![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •1.Основные подходы к управлению на основе выделения различных школ
- •II. Классическая или административная школа в управлении. (1920-1950)
- •III. Школа человеческих отношений или социологическая школа (1930-1950). Поведенческие науки (1950-по настоящее время).
- •IV. Школа науки управления или количественный подход (1950-по настоящее время)
- •2.Классификация подходов к управлению на основе методологии менеджмента. Их краткая характеристика
- •3.Основные предпосылки и формы интеграционных процессов в менеджменте
- •4.Организация, как объект менеджмента ее сущность и признаки; формальные и неформальные, простые и сложные организации
- •5.Характеристика организации как открытой социально- экономической системы, ее основные черты. Классификация организаций.
- •6.Ключевые внутренние переменные организации их основные характеристики и взаимозависимость
- •7.Внешняя среда и ее основные характеристики; факторы среды прямого и косвенного воздействия на организацию
- •8. Система функций в организации. Понятие, сущность взаимосвязь функций управления.
- •9. Целеполагание – исходный момент менеджмента. Задачи менеджмента. Этапы процесса менеджмента по целям.
- •10. Содержание функции «планирование». Характеристика стратегического и тактического планирования.
- •11. Факторы, определяющие структуру управления.
- •12. Разновидности организационных структур, их характеристика.
- •13. Информационное обеспечение управления. Классификация информации.
- •14. Понятие и и виды коммуникаций. Преграды в коммуникациях организации. Причины плохой межличностной коммуникации.
- •15.Коммуникационные сети и их разновидности
- •16. Управленческие полномочия, их виды и делегирование. Пределы полномочий. Эффективная организация распределения управленческих полномочий.
- •17. Содержательные теории мотиваций. Краткая характеристика основных концепций и их авторы.
- •18.Процессуальные теории мотивации. Краткая характеристика основных концепций и их авторы
- •19.Сущность, принципы и виды управленческого контроля
- •Принципы контроля
- •20.Этапы процесса контроля. Содержание внешнего и внутреннего контроля
- •22. Индивидуальные и коллективные управленческие решения. Их преимущества и недостатки
- •23. Факторы, влияющие на процесс принятия управленческих решений
- •II Среда принятия решения.
- •24. Сущность и методы прогнозирования в менеджменте
- •25. Административные методы управления и способы их воздействия
- •26. Экономические методы управления, их классификация и способы воздействия
- •27. Социально- психологические методы управления, их классификация и способы воздействия
- •28. Коллектив и его особенности. Форм и неформ группы и их влияние на упр-ние. Факторы, влияющие на эф-ность работы группы.
- •29. Основные инструменты управления: власть, влияние, лидерство. Методы влияния на группы
- •30. Менеджерские стили руководства, их классификация. Факторы, определяющие стиль руководств.
- •31. Понятие, типы и фазы развития конфликта
- •32. Причины конфликтов в коллективе и их функции
- •33. Стратегия и тактика разрешения конфликта
- •34.Сущность и роль этики в менеджменте. Методы повышения этичности поведения сотрудников.
- •35.Организационная культура фирмы и ее функции.
- •36.Управление трудовой карьерой.
24. Сущность и методы прогнозирования в менеджменте
Прогнозирование – это метод планирования, основанный на использовании прошлого опыта и текущего предположения с целью определения будущего на основе составленных прогнозов принимающихся управление решения. Прогнозы бывают очень сложны. Чтобы составить прогноз, специалистам приходится тщательно изучить все аспекты прогнозируемого события: характер рынка, отношения с чиновниками, подъездные пути и т.д.
Прогнозы можно составлять различными методами. Различают:
Неформальные методы составления прогнозов, которые основаны на: а) вербальной информации, получаемой в устной форме из разных источников (радио, телепередач, потребителей, поставщиков, конкурентов, работников и т.п.) о состоянии внешней среды и используемой для достижения целей. Часто бывает неточной, устаревшей. б) письменной информации – ее источники газеты, журналы, отчеты и т.п. она легко доступна, но также бывает нечеткой, устаревшей, поверхностной. в) промышленном шпионаже – наиболее успешном способе сбора данных о действиях конкурентов.
2. Количественные методы основаны на статистических данных, выражающих определенную достоверную тенденцию. Выделяют 2 разновидности:
а) анализ временных рядов (экстропаляция) – это выявление тенденций роста или спада в прошлом и продление их в будущее. Может проводиться с помощью графиков и таблиц. Типичен для советского планирования.
б) каузальное (причинно-следственное) моделирование. Наиболее сложный математический метод из применяемых. Используется для прогнозирования демографических изменений, уровня доходов населения и т.д. при этом исследуется зависимость рассматриваемых факторов с другими (множественными) переменными.
Самыми сложными из каузальных являются эконометрические модели по прогнозированию динамики экономики. Они включают огромное количество уравнений, решаются с помощью мощных компьютеров. Разработка данных моделей имеет высокую стоимость, что не под силу даже крупным предприятиям, используются государственными институтами для предсказания влияния экономических программ на экономику. Прогнозы не всегда дают правильный результат.
3. Качественные методы - используются в случаях, когда количественные методы либо слишком сложны, недостаточны или очень дороги, а также для принятия прогнозных решений по объектам не имеющим достаточного количества статистических данных. В этих случаях прибегают к помощи экспертов или выработке коллективного мнения группы специалистов в данной области. При этом могут использоваться методы:
а) мнение жюри – составляется усредненная оценка незаинтересованных сторонних специалистов. Разновидности «мозговой штурм», «коллективный блокнот».
б) совокупное мнение сбытовиков – так как торговые агенты хорошо ориентируются в конъюнктуре рынка, они могут интуитивно составить прогноз точнее, чем количественные модели.
в) модель ожидания потребителя – составляется на основе результатов опросов и интервью клиентов организации.
г) метод экспертных оценок (метод Делфи) – независимые эксперты заполняют специальные вопросники по рассматриваемой проблеме, а затем каждый эксперт сравнивает свой прогноз с другими, делает поправки, пока все эксперты не придут к единому мнению. Делается это анонимно.
д) метод баллов – применяется для прогнозирования полезного эффекта объекта и элементов затрат. Численность группы около 9 человек. Группа устанавливает несколько важнейших параметров (3-5) объекта, влияющих на полезный эффект и элементы затрат и устанавливает важность параметра. Каждый эксперт присваивает каждому параметру баллы от 0 до 10. Затем определяется весомость параметров объекта.