Философское учение о познании

Рассудок – аргументированное, логическое упорядоченное размышление, обозначение и систематизация явлений материального мира.

Разум – спонтанная духовная активность человека, «бесконечное мышление» (Гегель).

Понимание – чувственное познание смыслового содержания явлений.

Интуиция – непосредственное знание, полученное без предварительных логических рассуждений и доказательств.

Знание – результат познания – идеальное отражение в сознании человека объектов и их свойств, материальное закрепление мыслительных образов в языке и других знаковых системах. Формы знания: знание-заблуждение; истинное знание; знание-ложь.

Истина – непротиворечивость, подтверждаемость и эффективность знания, его соответствие фактам и реальному положению дел. Истина абсолютная (полное, исчерпывающее знание об объекте познания, верное в любых условиях) и относительная (неполное знание об объекте познания, отражающее некоторую часть его сущности и верное лишь при определенных условиях).

Практика – целесообразная деятельность человека; критерий истины.

Заблуждение – непреднамеренное представление не соответствующих действительности суждений как истины; непреднамеренное искажение истины.

Ложь – преднамеренное искажение истины.

Специфика научного знания

Наука – деятельность человека по выработке, теоретической систематизации, проверке и эффективному использованию истинностного знания; система объективных знаний о мире.

Эмпирическое исследование направлено непосредственно на изучаемый предмет и реализуется с помощью наблюдения и эксперимента. Наблюдение – изучение явления в естественных условиях.

Эксперимент – изучение явления (для его выделения в чистом виде) в контролируемых и управляемых условиях.

Теоретическое исследование концентрируется на обобщающих идеях, позволяющих интерпретировать экспериментальные факты и систематизировать накопленные знания.

Метод (от греч. «путь») – способ деятельности, совокупность теоретических и практических приемов, применяемых в научном познании для получения истинного знания.

Методология – общая теория метода, система методов и форм научного познания.

Теория – система понятий, законов и принципов аргументированного и достоверного знания.

Гипотеза – предположение, недоказанная и неразвернутая теория.

Верификация – установление достоверности научных знаний опытным путем (эмпирически).

Фальсификация – поиск эмпирического опровержения научных знаний.

Демаркация – определение критериев различения истинного и ложного, научного и ненаучного знания. Критерий демаркации науки и не-науки – фальсифицируемость (принципиальная опровержимость любого научного утверждения).

Рациональность – осмысление мира с помощью разума; совокупность форм и методов мыслительной деятельности, опирающихся на рассудок и разум.

Техника – опредмечивание эмпирических и теоретических знаний в практической деятельности человека; совокупность устойчивых образцов деятельности.

Информационно-техническое общество – общество с развитыми информационными технологиями, в котором техника становится средой обитания человека, а сам человек – частью технологического процесса. Гуманистические цели общественного развития вытесняются техническими средствами господства человека над природой.

Социальная ответственность ученого – ответственность перед обществом за позитивные и негативные последствия применения результатов научных исследований.

Этос науки – совокупность моральных императивов, принятых в научном сообществе; нравственные нормы, определяющие и регламентирующие познавательную деятельность ученого. «Тому, кто не постиг науки добра, всякая наука приносит лишь вред» (М. Монтень).