- •Исторические вехи развития коммуникации. Хронологическая таблица эволюции носителей и каналов коммуникаций.
- •XV век до н. Э. - разработка алфавита финикийцами
- •Теории массовой культуры.
- •Гендерный подход в коммуникационных исследованиях.
- •Коммуникативный процесс: основная схема.
- •Модели коммуникации.
- •Структура коммуникативного процесса.
- •Научные школы
- •Хронологическая таблица эволюции коммуникаций.
- •XV век до н. Э. - разработка алфавита финикийцами
- •Коммуникативная модель ж.Бодрийяра.
- •Коммуникативная модель р. Якобсона.
- •Толпа и публика. Что такое феномен стадности?
- •Какова анатомия массового человека?
- •Почему массы вторгаются всюду, во все и всегда не иначе как насилием?
- •Основные гендерные стереотипы
- •Базовые модели коммуникации
- •Психологические модели коммуникации
- •«Сдвиг последней минуты» (э. Ноэль-Нойман):
- •Использование метафор (Дж. Лакофф и м. Джонсон):
- •Социологические модели коммуникации
- •Диффузная теория (э. Роджерс):
- •Модель привратника (к.Левин):
- •Семиотические модели коммуникации
- •В чем проявляется двойственное положение журналистов как носителей «медиатической власти» и как подверженных давлению рынка и политики?
- •Массовая культура как основа массовой коммуникации
- •23. Что такое группы общественности. Инструменты определения групп общественности.
- •Методика сегментирования целевой аудитории
Базовые модели коммуникации
Линейная модель коммуникации Г. Лассуэла:
Кто говорит? — Что сообщает? — Кому? — По какому каналу? — С каким эффектом?
В межличностном общении сообщение может быть и невербальным.
Выбор канала – медиа-анализ
Приемник – ЦА
+ обратная связь (не в этой модели)
Минусы модели:
не отражает всей сложности и полноты коммуникативной функции культуры;
акцент - на активность коммуникатора, а реципиент - только объект коммуникационного воздействия;
результат коммуникации - не просто изменение сознания, чувств, установок или поведения слушателя (зрителя, читателя), это еще и достижение определенной степени согласия или несогласия реципиента с тем, что, как и почему сообщается коммуникатором.
Поэтому в дополнение к бихевиористической по существу модели Лассуэла в середине 50-х годов XX века появилась интеракционистская модель коммуникации, предложенная Т. Ньюкомбом.
Модель Шеннона-Уивера:
Коммуникация - линейный односторонний процесс.
Дистанционность
Задача - снижение "шума" и максимальное облегчение обмена информацией.
Функциональные элементы: источник информации, продуцирующий сообщение; отправитель, кодирующий сообщение в сигналы; канал, проводящий это сообщение; получатель; цель, или место назначения.
Преимущество модели – очевидность, что сообщение, отправленное источником и сообщение, достигнувшее реципиента, имеют неодинаковое значение.
Интеракционистская модель коммуникации Т.Ньюкомба - социально-психологическая когнитивная теория, объясняющая возникновение приязни неприязни.
Трехчленная схема коммуникативного акта: A B X, где А - воспринимающий субъект, В - другая личность, с которой происходит коммуникация, Х - предмет, на который направлена активность и А, и В. Если А воспринимает, что его отношения и отношения В к предмету Х имеют сходство, то он инициирует возникновение между ними приязни. При восприятии несходства формируется неприязнь. Допускается, что в последней ситуации возможно и изменение отношения к предмету, чем достигается сохранение консонанса с другим.
Психологические модели коммуникации
«Сдвиг последней минуты» (э. Ноэль-Нойман):
СМК могут манипулировать общественным мнением за счет предоставления слова меньшинству вместо большинства (человек, ощущающий себя в меньшинстве, больше молчит и не высказывает своего мнения, тем самым как бы присоединяясь к большинству)
"Сдвиг последней минуты", давление общественного мнения каждому как бы хочется быть с победителем, считаться тоже победителем" (страх оказаться в одиночестве)
Использование метафор (Дж. Лакофф и м. Джонсон):
Играют особую роль в обработке информации человеком (в основе коммуникации - та же концептуальная схема, что и в основе языка), например, спор структурируется понятием войны (оборона, атака, контратака)
Те ценности, которые реально существуют и глубоко укоренились в культуре, согласуются с метафорической системой.
Метафоры также используются в психотерапии для введения необходимых изменений в когнитивные структуры клиента.