- •Перечень вопросов для подготовки к зачету по дисциплине «Технологии и организация услуг питания»
- •3. Классификация поп
- •4. Общие требования к поп
- •5. Государственное регулирование деятельности предприятий общ. Питания.
- •6. Сертификация и стандартизация услуг общественного питания.
- •7.Качество услуг общественного питания: основные понятия в области управления качеством услуг общественного питания. Бракераж готовой продукции на предприятиях общественного питания
- •9. Структура управления предприятием общественного питания. Общая характеристика персонала предприятий общественного питания
- •10.Хостес, вимелье, сильмельер – новые профессии в российском ресторанном бизнесе: характеристика, основные функции и требования.
- •11. Характеристика и требования к основному административному персоналу предприятий общественного питания
- •12. Характеристика и требования к производственному персоналу предприятий общественного питания
- •14. Методы и формы организации труда линейного персонала на предприятиях общественного питания
- •13. Требования к обслуживающему персоналу
- •17 Организация снабжения, транспортно-экспедиционных операций, складского и тарного хозяйства на предприятиях общественного питания
- •16. Основные функциональные группы помещений
- •Организация работы заготовочных цехов на предприятиях общественного питания.
- •19.Организация работы доготовочных и специализированных цехов на предприятиях общественного питания
- •20.Помещения для обслуживания потребителей: назначение и характеристики.
- •21.Меню: понятие, назначение, требования к составлению и оформлению
- •22.Виды меню
- •23. Назначение и принципы составления карты вин и карты коктейлей
- •28. Способы подачи блюд
- •25.Механическая обработка продуктов.
- •29.Экспресс-обслуживание: зал-экспересс, стол-экспресс,
- •26.Тепловая обработка продуктов. Способы тепловой обработки. Изменения, происходящие в продуктах при тепловой обработке.
- •30.Шведский стол, чайный стол и семейные обеды
- •31.Кейтеринг
- •32.Виды банкетов и приемов и порядок их обслуживания
- •33. Стандарт подготовки зала
- •24. Общие технические требования к продукции общественного питания
- •27. Порядок обслуживания
9. Структура управления предприятием общественного питания. Общая характеристика персонала предприятий общественного питания
Организационная структура – это целостная совокупность производственных и управленческих подразделений ПОП, объединенных единством целей, совместным использованием различных ресурсов и наличие единого административного органа управления.
В зависимости от особенностей строения, хозяйственной деятельности и других факторов в общественном питании применяются линейная, линейно-функциональная, программно-целевая структуры управления.
Линейная структура управления характеризуется тем, что все функции сосредоточены в линейных звеньях, и каждый работник подчиняется одному руководителю и получает указания только от одного руководителя. Это исключает получение подчиненными противоречивых и не увязанных между собой заданий и распоряжений, повышает ответственность руководителей за результаты работы. Недостатком этой структуры является то, что каждый из органов управления имеет относительно небольшие возможности решения функциональных проблем, требующих специальных знаний. Применение линейной структуры оправдано на небольших предприятиях общественного питания.
Линейно-функциональная структура основана на тесном сочетании линейных и функциональных связей в аппарате управления. Она обеспечивает такое разделение труда, при котором линейные звенья принимают решения и управляют, а функциональные – консультируют, информируют, координируют и планируют хозяйственную деятельность. В основу организации функциональных действий положен линейный принцип Линейно-функциональная структура применяется на крупных предприятиях, объединениях общественного питания. Линейно-функциональная структура аппарата управления освобождает руководителя от целого ряда функций, для выполнения которых есть квалифицированные специалисты. Однако она имеет ряд недостатков. В сложных производственных системах, располагающих разветвленными функциональными службами, усложняется задача руководителя по эффективной координации их деятельности даже при наличии штата заместителей. Линейно-функциональная структура характеризуется также слабыми горизонтальными связями между функциональными отделами. Поэтому часто некоторые аналогичные функции управления осуществляют недостаточно согласованно.
Наиболее эффективное решение проблемных задач обеспечивает применение программно-целевой структуры управления, которая основывается на комплексном управлении всей производственной системой, ориентированной на определенную цель. Основу программно-целевой структуры составляют специально созданные органы управления, которые осуществляют организационное и специализированное руководство выполнением целевой программы. Использование программно-целевого управления обеспечивает своевременное внедрение эффективных научно-технических разработок в производство и управление, освобождает вышестоящих руководителей от функций оперативного руководства посредством приближения органов управления программами к исполнителям и создание прямых горизонтальных связей между ними, позволяют использовать более эффективную систему контроля за выполнением работ по программе. К видам программно-целевого управления, применяемым в организациях, предприятиях общественного питания, относят управление по проекту.
Персонал ПОП делится на 4 группы: административная (категория работников, занятых технологическими и организационными вопросами. Директор, техник-технолог); обслуживающий персонал (работники, занятые непосредственно обслуживанием посетителей. Метродотель, официант, бармен, кассир, продавец и т.д.); вспомогательный персонал (гардеробщик, швейцар, уборщики. Представляют собой трудовой коллектив); производственный персонал (повар, кондитер, начальник цеха).
Основные характеристики и требования к персоналу ПОП:
Уровень профессиональной подготовки и квалификации. 2. Способность к организации деятельности ПОП и руководству персонала. 3. Знания и соблюдения профессионального этикета. 4.Знания нормативных документов, касающихся профессиональной деятельности