекций на русском языке в Московском университете началось 15 января 1768 г. Сообщение об этом было напечатано в тот же день в газете «Московские Ведомости». В нем говорилось: «С сего 1768 году в Императорском Московском университете, для лучшего распространения в России наук, начались лекции во всех трех факультетах природными Россиянами на Российском языке. Любители наук могут в те дни и часы слушать, которые оным в лекционном каталоге назначены».
8 мая 1768 г. куратор Адодуров распорядился своим ордером произвести докторов юриспруденции Третьякова и Десницкого «в рассуждении их порядочного и с успехом своих должностей отправления» в экстраординарные профессора. В мае 1770 г. М. М. Херасков, покидая пост директора Московского университета, представил Десницкого и Третьякова к производству в ординарные профессора.
С 1786 г. началась преподавательская деятельность на юридическом факультете знаменитого русского законоискусника Захара Аникеевича Горюшкина (1748—1821). Он был приглашен для преподавания на юридическом факультете российского практического правоведения в конце 1785 г. тогдашним директором Московского университета П. И. Фон-Визиным.
1 января 1786 г. его зачислили в штат преподавателей юридического факультета Московского университета на профессорскую должность. В этом качестве Захар Аникеевич оставался до самого увольнения из университета в начале 1811 г. Звания профессора он за двадцать четыре года университетской службы так и не получил. Профессорами юридического факультета в то время были в основном немцы. Исключение составлял лишь С. Е. Десницкий, но он из-за болезней уже заканчивал свою преподавательскую деятельность.
В истории русской юриспруденции З. А. Горюшкин занимает особое место. Он принадлежит к той категории людей, которых в России называют «самородками» или «самоучками». Захар Аникеевич не учился в учебных заведениях — обширные юридические знания, которыми он славился среди своих современников, ему пришлось приобретать путем самообразования и в процессе многолетней практической деятельности в различных ведомствах государственного управления.
Это был один из самых своеобразных преподавателей за всю историю юридического факультета Московского университета. Преподавание юриспруденции осуществлялось Горюшкиным в весьма необычной манере. Он превращал свои лекции в театральный спектакль: учебная аудитория объявлялась им залом судебного заседания, из студентов избирались основные участники судебного процесса — судьи, секретари, обвиняемые и т. п. Такое преподавание давало студентам достаточно много. По общему признанию, из учеников Горюшкина получались хорошие стряпчие.