Развитие малой группы
Фазы развития группы. Согласно стратегической концепции А.В. Перовского, фазы развития группы определяются следующими критериями:
Во-первых, степенью опосредованности межличностных отношений в группе содержанием совместной деятельности;
Во-вторых, общественной значимостью совместной деятельности.
На основе этих критериев А.В. Петровский выделяет следующие фазы развития малой группы:
• диффузная группа – общность, межличностные отношения в которой не опосредуются содержанием совместной деятельности, ее целями, значимостью и ценностями;
• группа-ассоциация – принадлежность к общности начинает осознаваться как условие эффективности дальнейших действий;
• группа-кооперация – межличностные отношения опосредуются значимым для каждого содержанием совместной деятельности;
• группа-коллектив – межличностные отношения опосредуются личностно значимым и общественно ценным содержанием групповой деятельности;
• корпорация – группа, в которой межличностные отношения опосредуются личностно значимым для ее членов, но и социальным, а иногда и антисоциальным по своим установкам содержанием групповой деятельности.
Параметрический подход к динамике группового развития, предложенный Л.И. Уманским, определяет следующую схему:
• в центре континуума располагается группа-конгломерат, т.е. группа, состоящая из незнакомых между собой людей, а на полюсах – «коллектив» и «антиколлектив».
Развитие группы к полюсу «коллектива» сопряжено с прохождением группой двух качественных стадий – кооперации и автономизации. При этом между группой-кооперацией и группой-конгломератом возможны и такие стадии развития, как «номинальная группа» и «группа-ассоциация».
Известна также двухфакторная модель Б. Такмена. Он описывает динамику развития группы, исходя из условий, в которых она формируется, выделяя две сферы групповой активности: деловую (решение групповой задачи) и межличностную (развитие групповой структуры). Предполагается, что в каждой из этих сфер группа проходит по четыре стадии своего развития (Рис.10.5).
И. Ялом и К. Хек выделяют следующие фазы развития группы:
I фаза – ориентации и зависимости, неуверенности, адаптации, пассивного напряжения;
II фаза – развития сплоченности и сотрудничества, структурирования группы в борьбе с внешними помехами, конструктивности, активной работы;
III фаза – фаза целенаправленной деятельности.
Взаимодействие индивида и малой группы
Исследование взаимодействия индивида и малой группы связано, с одной стороны, с изучением группового давления, а с другой – с изучением феномена лидерства.
- групповое давление – совокупность явлений, обусловленных теми воздействиями, влияниями, которые оказывает малая группа на протекание психических процессов, установки и поведение индивида;
- феномен лидерства – совокупность закономерностей влияния индивида на групповые психологические явления и групповое поведение.
Первые экспериментальные исследования были посвящены изучению влияния присутствия группы и группового взаимодействия на протекание психических процессов индивида (В. Меде, Ф. Олпорт, В.М. Бехтерев).
Обобщение результатов этих, а также последующих исследований позволило сделать следующие выводы:
В условиях присутствия других лиц у индивидов снижаются характеристики точности (качества) психической деятельности:
- чувствительность (болевая, слуховая, обонятельная, кинестетическая),
- объем и концентрация внимания,
- точность выполнения простых арифметических действий,
- генерирование оригинальных идей
В условиях присутствия других лиц у индивидов повышаются скоростные (временные) характеристики психической деятельности:
- сила мышечного напряжения,
- продуктивность внимания,
- показатели долговременной памяти.
В первом случае можно говорить о феномене социальной ингибиции, т.е. подавлении, угнетении психических функций под влиянием группы.
Во втором – о феномене социальной фасилитации, т.е. об их поддержке, усилении.
Снижение в группе количества ассоциаций по контрасту и их увеличение по сходству свидетельствует о том, что в группе психические процессы имеют тенденцию к единообразию, нормообразованию.
Дальнейшие исследования влияния малой группы на протекание психических явлений и поведение индивида связано с изучением феномена конформизма (от лат. conformis – подобный)