- •Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030600.62 “История” (профилей - историко-культурный туризм - историческая информатика) очной формы обучения
- •Матвеева н.П.
- •Тюмень, 2011, ….. Стр.
- •Пояснительная записка
- •1.1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •1.3. Компетенции выпускника ооп бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ооп впо.
- •2. Структура и трудоемкость дисциплины.
- •3. Тематический план
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
- •4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми дисциплинами
- •5. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Введение. Предмет и объект истории первобытного общества. Источники и периодизации истории первобытного общества.
- •Тема 2. Историография истории первобытного общества
- •Тема 3. Антропогенез.
- •Тема 4. Начальные этапы социо - и культурогенеза
- •Тема 5. Раннепервобытная община
- •Тема 6. Первобытные мышление и культура
- •Тема 7. Позднеродовая община земледельцев и скотоводов
- •Тема 8. Предпосылки разложения первобытного общества
- •Тема 9. Экономика и социальные отношения в вождествах и ранних государствах
- •Тема 10. Семейно-брачные отношения эпохи классообразования
- •Тема 11. Духовная культура вождеств и ранних государств
- •Тема 12. Первобытные народы и их культура в современных государствах
- •6. Планы семинарских занятий
- •2. Историография истории первобытного общества
- •3. Антропогенез
- •4. Начальные этапы социо- и культурогенеза
- •5. Раннеродовая община
- •6. Первобытные мышление и культура
- •8. Позднеродовая община земледельцев и скотоводов и предпосылки разложения первобытного общества
- •9. Экономика, социальные и семейно-брачные отношения в вождествах и ранних государствах
- •8. Образовательные технологии
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •9.1. Основная литература:
- •9.2. Дополнительная литература
- •9.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:
- •10. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).
9.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:
Первобытная история
http://referat.historic.ru
www.historylink101.com/prehistory
http://wikipedia.org/wili/prehistoric
http://mrdowling.com/602.prehistory
http://prehistory.org/
http://prehistory.com
http://besthistorysites.net/prehistory
http://sholast.ru.story
http://school.edu.ru/catalog
Антропогенез
http://nature.web.ru.
http://window.edu.ru/window/library
http://humanites.edu.ru
http://anthropology.com
http://anthropology.net
http://cultinfo.ru/fulltext
Археология
http://intarch.ac.uk
http://exarc.net
http://raskopki.narod.ru
http://eea-a.kiev.ua
http://archaeology.kiev.ua
www.americanarchaeology.com
Мифология
www.godbay.ru
Прошлое Земли
http://ibpaleo.com
10. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).
10.1. Средства обеспечения освоения дисциплины: - видеоматериалы учебных и научно-популярных фильмов:
Табу. На рус яз.
10 000 лет до нашей эры. На рус. яз.
Человеческие жертвоприношения.
Одиссея первобытного человека. BBC в 3-х частях. На рус яз.
-Ч.1. От обезьяны к человеку.
- Ч.2. Последний неандерталец.
- Ч. 3. Триумф Гомо сапиенс.
Прогулки с пещерным человеком. BBC. На рус яз. 10.2. Оборудование.
Материально - техническое обеспечение дисциплины предусматривает использование современного оборудования: компьютеров; принтеров; сканеров; телевизоров; проведение занятий в специально оборудованном многофункциональном мультимедийном видеозале.
Аудитории с компьютерным оборудованием, видеотехникой и видеопроекционной аппаратурой.