Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Физика фарм.- 2,3 семестр.doc
Скачиваний:
18
Добавлен:
08.11.2019
Размер:
1.83 Mб
Скачать

Тема: «Звук. Ультразвук. Применение ультразвука в медицине и фармации»

1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:

1. Основные понятия и определения колебательных процессов.

2. Механические колебания и волны.

3. Сложные колебания. Теорема Фурье.

4. Уравнение плоской волны.

5. Энергия и интенсивность волны. Вектор Умова.

2. Целевые задачи:

Студент должен знать:

  • Виды звуков

  • Объективные и субъективные характеристики звука, связь между ними

  • Закон Вебера-Фехнера

  • Виды источников и приемников ультразвука

  • Основные свойства ультразвуковых волн

  • Применения эффекта Доплера в медицине и фармации

  • Физические основы ультразвуковой эхолокации

  • Использование ультразвука в медицине и фармации

Студент должен уметь:

  • Пользоваться кривыми равной громкости

  • Объяснять методы получения ультразвука

  • Объяснять применение ультразвука, основанное на эффекте Доплера

Литература

1.Ремизов А.Н., Максина А.Г., Потапенко А.Я. Медицинская и биологическая физика.М., «Дрофа», 2004, §§ 5.10, 6.1-6.4.

2.Ремизов А.Н., Потапенко А.Я.Курс физики. М., «Дрофа»,2004, §§ 7.4, 7.5.

3.Физика и биофизика.(под ред. Антонова В.Ф.). М., «ГЭОТАР-Медиа», 2008, §§ 3.1-3.3, 4.1-4.5.

4.Антонов В.Ф., Коржуев А.В.

Физика и биофизика. М., «ГЭОТАР-Медиа», 2004, раздел 3.

5.Боциев И.Ф., Катаев Т.С., Газданова Р.Ю., Кумалагова З.Х., Мацкова О.А. Руководство к практическим и лабораторным занятиям по физике с математикой. Владикавказ, 2008, с.97-117.

6. Боциев И.Ф., Боциева Н.И. Методическая разработка для студентов 1 курса фармацевтического факультета к практическому занятию по теме «Звук. Ультразвук. Применение ультразвука в медицине и фармации», 15 с.

3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:

1. Что называют звуком? Перечислите виды звуков.

2. Опишите, как устанавливаются логарифмические шкалы уровней интенсивности и громкости звука.

3. Используя представленные на рисунке кривые равной громкости, выясните, какой из двух звуковых сигналов имеет большую громкость:

а) сигнал частоты 50 Гц и уровне интенсивности 60 дБ или сигнал частоты 1000 Гц при том же уровне интенсивности;

б) сигнал частоты 50 Гц и уровне интенсивности 40 дБ или сигнал той же частоты с уровнем интенсивности 50 дБ?

4. Верно ли, что чем больше частота звукового сигнала, тем выше его громкость? (используйте кривые равной громкости).

5.Что называют волновым сопротивлением? коэффициентом проникновения звуковой волны?

6. Запишите формулу для коэффициента проникновения звуковой волны.

7. Что такое реверберация? Как ее длительность влияет на восприятие речи, музыки?

8. Какие особенности ультразвука обусловлены малой длиной его волны?

9. Приведите примеры использования ультразвука в фармации и медицине.

10. Опишите использование эффекта Доплера в медицине.

11. Что такое коэффициент отражения ультразвуковой волны от границы раздела двух сред и по какой формуле он вычисляется? Каким образом отражение ультразвука используется в эхолокации?

12. Опишите процесс образования кавитаций. Где используется это явление?

13. В чем состоит процедура фонофореза?

14. Допишите недостающие сведения в нижеследующем тексте:

  • Гласный звук имеет ……….спектр, а согласный звук - ……. спектр.

  • Перкуссия позволяет определить ……… внутренних органов.

  • Отражение ультразвука на границе двух сред зависит от соотношения их …………..

  • Обратный пьезоэффект заключается в ……… тел под действием …..….. поля.

  • На явлении ………… ультразвука от ………….различных сред основана ……….. – метод локализации неоднородностей в средах.