- •«Магнитогорский государственный университет»
- •Методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины
- •Магнитогорск, 2010
- •2. Термины и определения основных понятий в области 30
- •3. Перечень основных тем и подтем
- •Тема 1. «Введение в безопасность». Основные понятия и определения.
- •Тема 2. «Человек и техносфера». Понятие вредных и опасных факторов среды обитания. Чрезвычайные ситуации и методы защиты в условиях их реализации
- •Тема 3. «Социальная безопасность и социальная защита населения».
- •Тема 4. «Национальная безопасность».
- •10. Общество и природа. Защита окружающей среды. Тема 5. «Основные принципы и методы оказания первой медицинской помощи».
- •Тема 6. «Медицина катастроф».
- •Тема 7. «Управление безопасностью жизнедеятельности».
- •Тема 1. «Введение в безопасность».
- •План семинарского занятия по теме 1.
- •Практикум по теме 1:
- •Тема 2. «Человек и техносфера. Понятие вредных и опасных факторов среды обитания. Чрезвычайные ситуации и методы защиты в условиях их реализации.
- •Методы, способы и организационные формы защиты человека и территорий в условиях чрезвычайных ситуаций и их реализацию в практической деятельности.
- •План семинарского занятия № 1 по теме 2: Тема: «Воздействие основных негативных факторов на человека и их предельно допустимые уровни»
- •План семинарского занятия № 2 по теме 2:
- •План семинарского занятия № 3 по теме 2:
- •План семинарского занятия № 4 по теме 2:
- •Практическое занятие № 1 по теме 2:
- •Практическое занятие № 2 по теме 2:
- •Тема 3. «Социальная безопасность и социальная защита населения». Психологические основы безопасности.
- •Для самоконтроля по теме необходимо ответить на следующие вопросы или дать пояснения:
- •План семинарского занятия по теме 3.
- •План семинарского занятия № 1 по теме 4
- •Тема 1: «Национальная безопасность рф – экономическая, экологическая, информационная безопасности».
- •План семинарского занятия № 2 по теме 4
- •Тема 1: «Насилие и общество. Коррупция и преступность в обществе: профилактика и борьба».
- •План семинарского занятия № 3 по теме 4
- •Тема 5. «Основные принципы и методы оказания первой медицинской помощи»
- •План семинарского занятия по теме 5
- •Практическое занятие № 1
- •Практическое занятие № 2
- •Тема 6. «Медицина катастроф»
- •Тема 7. «Управление безопасностью жизнедеятельности»
- •План семинарского занятия № 1 по теме 7
- •План семинарского занятия № 2 по теме 7
- •План семинарского занятия № 3 по теме 7
- •4. Самостоятельная работа студента по изучению дисциплины бжд
- •5. Примерная тематика рефератов
- •6. Рекомендации по подготовке к экзамену (зачету):
- •7. Глоссарий
- •Глоссарий № 1
- •Кувшиновой Ириной Александровной
- •1. Термины и определения основных понятий в области безопасности жизнедеятельности
- •2. Термины и определения основных понятий в области природных чрезвычайных ситуаций
- •Опасные геологические явления и процессы
- •Опасные гидрологические явления и процессы
- •Опасные метеорологические явления и процессы
- •Природные пожары
- •3. Термины и определения основных понятий в области безопасности в чрезвычайных ситуациях техногенного характера
- •4. Термины и определения основных понятий в области организационных структур, сил и средств рсчс
- •Глоссарий № 2
- •Котляр Натальей Николаевной
- •Глоссарий № 3 Основные понятия и принятые сокращения в области бжд
- •Якуповым Александром Мубиновичем
- •8. Рекомендуемая литература
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины:
План семинарского занятия по теме 5
Тема : «Оказание первой медицинской помощи при травмах и переломах, кровотечениях, ожогах и отморожениях. Десмургия».
1. Виды травм и источники их порождающие.
2. Сущность и содержание понятия «оказание первой медицинской помощи».
3. Оказание первой медицинской помощи при травмах и переломах, кровотечениях, ожогах и отморожениях
4. Десмургия.
Практическое занятие № 1
Тема : Отработка навыков оказания первой медицинской помощи при бытовых травмах
Практическое занятие № 2
Тема : Оказание первой медицинской помощи при сердечнососудистых заболеваниях. Искусственное дыхание и закрытый массаж сердца (техника)
Тема 6. «Медицина катастроф»
Цель изучения: Освоение знаний о системе «Медицина катастроф», её основных компонента, элементах и структуре, а также её роли, значении и порядке функционирования в организации деятельности по сохранению жизни и здоровья пострадавшим в ЧС различной природы происхождения.
Изучив данную тему, студент должен:
знать:
- структуру, цели, задачи и основные положения о системе «Медицина катастроф»;
- возможные последствия аварий, катастроф, стихийных бедствий;
- основы оказания первой медицинской помощи пострадавшим в ЧС;
- организацию медицинской помощи пострадавшим в ЧС различного происхождения (природного, антропогенного, техногенного и др.);
- этапы оказания медицинской помощи пострадавшим при катастрофах;
- алгоритмы оказания ПМП пострадавшим, имеющим различные виды и степени сложности травмы;
объем ПМП при ЧС с преобладанием механических поражающих факторов;
объем ПМП в очагах с преобладанием термических поражений;
объем ПМП при ЧС с выбросом в окружающую среду АХОВ;
объем ПМП с выбросом радиационных веществ;
объем ПМП при массовых инфекционных заболеваниях в очагах бактериологического (биологического) заражения;
организацию эвакуации населения и персонала из зон чрезвычайных ситуаций;
основы организации аварийно-спасательных и других неотложных работ при чрезвычайных ситуациях.
уметь:
организовывать и самостоятельно, либо с помощью окружающих, проводить (принимать участие) мероприятия медицинской защиты населения и пострадавших лиц;
оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим (в том числе в экстремальных ситуациях).
владеть:
правилами поведения в экстремальных ситуациях;
методами оказания первой медицинской помощи пострадавшим (в том числе в экстремальных ситуациях);
средствами индивидуальной защиты и порядком их использования.
Особое внимание обратить на:
знание объемов ПМП пострадавшим в ЧС с преобладанием различных поражающих факторов и грамотное, последовательное выполнение действий по оказанию ПМП в этих объёмах.
Для самоконтроля по теме необходимо ответить на следующие вопросы или дать пояснения:
Что подставляет собой «Медицина катастроф» как система спасения людей? Дайте общее понятие этой системы, приведите её структуру, выделите основные основополагающие компоненты, охарактеризуйте их и раскройте основные задачи каждого в отдельности и всей системы в целом.
Раскройте сущность такого явления как оказание первой медицинской помощи пострадавшим.
Раскройте содержание объёмов ПМП потерпевшим от различных преобладающих поражающих факторов.
Из каких этапов оказания медицинской помощи пострадавшим при катастрофах построена система спасения людей, сохранения их жизни и здоровья?
Как организуется эвакуация населения и персонала из зон чрезвычайных ситуаций?
Каковы основные мероприятия организации аварийно-спасательных и других неотложных работ при чрезвычайных ситуациях?
7. Перечислите основные методы оказания первой медицинской помощи пострадавшим (в том числе в экстремальных ситуациях).
8. Какие существуют правилами поведения в экстремальных ситуациях?
9. Что такое средства индивидуальной защиты, каковы их назначения и порядок пользования ими в условиях ЧС?
При изучении темы 6 необходимо обратиться к следующим источникам:
[4; 16 – главы: 2-5; 19, 20, 21 и др. по списку].
Ролевая игра по теме 6
Тема: «Спасение пострадавших в ЧС и оказание им первой медицинской помощи».
Деловая игра по теме 6
Тема: «Организация и проведение спасательных работ и ликвидация последствий при аварии, катастрофе, стихийном бедствии»
Практическое занятие по теме 6
Тема: «ПМП в очагах с преобладанием термических поражений; при ЧС с выбросом в окружающую среду АХОВ; с выбросом радиационных веществ; при массовых инфекционных заболеваниях в очагах бактериологического (биологического) заражения».
Семинар-практикум по теме 6
Тема: «Средства индивидуальной защиты и порядок их использования»