- •Лекция №1
- •Особенности деятельности менеджера.
- •Лекция №2
- •Школа человеческих отношений.
- •Школа поведенческих наук.
- •Лекция №3
- •Лекция №4.
- •Лекция №5
- •Лекция №6.
- •Методы принятия управленческих решений.
- •Прогнозирование и планирование.
- •Планирование
- •Лекция №7.
- •Функции менеджмента. Управленческий контроль, учет и анализ.
- •Сущность анализа
- •2 Основных аспекта координации:
- •Мотивация и стимулирование
- •Содержательная теория мотивации.
- •Организация как функция менеджмента.
- •2 Основных аспекта организационного процесса:
- •Создание организационных структур как функция менеджмента
- •Понятие власти
- •Власть и партнерство.
- •Влияние и власть.
- •Стили менеджмента
- •Коммуникация
- •Лекция №13
- •Типология организационной культуры.
- •Маскулинизация – феминизация.
- •Управленческая информация и закономерности ее движения.
- •Организация коммуникативных процессов.
- •Организация деловых бесед.
- •Проектирование информационной управляющей системы.
Лекция №6.
Блок 7.
К числу некоторых ограничений можно отнести:
недостаточное число работников, имеющих требуемую квалификацию;
потребность в определенной технологии и др.
В качестве критериев выбора варианта решения могут приниматься:
наименьшие затраты;
максимизация объемов производства и др.
Если решения принимаются по одному критерию, то оно является простым. Если по нескольким, не сводимым к одному, то сложным.
Блок 6.
При формировании альтернатив решения менеджер всегда сталкивается с неопределенностью, поэтому продолжением структуризации данных, особенно при формировании множества исходов, является прогнозирование.
После того как решение осуществлено, менеджеры должны оценить эффективность.
Если решение эффективное, то необходимо пересмотреть элементы, которые сделали его эффективным.
Если неэффективное, то менеджер может столкнуться с выбором другой альтернативы или создать новый список альтернатив.
– требования рынка;
– необходимость прогнозирования будущего;
– наличие трудностей, тупиков, препятствий;
– анализ имеющейся информации;
– выявление идеальной ситуации (состояния);
– выявление отношений к идеальной ситуации;
– формулирование позиций на идеальную ситуацию;
– формулирование целей индивидуальных, групповых заказчиков, ключевых фигур и т.д.
– соотнесение различных целей между собой;
– формулирование одной общей цели;
– увязка целей между собой;
– определение приоритетов целей;
– построение дерева целей;
– описание целей.
Важнейшие факторы, влияющие на процесс принятия решений:
Личностные оценки – субъективное ранжирование важности, качества, ограничений. Самую большую роль играют культурные, социальные, психологические, религиозные и эстетические аспекты;
Среда принятия решений – включает в себя риск и время. Определенность – уровень известности результата каждого из альтернативных вариантов выбора.
Информационное ограничение. Информация – данные, характеризующие проблемы, цели, ситуации и т.д. Информация необходима для рационального решения проблемы.
Поведенческие ограничения. На принятие решений влияют факторы, затрудняющие межличностные и внутриорганизационные коммуникации. По-разному воспринимаются ограничения и альтернативы, степень восприятия информации, способ обмена информацией и др.
Взаимозависимость решений. В организации все решения взаимосвязаны. Важные решения требуют решения многих мелких. Способность видеть, как выстраиваются и взаимодействуют решения в системе управления, становится все более важной по мере повышения должности.
Методы принятия управленческих решений.
Если принятие решений в условиях определенности не представляет сложности, то в условиях риска могут встретиться препятствия. При возникновении этой частой ситуации пользуются вероятностным подходом, предполагающим прогнозирование возможных исходов и присвоение им возможностей.
Процесс принятия управленческого решения может рассматриваться как предмет психологических исследований. При этом решаются задачи:
Определение психологических особенностей каждого этапа принятия управленческого решения;
Анализ логики развития процессов управленческих решений;
Анализ управленческих решений в плане их процессуальной организации;
Характеристика основных детерминант (определений) управленческих решений и следующих из них системы личностных качеств.