mit ihren
duftenden
|
Haaren.
|
|
mit
ihren
|
mit
ihren
|
|
|
|
|
|
Ihre Haare dufteten.
Ihre Augen leuchteten.
Ihre Wangen waren gerötet.
Ihr Mund war zart
geschminkt.
Ihre Stimme zitterte.
Ihr Rock schwang hin und
her.
Ihre
Beine waren schön geformt.
|
|
|
Seine
Haare waren frisch gewaschen.
Sein Mund lachte.
Seine Haut war leicht
gebräunt.
Seine Zähne blitzten.
Sein Hemd war frisch
gebügelt.
Seine Hände wirkten
kräftig.
|
|
Seine
frisch _________
Sein _______________
Seine ______________
Seine ______________
Sein _______________
Seine ______________
|
Alle konnten es sehen, es war
wirklich Liebe auf den ersten Blick.
7.
8.
Schreiben Sie den folgenden Text bitte neu: Machen Sie mit Hilfe des
Partizips aus zwei Sätzen einen Satz, oder verwandeln Sie den
Relativsatz in ein Partizip.
Beginnen Sie bitte so:
Die untergehende Sonne schickt ihre letzten Strahlen ...
|
1. Die
Sonne geht unter. Sie schickt ihre letzten Strahlen über die
Erde.
2. Ein
Gewitter droht. Es verdunkelt den ganzen Himmel.
3.Die
Blitze, die über den Himmel zucken, erschrecken die kleinen
Kinder.
4.
Blätter tanzen. Sie werden vom Wind gejagt.
5
.
Die Menschen, die in die Häuser geflüchtet sind, hoffen, dass
das Gewitter bald losbricht.
6.
Hinter den Fenstern sieht man ängstliche Gesichter. Die Fenster
sind geschlossen.
7. Die
Wassermassen, die auf die Erde stürzen, bringen endlich die
Abkühlung, die von allen erhofft wurde.
8. Kaum
hat der Regen aufgehört, sieht man schon wieder Kinder, die
spielen, und Menschen, die geschäftig hin- und hereilen.
|
|
7. 9. Setzen Sie die Adjektive und Verben (Partizipien) als „Nomen" ein!
1.
bekannt:
Ich
habe ... in Berlin. 2. deutsch:
Sind
Sie ... oder Auslän-
der? 3. angestellt:
Wie
war der Name des ...? 4. verwandt:
Paul
ist ein
... von mir. 5. reisend:
Woher
kommen die ...? 6. deutsch:
Unter
den
Touristen gab es auch ein paar ... . 7. bekannt:
Gestern
hat mich ein ...
aus Köln besucht. 8. arbeitslos:
Wie
hoch ist gegenwärtig die Zahl der
...? 9. alt,
krank: Der
Staat tut immer noch zu wenig für die ... und ... .
10.
behindert:
Dieses
Jahr
war
das Jahr der ... . 11. gesandt:
Mein
Va-
er war ... der Republik Österreich in
Afghanistan. 12. abgeordnet:
Frau
Müller
ist ... des Bundestags. 13. vorsitzend:
Sind
Sie ... Ihres Vereins?
14. verlobt:
Irene
besucht ihren ... in Köln. 15. angehörig:
Bist
du jetzt
... der Bundeswehr?
7. 10. Setzen Sie die Adjektive und Verben (Partizipien) als „Nomen" ein!
1. gut:
Rückschläge
im Leben können auch ihr ... haben. 2. gleich:
Man
soll niemals ... mit ... vergelten. 3. praktisch,
theoretisch: Ich
interessiere mich mehr für das ... und nicht so sehr für das ...
. 4. dümmst-:
Das
war das ..., was du tun konntest. 5. best-:
Meine
Eltern haben immer nur mein ... gewollt. 6. hervorragend:
Es
gibt nur wenige Menschen, die ... leisten. 7. schlimm:
Willi
hat in seinem Leben schon ... durchgemacht. 8. schlimmst-:
Was
die politische Entwicklung angeht, so darf man nicht im
mer
mit dem ... rechnen. 9. wichtiger,
vergangen: Wir
haben jetzt ... zu
tun, als immer nur an ... zu denken. 10.
hell,
dunkel: Ich
sehe überhaupt
nichts, wenn ich plötzlich vom ... ins ...
komme. 11. hässlicher:
Ich
habe
schon ... gesehen als das. 12. schönst-:
Was
war das ..., was ihr auf eurer
Reise erlebt habt?
7. 11. Ergänzen Sie die Endungen. Wie geht die Geschichte weiter?
Aus der
Küche duftete es nach Weihnachten. 1. Draußen leuchteten die
elektrisch_ Kerzen. 2. Ich sah einen unbekannt_ Mann näher kommen.
3. Der
Unbekannt_
klingelte. 4. Die Klingel weckte unser klein_ Baby. 5. Das Klein_
begann laut zu weinen. 6. Der
Unbekannt_ klingelte noch einmal. 7. Sicher hörte er unser Klein_ .
8. Ich öffnete die Tür. Vor mir stand ein alt_ Mann. 9. Wer war
der Alt_ ? 10. Ein Angehörig_ unserer Familie? 11. Ein entfernt_
Verwandt_ ? 12. Ein Bekannt_ eines Bekannt_ ? 13. „Guten Tag. Was
möchten Sie?, fragte ich den Unbekannt_ . 14. „Ich bin ein Fremd_
...“
7. 12. Adjektive und Partizipien als Nomen: Ergänzen Sie die Sätze.
Die Zahl
der __________ (arbeitslos) in diesem Land steigt.
Während
des Sommers kommen viele ________ (fremd) nach Bayern.
Das
________ (schlimm; Superlativ) ist, dass ich so vergesslich bin.
Alle
________ (angestellt) in Deutschland haben eine
Krankenversicherung.
________
(rothaarig) haben meistens eine helle Haut.
Seit er so schwer krank ist,
lebt er wie ein ________(gefangen) in seiner Wohnung.
Das _______(schön;
Superlativ) in der Schweiz sind die Berge.
Die _______(deutsch) trinken
mehr Kaffee als Tee.
Der Autor begrüßte alle
________(anwesend) und begann mit seinem Vortrag.
7. 13.
In der folgenden Übung finden Sie zwei Spalten mit Pronomen,
Adjektiven und Nomen. Suchen Sie zu den Subjekten (linke Spalte) ein
pas- sendes Objekt (rechte Spalte), verbinden Sie sie mit einem
selbstgewählten
Verb und bilden Sie Fantasiesätze. Verwenden Sie nach Möglichkeit transitive Verben, d.H. Das Objekt sollte im Akkusativ stehen.
Muster:
drei,
dick, Gänse verfallen,
französisch, Burgen
Drei
dicke Gänse besichtigen / zeichneten / bewohnten verfallene
französische Burgen.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
|
all-,
deutsch, Bauern
euer, klein, Junge
wessen, wild, Hasen
jen-, älter, Damen
zwei,
gefangen, Löwen
ihr, lieb, alt, Freund-
sämtlich-, groß, Tiere
nur wenig, stark, Männer
mein, viel, Kinder
Antons erst-, weit, Sprung
viel, ehemalig, Offiziere
folgend-, wichtig,
Paragraph
besonders, unhöflich,
Leute
|
kein,
schlecht, Ergebnisse
solch-, hart, Nüsse
irgendwelch-, hoch, Baum
unzählig-, alt, Uhren
ziemlich, alt, Schuhe
dieselb-,
italienisch, Weine
mancherlei, schwierig,
Namen
zahlreich, leer, Flaschen
einige, schwer, Kisten
sein
/ ihr, nah, Verwandten (PI.)
manch-, wertvoll, Alben
bestimmt-,
afrikanisch, Tierarten
ander-, wirksam, Methoden
|
7. 14. Bilden Sie Nomen und geben Sie jeweils eine Definition.
krank jugendlich
schwarz abwesend arbeitslos
blond
reisend verliebt behindert
tot
|
Muster:
Ein
Schwarzer ist ein Mensch mit dunkler Hautfarbe.
Jugendliche
sind ...
7. 15.
Die
folgende Erzählung wurde von einem Studenten verfasst, der mit der
Deklination von Artikeln und Adjektiven
große Probleme hat und deshalb die Endungen einfach wegließ. Bitte
ergänzen Sie den Text.
Wie könnte die Erzählung weitergehen?
Die Heimkehr
Er kam mit (1)d__ Morgenzug
an. (2)Grau_ Wolken zogen über den Himmel. Vom Norden her blies ein
(3) kalt__ Wind. Am Bahnsteig sah er (4)viel__ (5)Wartend__,
darunter auch einige (6)klein__ Kinder. (7)Kein__ beachtete
ihn. Rasch ging er an (8)d__ Menschen vorbei, stellte seinen Koffer
in (9)ein__ Schließfach ab und verließ den Bahnhof. Zuerst musste
er Jutta anrufen. Sie wohnte am (10)ander__ Ende der Stadt. Sie war
(11)ein__ der (12)wenig__, die hier geblieben waren. Die (13)meist__
(14)„Ehemalig__" waren in die Großstädte ringsum
abgewandert, wo sie (15)gut__Stellen gefunden hatten. An Jutta
erinnerte er sich genau. Sie war nicht so wie (16)all__ (17)ander__
gewesen. Sie hatte (18)sein__ Leben durch mancherlei (19)Neu__
bereichert. Deutlich waren ihm (20)jen__ (21)fern_ Tage noch im
Gedächtnis. (22)Gemeinsam__ Ausflüge in die (23)nah__ Berge,
(24)endlos__ Diskussionen über Gott und (25)d__ Welt, besonders
über die (26)schädlich__Folgen (27)menschlich__ Tuns, Lektüre der
Gedichte Rilkes und (28)ander__ Dichter der Jahrhundertwende. Er war
damals nach Hamburg umgezogen und hatte nichts mehr von sich hören
lassen. Er wollte (29)kein__ (30)sinnlos__Kontakte
aufrechterhalten. Als ihm dann (31)sein__ Einsamkeit bewusst
geworden war, hatte er (32)all__ (33)Möglich__ unternommen, um
die (34)unterbrochen__ Verbindung wieder aufzunehmen. Doch etwas für
ihn
(35)Unfassbar__
geschah. Sie wollte mit ihm nichts mehr zu tun haben. Er schrieb ihr
(36)mehrer__ (37)lang__
Briefe,
schickte auch ein paar (38) klein__Geschenke,
aber sie blieb stumm.
Manchmal fragte
er sich, (39)welch__
(40)schlimm__Sachen
er wohl verbrochen hatte. Er verlangte ja nicht viel, er erwartete
nur (41)irgendein__ (42)klein__Lebenszeichen.
Zögernd betrat er (43)d__ Telefonzelle und wählte
(44)d__ (45) bekannt__Nummer,
aber es war besetzt. Mit wem telefonierte sie wohl? Mit (46)ein__
(47)gewiss_
Eifersucht dachte er an (48)ihr__(49)viel__
(50)Bekannt__.
Aus Erfahrung wusste er, dass Juttas (51)morgendlich__ Telefonate
lange dauerten. Da blieb ihm nichts (52)ander__ übrig als
hinzufahren.
Kurz entschlossen überquerte
er die (53)belebt__ Straße
und stieg in (54)d__ wartend Bus.
Die Türen schlossen sich und das Fahrzeug setzte sich in Bewegung.
Verärgert bermerkte er, dass
der nervös war.
Du (55)lieb__Himmel,
dachte er. Ich komme mir vor wie (55)ein__ (56)klein__
Junge.
Jetzt fiel ihm auch (57)ihr__
(58)letzt__ (59)gemeinsam__ Fahrt ein. Es war eine Fahrt gewesen, an
deren (60)ungewöhnlich__ Einzelheiten er sich nur ungern erinnerte.
Selbstkontrolle
1. Suchen Sie die Körperteile (13) und schreiben Sie die Namen zu den passenden Bildern.
T B A U C H H S T
A
U R Ü C K E N C R
R
A U G E N F N H D
M
B S L A I D M U N
D
U Z H
R E N N Y F H
S K J L L G E T
U A
E H L B Ü E P E
ß X
N A S E O R W R L
R
T N A I K O P F
A E
K D A
N D V O H R W
|
|
2. Suchen Sie Adjektive in der Übung 3.28, markieren Sie die Endungen und ergänzen Sie die Regeln.
|
Nominativ
|
Akkusativ
|
f
|
die
charakteristische
Haarfarbe
eine __________, Haut
_____________
Schokolade
|
wie Nominativ!
|
m
|
der ________ Teint
ein _________ Unterton
________ oder _____
Teint
|
den____ und
_____Braunton
einen _________
Unterton
__________ Kummer
|
n
|
das __________ Blau
ein _________ Orange
__________ Grün
|
wie Nominativ!
|
Plural
|
die ________ Menschen
__________ Farben
|
__________ Haare
|
1.
Alle
Adjektive haben vor Nomen mindestens eine
e-
Endung
.
2.
Die Genus-Signale sind gleich wie beim bestimmten Artikel:
für feminin:
___ , für maskulin_____, für neutrum: ____ . Sie stehen am
Artikel-Ende
oder
am _______ .
3. Im Plural enden
die Adjektive nach Artikel auf ______.
4.
Nominativ und Akkusativ sind gleich bei __,
___,
und
_____
.
Nur
bei ___ steht im Akkusativ bei Artikel und Adjektiv ein _____ .
|
Leistungskontrolle
1. Übersetzen Sie die Wortverbindungen ins Deutsche.
1. волнистые
волосы
2. круглое лицо
3. быть среднего
роста
4. привлекательная
внешность
5. широкие плечи
6. впалые щеки
7. стройная
фигура
8. длинные ресницы
9. оттопыренные
уши
10. ухоженные
руки
11. следить за
внешностью
12. покатый лоб
13. прямой нос
14. короткая шея
15. большой палец
руки
16. правильные
черты лица
17. таращить глаза
18. сделать гримасу
19.
строить
глазки
20.
наклонить
голову
|
21. быть худощавым
22. протянуть
руку
23. судить по
внешности
24. пухлые губы
25. двойной
подбородок
26. водить за нос
27.здоровый цвет
лица
28.быть похожим
на кого-либо
29.закрывать
глаза
3
0.окрашенные
волосы
31. тонкая талия
32.современная
прическа
33. заплаканные
глаза
34. густые брови
35. расчесывать
волосы
36. вытягивать
ноги
37. быть спортивного
телосложения
38. веснушчатое
лицо
39. морщить лоб
40. сильные руки
|
Korrektur
Für jede
richtige Lösung erhalten Sie 1 Punkt. Für jedes Synonym bekommen
Sie noch einen Punkt zusätzlich. Bei diesem Test ist es möglich
maximal 44 Punkte zu erreichen. Mit Hilfe des Lösungsschlüssels
überprüfen Sie ihre Ergebnisse. Wenn Sie weniger als 19 Punkte
haben, wiederholen Sie nochmals den aktiven Wortschatz und machen
Sie noch einen Versuch.
-
44 – 40
39 – 36
35 – 32
31 – 29
28 – 26
25 – 22
21 – 19
|
10
9
8
7
6
5
4
|
2. Welches Nomen passt?
Bart
Bauch
Beine
(Pl.)
Ellbogen
Fuß
Zeh(e)
Gehirn
Haut
Lippen (PI.)
Atem
|
a) Arm – Hand :
b) Hand – Finger :
c)
hinten – Rücken :
d) Bein
– Knie :
e) Kopf
– Haar :
f)
fühlen – Nerven :
g)
atmen – Lunge :
h) Auto
– Räder :
i)Vogel – Federn :
j) Herz
– Blut:
|
Bein –
Fuß –
vorne –
Arm –
Gesicht –
denken
–
küssen
–
Mensch –
Mensch –
Lunge –
|
|
|
Korrektur
Für jede
richtige Lösung erhalten Sie 1 Punkt. Für den ganzen Test kann man
maximal 10 Punkte bekommen.
-
10
9
8
7
6
5
4
|
10
9
8
7
6
5
4
|
3. Welches ist die richtige Erklärung?
Zerbrich
dir darüber nicht den Kopf.
2.Weißt
du, dass er ein Auge auf sie geworfen hat?
3.Schreib
dir das hinter die Ohren.
4. Das
Wort liegt mir auf der Zunge.
5. Da
habe ich weiche Knie bekommen.
6. Die
Maiers leben auf großem Fuß.
7. Die
Arbeit bereitet mir Bauchschmerzen.
8. Mir
rauchen die Nasenlöcher vor Hunger.
|
a)Weißt
du, dass er sie sehr attraktiv findet?
b)
Mit
der Arbeit werde ich nicht
richtig
fertig. Sie macht mir Prob-
leme.
c)
Da
habe
ich Angst bekommen.
d) Sie
leben sehr aufwendig und großzügig.
e)
Ich
habe furchtbaren Hunger.
f) Das
Wort fällt mir gleich ein.
g) Mach
dir darüber keine Sorgen.
h)Merk
dir das doch endlich einmal!
|
Korrektur
Für jede
richtige Lösung erhalten Sie 1 Punkt. Für den ganzen Test kann man
maximal 8 Punkte bekommen.
8
7
6
5
4
3
2
|
10
9
8
7
6
5
4
|
|
|
4. Ergänzen Sie die Formen.
verliebt
arbeitslos
neugierig
intellektuell
verwandt
blind
anwesend
böse
bekannt
|
ein
Verliebter
die ________
eine ________
die _______(Pl)
der _________
die _______(Pl)
ein _________
eine ________
ein _________
|
– Verliebte
alle __________
diese _________
alle __________
zwei _________
– __________
viele _________
manche _______
– ___________
|
Korrektur
Für jede
richtige Lösung erhalten Sie 1 Punkt. Für den ganzen Test kann man
maximal 16 Punkte bekommen.
-
16
14
12
10
8
6
4
|
10
9
8
7
6
5
4
|
5. Ergänzen Sie die Endungen.
Der alte Clown
Der
(1)schwer_ Vorhang öffnet sich. Lachend tanzt der Clown in die
Arena. Wie jeden Abend wird er auch diesmal besonders die Zuschauer
erfreuen, die ein wenig traurig aussehen.
In der
Mitte der Manege bleibt der (2)lächelnd_ Clown plötzlich stehen.
Er blickt in die (3)zahllos_ Gesichter. Seine (4)dick_ (5)ros_ Nase
zuckt, und die (6)klein_ (7)weiß_ Papierblume an seinem (8)schwarz_
Hut bewegt sich. Endlos lange sieht er sich um.
Ungeduldig
rutschen die Zuschauer auf ihren (9)hart_ Sitzen hin und her.
Schließlich geht der Clown mit (10)groß_ Schritten auf ein
(11)blond_ Mädchen zu, das einen (12)grau_ Stoffhund fest an sich
drückt.
„Du siehst ein bisschen
traurig aus!“, sagt der Clown. „Ich bin auch ein bisschen
traurig!“ antwortet das Mädchen. „Mein (13)arm_ Hund ist
nämlich krank“. „Das ist keine (14)gut_ Nachricht. Was fehlt
ihm denn?“ „Er kann nicht
lachen! Kannst du ihm das
nicht beibringen?“ Nachdenklich legt der
Clown den
Kopf schief. „Weißt du“, sagt er schließlich, „mit dem
Lachen ist es eine (15)schwierig_ Sache. Mancher braucht viele
mühevoll_ Jahre, um es zu
lernen.
Andere bemühen sich ihr (16)ganz_ Leben lang verzweifelt und lernen
es nie.
Auch dein (17)vierbeinig_ Freund wird es vielleicht nie lernen.“
Mit
(18)groß_ (19)enttäuscht_ Augen schaut das Mädchen den Clown an.
„Aber sei nicht traurig!“ fährt der Clown fort und lacht dem
Kind ermunternd zu. „Auch wer nicht lachen kann, kann sich freuen.
Ist das nicht das (20)Wichtigst_ ?“ Erleichtert drückt das klein_
Mädchen den Stoffhund noch fest an sich. Das Publikum applaudiert
minutenlang. Der (21)alt_ Clown dreht sich um und geht. Das war sein
(22)letzt_ Auftritt.
Korrektur
Kontrollieren
Sie sich mit Hilfe des Lösungsschlüssels. Für jede richtige
Lösung erhalten Sie 1 Punkt. Für den ganzen Test kann man maximal
24 Punkte bekommen.
-
24
23 – 21
20 – 18
17– 15
14 – 12
11 – 9
8 – 6
|
10
9
8
7
6
5
4
|
Charakter des menschen
1. Einstieg
1.1.
Wie meinen Sie, kann man vom Äußeren auf den
Charakter des Menschen schließen? Wie könnten Sie die auf den
Bildern dargestellten Menschen charakterisieren?
2. Wortschatz
I. Der Charakter, -e; der Charakterzug, -züge;
die Charaktereigenschaft, -en
II.
die Charakterstärke, -en – Syn.
eine positive Eigenschaft
aufgeschlossen
- Syn.
offen;
ausgeglichen
– Ant.
aufbrausend;
bescheiden
– Ant.
anspruchsvoll; sich bescheiden (ie, ie) mit etwas;
charakterstark
– Syn.
charakterfest;
ehrlich
– Ant.
verleumderisch; ehrlich gesagt;
einfallsreich
– Ant.
einfallslos;
entschlossen
– fest
entschlossen sein zu etwas;
ernst
– Syn.
ernsthaft;
fleißig
– Syn.
arbeitsam; Ant. faul;
gerecht
– j-m/
einer Sache gerecht werden;
gesellig
– ein
geselliger Typ;
gütig
- Syn.
gutherzig, gutmütig; sich gütig gegen j-n zeigen;
hilfsbereit
– Syn.
hilfreich; j-m gegenüber hilfsbereit sein;
humorvoll
– Ant.
humorlos;
heiter
– Syn.
lustig, lebhaft;
klug –
ein kluges Haus;
mutig
– Syn.
tapfer;
pünktlich
– pünktlich
kommen;
rücksichtsvoll
- Syn.
taktvoll; Ant. rücksichtslos; sich rücksichtsvoll benehmen;
schlagfertig
– schlagfertig
antworten;
selbstbewusst
- Syn.
selbstsicher;
selbstlos
– Ant.
egoistisch;
sparsam
– eine
sparsame Hausfrau; sparsam wirtschaften;
temperamentvoll
–
ein temperamentvolles Spiel;
tolerant
- Syn.
geduldig; sich tolerant zeigen;
treu –
ein
treuer Freund; j-m treu sein, bleiben;
ordentlich
– Syn.
anständig; Ant. schlampig;
verantwortungsvoll
– verantwortungsvoll
handeln;
wissbegierig
– ein
wissbegieriger Student;
zärtlich
– Ant.
grob;
zuverlässig
– sich
auf j-n verlassen.
III.
die Charakterschwäche, -n – Syn.
ein negativer Charakterzug
ängstlich
– Syn.
feige;
arrogant
- Syn.
hochnäsig, hochmütig, eingebildet;
das
Minderwertigkeitsgefühl (der Minderwertigkeitskomplex) –
an / unter einem Minderwertigkeitskomplex leiden;
dumm –
ein
dummes Verhalten; Syn. beschränkt;
egoistisch
– Syn.
ichbezogen;
eifersüchtig
– ein
eifersüchtiger Mann;
eitel
– ein
eitler Mensch;
empfindlich
– Syn.
empfindsam;
geizig
– Syn.
gierig;
gleichgültig
– sich
gleichgültig gegen j-n/ j-m gegenüber benehmen;
hinterhältig
– Syn.
tückisch;
halsstarrig
– ein
halsstarriger Junge;
kapriziös
– ein
kapriziöses Kind;
launisch
– Syn.
launenhaft;
leichtgläubig
–
ein leichtgläubiges Mädchen;
listig
– Syn.
schlau;
misstrauisch - Syn.
argwöhnisch; j-m misstrauen;
neidisch
– j-m
neiden; beneiden;
neugierig
– ein
neugieriger Nachbar; vor Neugier platzen;
nervös
–
Syn. erregbar;
nörglerisch
– ein
nörglerischer Mensch; ein Schwarzseher;
prahlerisch
–
prahlen; ein Maulheld;
rachsüchtig
– ein
rachsüchtiger Typ;
reizbar
– Syn.aufbrausend,
jähzornig, unbeherrscht;
schmeichlerisch
– j-m
schmeicheln;
schweigsam
– Syn.
wortkarg;
unsicher
– Syn.
schüchtern;
verschlossen
– Syn.
menschenscheu;
verschwenderisch
– Ant.
unsparsam;
zänkisch
– Syn.
streitsüchtig; eine Xanthippe; sich zanken mit j-m über/ um
etwas;
zerstreut
– ein
zerstreuter Professor.
IV. Fremdwörter
reserviert
–
Syn. zurückhaltend; j-n reserviert grüßen; sich reserviert
verhalten;
resigniert
–
sich resigniert benehmen;
frustriert
–
Syn.
enttäuscht;
diskret
–
Syn. rücksichtsvoll; ein diskretes Verhalten; diskret schweigen;
aggressiv
–
Syn. streitsüchtig; aggressiv reagieren;
raffiniert
–
eine raffinierte Person; etwas auf raffinierte Weise tun;
brutal
–
ein
brutales Vorgehen;
korrekt
–
ein korrektes Benehmen; j-n korrekt behandeln;
kreativ
–
Syn. schöpferisch; eine kreative Person; kreativ veranlagt sein.
V.
Nomen
der
Stubenhocker
der Angsthase
der Pechvogel
die Xanthippe
das Muttersöhnchen
der
Müßiggänger
|
der Schürzenjäger
das
schwarze Schaf
der
Geizhals
der
Spaßvogel
der Pantoffelheld
der Maulheld
|
der
Schwarzseher
der Schreihals
der
Glückspilz
die Schlafmütze
der Salonlöwe
der Hitzkopf
|
|
|
VI. Verben
j-n klug (schlampig u.a.)
finden
j-n für ernst u.a.
halten
von j-m viel (wenig)
halten
j-n als eine gutmütige
Person bewerten
sich gut u.a. mit j-m
verstehen
sich mit j -m vertragen
mit j-m auskommen
an j-m hängen
sich
mit j-m über etw. aussprechen
zu etwas neigen
j-m imponieren
sich
mit j-m anfreunden
|
mit j-m umgehen
mit j-m Freundschaft
schließen
zu j-m Kontakte knüpfen,
zu j-m Kontakte
herstellen
sich auf j-n verlassen
j-m die Seele enthüllen
auf
j-n rechnen
j-m
beistehen
sich mit j -m versöhnen
j -m auf die Nerven gehen
j-n kränken
sich mit j-m einlassen
j-n (nicht) leiden können
j-m
verhasst sein
|
3. Wortschatzübungen
3. 1. 1. Nennen Sie Zusammensetzungen und Ableitungen (mit der Bedeutung von Charaktereigenschaften) mit folgenden Komponenten; verwenden Sie in Sätzen.
– mütig;
– süchtig; – gierig; – los; – voll; – herzig; – bereit;
– sinnig.
3. 1. 2. Nennen Sie Zusammensetzungen und Ableitungen, in deren Bestand die folgenden Wörter (Stämme) als Bestimmungswörter auftreten:
charakter-, willen-, hilf-,
selbst-, menschen-, arg-.
3. 1. 3. Ein Nomen passt nicht!
a)
glücklich
|
Familie
– Freundin – Jahr – Frisur
|
|
b) froh
|
Mensch – Stimmung –
Wetter – Gesicht
|
|
c)
angenehm
|
Leute – Wohnung –
Wetter – Herz
|
|
d)
ängstlich
|
Kind – Hunger – Blick
– Verhalten
|
|
e)
gemütlich
|
Fehler
– Stimmung – Abend – Zimmer
|
|
f) lieb
|
Großmutter
– Lust – Gäste – Nachbarin
|
|
g)
dankbar
|
Patient – Hoffnung –
Kollege – Publikum
|
|
|
3 . 1. 4. Welche Eigenschaft passt am besten zu den folgenden Personen?
Petra lebt sehr einfach. In
ihrem Beruf ist sie erfolgreich, aber sie erzählt sehr wenig
darüber. ________
Herr Brandes möchte
unbedingt wissen, was sein neuer Kollege früher gemacht hat.
________
Bernd gibt nicht sehr viel
Geld aus, obwohl er ein gutes Gehalt hat. ________
Du kannst ruhig glauben, was
dir Carola erzählt hat. Sie sagt immer die Wahrheit. ________
Uta arbeitet oft zehn bis
zwölf Stunden am Tag. ________
Jochen hatte starke
Zahnschmerzen und musste beim Arzt über eine Stunde warten.
Trotzdem blieb er ruhig und beschwerte sich nicht. ________
Die Lehrerin behandelt alle
Schüler gleich und bevorzugt keinen. ________
Frau Krause hilft mir jeden
Freitag beim Putzen. Ich kann ganz sicher sein, dass sie immer
pünktlich kommt und ihre Arbeit gut macht. ________
Mark ist immer freundlich
und höflich. ________
Herr Bauer ist Autohändler.
Er sagt den Kunden immer offen,was seine Wagen wert sind und welche
Mängel sie haben. ________
Irma hält sich für ganz
besonders schön und gescheit. ________
3. 1. 5. So sind meine Kollegen.
Kurt hat meistens keine Lust
zu arbeiten. Er ist ziemlich__________.
Sabine räumt nie ihren
Schreibtisch auf: Papier, Briefe und Schreibstifte liegen immer
durcheinander. Sie ist _____________ .
Holger
lacht viel und versteht Spaß. Er ist ein ________ Mensch.
Maria lacht selten;
eigentlich ist sie immer ___________ .
Wolfgang macht wenig Fehler,
weil er sehr ___________ arbeitet.
Astrid
kann nicht ruhig auf ihrem Stuhl sitzen bleiben. Sie ist ziemlich
___ .
Rudolf spricht nicht viel
und bekommt leicht einen roten Kopf. Wir verstehen nicht, warum er
so _________ ist.
Joachim weiß meistens
nicht, welche Arbeit er machen soll. Er fragt immer unsere Chefin,
was er tun muss. Zum Glück sind nicht alle Kollegen so____.
Unsere Chefin ist anständig
und gerecht; sie behandelt alle Mitarbeiter ganz _________ .
3. 1. 6. Wie sind die Menschen?
bescheiden müde
nervös gefährlich traurig vorsichtig
eingebildet
arm ruhig
streitsüchtig sparsam reizbar zuverlässig
pünktlich
|
a) Silvia gibt wenig Geld
aus. Sie ist eine ________ Hausfrau.
b) Viele
Leute haben Angst, wenn sie Punks sehen. Sie glauben, Punks sind __
.
c) Herr Berg kommt nie zu
früh und nie zu spät. Er ist immer ______ .
d) Peter erzählt selbst sehr
wenig, er hört lieber zu. Er ist ein sehr _____ Mensch.
e) Albert regt sich über
alles auf. Er ist ziemlich _______ .
f) Erich hat sehr wenig Geld,
er ist _______ .
g) Hans schläft oft sehr
schlecht. Deshalb ist er morgens oft ______ .
h) Jorgen
lacht sehr selten. Meistens sieht er sehr ______ aus.
i) Veronika fährt immer
langsam und passt gut auf. Sie ist eine ______ Autofahrerin.
j) Frau
Werts hat selten Wünsche. Sie ist meistens _______ .
k) Helga macht mir oft ein
Theater. Sie ist ________ .
l) Max lässt mich nie im
Stich. Er ist ________ .
m) Petra trägt die Nase
hoch. Sie ist _______ .
n) Otto
fährt schnell aus der Haut. Er ist________ .
3. 1. 7. Welches Adjektiv passt am besten?
a) Mein
Bruder ist noch sehr jung. Wenn ihn ein Mädchen anlacht, wird er
ganz ________ . (ernst/ ordentlich/ verlegen)
b) Ich habe noch nie gesehen,
dass Bernd lacht oder fröhlich ist. Er ist ein sehr ________
Mensch. (ernsthaft/ nervös/ leichtsinnig)
c) Meine
Eltern haben mir ein Auto geschenkt, weil mein altes kaputt ist. Sie
sind immer sehr ________. (stolz/ fair/ grosszügig)
d) Holger
hat alle Prüfungen mit Note 1 bestanden. Jetzt ist er ganz ______ ,
weil er so ein gutes Examen hat. (leichtsinnig/ stolz/ nervös)
e) Meine
Freundin will alleine mit dem Fahrrad durch Spanien fahren. Ich
finde das sehr ________. (leichtsinnig/ stolz/ großzügig)
f) Der
gestorbene Präsident war ein guter Mensch und ein großer
Politiker. Es wird schwer sein, _________ Nachfolger für ihn zu
finden. (ernsthaft/ fair/ würdig)
g) Die Kollegen sind nett,
und mein Gehalt ist auch nicht schlecht. Ich bin mit meiner Stelle
ganz _________ . (fröhlich/ zufrieden/ erfreut)
h) Ursula und Bernd sind
ständig zusammen. Ich glaube, die beide sind _______ . (heiter/
fröhlich/ verliebt)
i)
Du hast wohl gute Laune?
٭
Ja,
ich bin so richtig _______ heute. (fröhlich/ zärtlich/ erfreut)
j)Mein Name ist Hans Berg. –
Ich bin sehr _______, Sie kennen zu lernen. (zufrieden/ lustig/
erfreut)
3. 1. 8. A) Wie ist das Antonym zu:
1)
egoistisch; 2) charakterlos; 3) ernst; 4) boshaft; 5) bescheiden; 6)
rücksichtsvoll; 7) großherzig; 8) anspruchslos; 9) redselig; 10)
gesellig; 11) feige; 12) ausgeglichen; 13) argwöhnisch; 14) lustig;
b)
Muster:
ein
verschlossener Mensch – ein geselliger
Mensch
ein geschwätziges Mädchen
ein kontaktarmes Kind
ein sparsamer Herr
ein kaltherziger Beamter
ein rücksichtsvoller
Mitarbeiter
|
ein verständnisvoller
Chef
eine fleißige Studentin
ein zurückhaltender Mann
ein ausgeglichener
Charakter
taktloses Verhalten
|
3. 1. 9. Wie übersetzt man:
a) ein
Mensch mit gutem, starkem, schlechtem Charakter; er ist (ein Mann)
von Charakter; vor Neid platzen; ein bosthafter Blick; ein
zerstreuter Professor; eine
nachlässige Arbeit; gutmütig aussehen; eine falsche
Bescheidenheit;
b) halsstarrig wie ein Esel;
ein schlampiges Kind; ein ausgeglichener Charakter; sie liegt den
ganzen Tag auf der faulen Haut; er ist ungewöhlich reizbar; eine
mürrische Laune; der eingebildete Kranke; eine feige Handlung; ein
vernünftiger Vorschlag.
3.
1. 10. Wie heißen die Nomen zu den folgenden
Adjektiven?
fleißig
–
tolerant
–
kleinmütig
–
ängstlich –
leichtsinnig–
konsequent–
zuverlässig
egoistisch –
eifersüchtig–
|
der Fleiß
|
anständig –
vernünftig –
wütend –
kreativ –
zielstrebig –
diszipliniert –
bescheiden –
gleichgültig –
launisch –
|
|
launisch –
gerecht –
sparsam –
geizig –
treu –
mutig –
listig –
neugierig–
arrogant –
|
|
3. 1. 11. Zu welcher Wörterbucherklärung passen die Nomina?
a) ________
|
der: ~ haben, zeigen,
beweisen, bekommen; das gibt, das macht mir neuen ~ ; den ~
(nicht) verlieren; einer Person den ganzen ~ nehmen
|
b) _________
|
die:eine gute, frohe,
schlechte ~ haben; guter, schlechter ~ sein
|
c) _________
|
die:
große, starke, geringe ~ ; aus ~ fragen; aus ~ etwas wissen
wollen
|
d)_________
|
große,
geringe ~ ; etwas mit ~ tun, erledigen; sie arbeiten langsam,
aber mit großer ~
|
e) _________
|
die: das ist alles nur ~ ;
das gibt es nicht, das ist nur in deiner ~ ; du leidest an ~
|
f) _________
|
der: fester, starker ~ ;
einen eigenen ~n haben; seinen ~n durchsetzen; jemandes ~n
brechen
|
3. 1. 12. In jedem Satz fehlt ein Nomen!
a) Es regnet hier seit zehn
Tagen ohne Pause. _________ auf besseres Wetter haben wir nicht
mehr.
b) Zwischen Katrin und
Christoph war es ________ auf den ersten Blick.
c) Hast du ___________, heute
abend essen zu gehen?
d) Es war eine schöne Party;
die _________ war ganz ausgezeichnet.
e) Die ________ über den
Sieg der Mannschaft war gross, und es wurde deshalb kräftig
gefeiert.
f) Deine
Hilfe war eine große ______ für mich.
g) Es ist ein schönes
_______, ohne Schuhe am Meer zu laufen.
h) Zum
Geburtstag wünschen wir dir viel ______ und Gesundheit.
i)Man konnte sein fröhliches
_____ im ganzen Haus hören.
j)
Schnelle Autos sind seine große _______ .
k) Radfahren macht mir keinen
________ .
l) Sie verabschiedeten sich
mit einem freundlichen __________ .
3. 1. 13. Übersetzen Sie ins Deutsche:
остроумный анекдот;
нервный человек; наглое выражение лица;
раздражительный характер; капризная
девочка; покорная просьба; уравновешенный
характер; нескромное поведение;
молчаливый человек; скромное желание;
целеустремленные действия; ленивый
ученик; вспыльчивый человек; легкомысленное
настроение; человек добродушного нрава;
упрямый мальчик; глупый вопрос; хитрый
сосед; жадный старик.
3.
1. 14. Wie heißt das Verb?
anpassungsfähig
–
zuverlässig –
verzweifelt –
empfindlich –
beherrscht –
aufbrausend –
tolerant
–
sparsam –
|
sich anpassen
|
unterwürfig –
verschwenderisch–
aufgeschlossen –
neidisch –
schmeichlerisch –
nörglerisch –
ausgeglichen
–
misstrauisch –
|
|
3. 1. 15. Zu welcher Wörterbucherklärung passen die Verben?
beunruhig(en)
hass(en) schäm(en)
schockier(en)
vermiss(en)
a)________________:
wegen deiner/über deine/Herzschmerzen bin ich sehr ~
t;
~
e
dich nicht; wegen Klaus müsst ihr euch nicht ~,
er kann sich selber helfen;
b)
_______________ : über ihre verrückte Frisur waren alle ~
t; Nacktfotos in Zeitschriften
~
heute nicht mehr wie früher;
c)
_______________ : sich sehr, ziemlich, zu Tode ~;
ich ~
e mich, es dir zu sagen; sie ~
t sich, weil sie die Prüfung nicht bestanden hat;
d)
________________: etwas/jemanden sehr (stark) ~;
ich werde dich ~,
wenn du so lange weg bist;
e)
________________: eine Person sehr, tödlich ~;
sich (gegenseitig) ~;
erst liebten sie sich, jetzt ~
sie sich.
3. 1. 16. Welches Verb passt am besten?
a)
|
laut und fröhlich
|
|
________________
|
|
über eine verrückte Idee
|
|
über einen Fehler
|
|
über einen Witz
|
|
mit meinen Freunden
|
|
|
|
|
b)
|
freundlich
|
|
________________
|
|
bei der
Begrüßung
|
|
über einen
Missverständnis
|
|
auf dem Foto
|
|
c)
|
sich allein
|
|
______________
|
|
keine Schmerzen im Bein
|
|
sich krank
|
|
sich verantwortlich
|
|
|
|
|
d)
|
das Essen
|
|
_______________
|
|
den freien Tag
|
|
die Ruhe nach der Arbeit
|
|
die schöne Stimmung
|
|
das Leben
|
|
|
|
|
e)
|
sich auf das Wochenende
|
|
_______________
|
|
sich über das Geschenk
|
|
sich sehr
|
|
sich über den Brief
|
|
sich
gar nicht
|
|
|
|
|
f)
|
auf ein gutes Ergebnis
|
|
______________
|
|
auf eine gute
Zusammenarbeit
|
|
auf eine gute Zukunft
|
|
auf ein
glückliches Ende
|
|
auf bessere Tage
|
|
|
|
|
g)
|
Angelika
|
|
______________
|
|
die Freiheit
|
|
meinen Beruf
|
|
meine Kinder
|
|
Musik
|
|
|
|
|
h)
|
Liebe für Helga
|
|
______________
|
|
Lust auf ein Bier
|
|
keine Schmerzen
|
|
große
Freude
|
|
die Kälte nur wenig
|
3. 1. 17. Ordnen Sie diese Verben, die Gefühle ausdrücken, in drei Gruppen.
jemanden
lieben – jemanden hassen – jemanden gern haben – jemand ist
einem gleichgültig – jemand geht einem auf die Nerven – sich
zu jemandem
hingezogen
fühlen – für jemanden viel empfinden – jemanden sympathisch
finden – für jemanden durchs Feuer gehen – sich nichts aus
jemandem
machen – jemanden nicht
ausstehen können – jemanden gut leiden können – sich für
jemanden nicht interessieren – jemanden nicht leiden können –
jemandem die kalte Schulter zeigen
jemanden lieben
jemand ist einem gleichgültig jemanden hassen
warm
egal
kalt
3. 1. 18. Ordnen Sie auch die Adjektive, die Gefühle ausdrücken, den drei Gesichtern zu.
abgekühlt
– warm – herzlich – freundlich – gleichgültig –
unangenehm leidenschaftlich – innig – eisig – frostig –
sympatisch – distanziert – nett indifferent – kalt –
leidenschaftslos – egal
3. 1. 19. A) Ordnen Sie den Personen unten jeweils mindestens drei passende Gefühle zu.
die Liebe
– die Muttergefühl – die Eifersucht – die Abhängigkeit –
das Vertrauen – die Konkurrenz – die Bewunderung – der Neid –
die Solidarität – die Autorität – die Wärme – der Respekt –
die Sorge – das Misstrauen – der Spaß – die Rücksicht
z
wischen
Mutter und Kind:
zwischen Vater und Kind:
zwischen Geschwistern:
|
Muttergefühl, Sorge,
...
|
zwischen Lehrer und
Schüler:
zwischen Ehepartnern:
zwischen Kollegen:
zwischen Freunden:
|
|
b) Welche Gefühle sind
eher positiv, welche eher negativ? Markieren Sie die Wörter mit +
oder – .
3. 1.
20. Wählen Sie das Adjektiv mit der positiven
Bewertung:
1.
Die sachliche Darstellung hat mir gut gefallen.
2. Der ________________
Appell hatte Erfolg.
3. Lass die jungen Leute.
Sie sind jung und ________
4. Sie können ___________
auf Ihren Erfolg sein.
5. Wie schön, dass Ihre
Kinder noch so _______ sind.
6. Wir leben gerne einfach
und ________________ .
7. Peter ist ein braver
und ______________ Junge.
8. Er ist sehr
_________________ .
|
a) sachliche b)
trockene
a) zügellose
b) leidenschaftliche
a) vergnügungssüchtig
b) lebenslustig
a) hochnäsig b) stolz
a)
unselbständig b) anhänglich
a) dürftig b) bescheiden
a) stiller b)
duckmäuserischer
a) nachgiebig b) gütig
|
3. 1. 21. Wählen Sie Adjektiv mit der negativen Bewertung:
1. Wenn
du nicht so beeinflussbar wärst, hättest du nicht auf den
Unsinn gehört.
2. Du
lieber Himmel, sei doch nicht so _____ !
3. Wenn
du so ____ bleibst, wirst du noch ganz zum Einsiedler.
4.
Dieses _____ Gelächter geht mir die Nerven.
5. Frau
Müller ist fürchterlich ___________ .
6. Sei
doch nicht so unerträglich __________ !
7. Ich
finde es widerwärtig, wie ______ du zu deinem Chef bist.
8. Sei
vorsichtig und nicht so ____________ !
|
A)
beeinflussbar
b) aufgeschlossen
a) mundfaul b) wortkarg
a) selbstgenügsam
b)
menschenscheu
a) alberne b) lustige
a) geschwätzig b)
mitteilsam
a) überspannt
b)
schwärmerisch
a) demütig
b) unterwürfig
a) vertrauensvoll
b)
vertrauensselig
|
3. 1. 22. Streichen Sie vier weitere negative Eigenschaften.
|
|
Herr Meyer
|
Frau Huber
|
Herr Schmitz
|
Frau Brauer
|
Herr Fink
|
a
rrogant
p
edantisch
humorvoll
sparsam
fleißig
|
flexibel
eingebildet
offen
lebhaft
großzügig
|
nervös
sensibel
ehrlich
ordentlich
neugierig
|
kritisch
korrekt
altmodisch
oberflächlich
|
ehrgeizig
natürlich
zynisch
selbstbewusst
lebhaft
|
3. 1. 23. Ordnen Sie die Wörter aus der Wort-Kiste in eine Skala der Gefühle ein. Schreiben Sie auch eigene Wörter dazu, die Ihnen einfallen.
die Angst die
Furcht das Vertrauen die Sympathie die Wärme
der Ärger das
Verständnis der Hass die Liebe die
Kälte
die Wut das
Misstrauen die Enttäuschung die Freude
die Zufriedenheit
das Missverständnis das Heimweh
|
Färben
Sie Ihre Skala der Gefühle mit den Farben ein, die Sie mit den
einzelnen Gefühlen verbinden.
3.
1.
24.
Die Menschen bewerten sich sehr verschieden. Die Vorstellungen
anderer Menschen von uns entsprechen nicht immer unserer
Selbstbewertung. Stellen Sie die Unterschiede fest. Benutzen Sie
dabei die angegebenen sprachlichen Formeln.
Ich bewerte mich als ...
Ich halte mich für ...
Ich sehe mich als ...
Ich schätze mich als ...
Ich meine, ich bin ...
|
Er bewertet ihn als ...
Er hält für ...
Er sieht ihn als ...
Er schätzt ihn als ...
|
Frau Müller sieht sich selbst als
-
sparsam
_____________
kritisch
liebenswürdig
_____________
|
____________
neugierig
____________
____________
schlau
|
Andere sehen Herrn
Sommer als
____________
hochnäsig
____________
aufdringlich
____________
|
Herr Sommer sieht
sich selbst als
vorsichtig
_____________
streitbar
_____________
gesprächig
|
Fritz sieht sich
selbst als
bedachtsam
____________
schwankend
gütig
____________
|
Andere sehen ihn als
_____________
nachtragend
_____________
_____________
mundfaul
|
3. 1.
25. Ergänzen Sie:
Herr Y sieht sich
selbst als
sparsam
konservativ
patriarchalisch
selbstsicher
zielstrebig
|
Andere sehen ihn als
geizig
|
autoritär, b) reaktionär,
c) eingebildet, d) rücksichtslos
Frau X sieht sich
selbst als
wissbegierig
hilfsbereit
gemütvoll
aufrichtig
tolerant
|
Andere sehen sie als
1.neugierig
2.
3.
4.
5.
|
schwach, b) sentimental, c)
taktlos, d) zudringlich
Fritzchen X sieht
sich selbst als
freigebig
klug
mitteilsam
strebsam
vorsichtig
|
Andere sehen ihn als
1.verschwenderisch
2.
3.
4.
5.
|
feige, b) geschwätzig, c)
schlau, d) streberisch
Andere sehen Herrn Y
als
opportunistisch
habgierig
phantasielos
pedantisch
eigensinnig
|
Er selbst sieht sich
als
1. anpassungsfähig
2.
3.
4.
5.
|
erwerbstüchtig, b)
ordnungsliebend, c) praktisch, d) standhaft
Andere sehen Frau Y
als
streitsüchtig
empfindlich
nörglerisch
redselig
hochnäsig
|
Sie selbst sieht
sich als
streitbar
3.
4.
5.
|
beredet,
b) empfindsam, c) kritisch, d) selbstbewusst
|
Andere sehen
Lieschen Y als
exaltiert
schmeichlerisch
nachlässig
weltfremd
unbeherrscht
|
Sie selbst sieht
sich als
1. enthusiastisch
2.
3.
4.
5.
|
|
großzügig, b)
idealistisch, c) liebenswürdig, d) temperamentvoll
3. 1.
26. Es gibt Leute, die gerne übertreiben.
Was
andere groß nennen, nennen sie riesig.
Wenn andere erstaunt
sind, sind sie ...
Was
andere kalt finden, finden sie es ...
Wenn andere
niedergeschlagen sind, sind sie ...
Was anderen unangenehm
ist, ist ihnen ...
Was andere gründlich
ändern, ändern sie ...
Wen andere zerstreut
finden, finden sie ...
Wenn andere erschreckt
sind, sind sie ...
Wen andere eigensinnig
nennen, nennen sie ...
Wen andere für genügsam
halten, halten sie für ...
Was für andere lange
dauert, dauert für sie ...
Wo es für andere dunkel
ist, ist es für sie ...
Was andere als boshaft
bezeichnen, bezeichnen sie als ...
|
asketisch
eisig
entsetzt
ewig
finster
radikal
tückisch
unerträglich
verblüfft
verstockt
verzweifelt
zerfahren
|
3.
1. 27. Was ist besonders gut, was ist schlecht für
Sie? Sortieren Sie und notieren Sie je 7 Ausdrücke.
treu pünktlich
nervös großherzig normal blöd falsch
intelligent
langweilig
klug nett komisch neugierig lustig faul ängstlich
sympatisch freundlich tolerant selbstbewusst laut
ordentlich stolz
schwach arrogant
ehrlich kritisch schmutzig humorvoll langsam
spontan lachen über
andere sprechen erst denken, dann reden
blöd
kichern wichtige Fragen stellen falsche Komplimente machen
langsam sprechen aufmerksam zuhören sich nicht an
Abmachungen halten sich/j-m. mit Respekt begegnen über
andere lachen von sich selbst reden
die
Wahrheit sagen nie etwas sagen andere unterbrechen die Ruhe
bewahren bewusst und klar handeln ohne Grund lachen
Rücksicht nehmen
|
|
|
|
|
|
3.
1.
28.
Beantworten Sie folgende Fragen:
Wie ist ein Mensch, der
einen
Wissensdrang besitzt?
sich bemüht, seine
Pflichten genau und gut zu erfüllen?
vor keinen Schwierigkeiten
zurückscheut, um sein Ziel zu erreichen?
nicht an sein eigenes Wohl
denkt, sondern an das Wohl anderer Menschen denkt?
glaubt, ohne nachzuprüfen,
dass man ihm die Wahrheit sagt?
stets
etwas vergisst?
sich besser, klüger dünkt
als alle anderen?
sich immer dem fremden
Willen fügt?
die anderen beneidet?
in der
Gefahr willensschwach, unentschlossen ist?
Ruhm und Verehrung über
alles liebt?
der alles leicht nimmt und entsprechend handelt?
der gern und viel redet?
der Arbeit liebt, gern und
gut arbeitet?
der alles auf das Ich
bezieht, das Ich in den Mittelpunkt stellt?
der leicht in Zorn gerät?
der häufig lügt?
3. 1. 29. Wie ist ein Mensch, von dem man sagt:
a) 1.
er ist ein heller Kopf;
2. er ist ein
Stubenhocker;
3. er ist ein
Pantoffelheld;
4. er ist ein
Salonlöwe;
5.
er ist ein Glückspilz;
6. er ist ein
Muttersöhnchen;
7. sie ist eine
Xanthippe;
|
b) 1.
er ist ein Spaßvogel;
2. er ist ein
Pechvogel;
3. er ist ein
Hitzkopf;
4. er ist ein
Geizhals;
5. er ist ein
Angsthase.
|
3.1.
30. Welche Eigenschaften passen zu welchen Tieren?
Tier
|
Eigenschaft
|
d
er
Bär
der Fuchs
der Elefant
der Esel
die Eule
der Hase
der Hund
das Lamm
der Wolf
|
ängstlich
böse
dickköpfig
klug
nachtragend
schlau
stark
treu
fromm
|
3.1.
31. Haben die folgenden Sätze eine positive(+) oder eine negative
(-) Bedeutung?
Sie arbeitet wie ein Pferd.
Ihr muss man alles dreimal
sagen.
Er lässt dich nicht im
Stich.
Sie lässt ihren Verlobten
nicht aus den Augen.
Er nimmt wenig Rücksicht
auf andere.
Sie gibt mit vollen Händen.
Er hat eine sehr hohe
Meinung von sich.
Sie sagt, was sie denkt.
3.1. 32. Körpersprache
Bilden Sie aus den
Bausteinen sinnvolle Sätze.
Muster:
Wenn ich deprimiert bin, lasse ich den Kopf hängen.
d
eprimiert
langweilt
nervös
wütend
ängstlich
ratlos
ablehnend
|
beißen
h
ängen
lassen
sich kratzen
kauen
stemmen
verschränken
wippen
|
Arme
Fingernägel
mit den Füßen
Hände
in die Hüften
am Kopf
den Kopf
auf die Lippen
|
3. 1. 33. Finden Sie Synonyme und Antonyme!
Charakterstärken
(positiv)
artig
begabt
eifrig, fleißig, tüchtig
bescheiden
hilfsbereit
freundlich, höflich,
liebevoll
wissbegierig
ehrlich
verantwortungsvoll
gesellig
beherrscht
pünktlich
aufgeschlossen
mutig
selbstlos
vielseitig interessiert
humorvoll
lustig
zuverlässig
praktisch
ausdauernd
tolerant
offen
natürlich
großzügig
originell
phantasievoll
zärtlich
intelligent
charmant
treu
konsequent
attraktiv
einfühlsam
anpassungsfähig
schlagfertig
optimistisch
diplomatisch
dynamisch
selbstbewusst
leidenschaftlich
entschlossen
selbstsicher
vernünftig
gründlich
energisch
temperamentvoll
diskussionsfreudig
geduldig
sparsam
|
Charakterscnwächen
(negativ)
grob
eigenwillig
rechthaberisch
rechthaberisch
kleinlich
verschwenderisch
anmaßend
eifersüchtig
rücksichtslos
reizbar
leicht
beeinflussbar
launisch
unerzogen
stumpfsinnig
faul
arrogant
egoistisch
trocken
hochnäsig
neugierig
hinterhältig
listig
verantwortungslos
schweigsam
jähzornig
liederlich
zurückhaltend
feige
zänkisch
borniert
traurig
misstrauisch
verschlossen
geizig
großspurig
unruhig
unzuverlässig
egozentrisch
unromantisch
eitel
verwöhnt
stur
nachtragend
unordentlich
bequem
oberflächlich
ungeduldig
zerstreut
schwankend
schlampig
zimperlich
|
3. 1.
34. Welches deutsche Wort entspricht dem
Fremdwort?
Das ist aber fatal.
Peter ist wirklich
genial.
Das ist aber ein kurioses
Kind!
Sei
nicht so affektiert!
Diese Ausdrucksweise ist
ordinär.
Sie ist sehr sensibel.
Das sind brave Leute.
Die Leute waren salopp
gekleidet.
Das ist ein raffinierter
Plan.
Meine Wirtin ist eine
famose Frau.
Erwin ist ein fideler
Junge.
Der Schüler hat eine
faire Note bekommen.
Die Tänzerin war sehr
graziös.
|
a)
schicksalhaft
a) freundlich
a)
neugieriges
a) unnatürlich
a) gewöhnlich
a) empfindsam
a) mutige
a) ungezwungen
a) feiner
a) berühmte
a) lustiger
a) gerechte
a) freundlich
|
b)
unangenehm
b) sehr begabt
b) sonderbares
b) gefühlvoll
b)
üblich
b) vernünftig
b) ordentliche
b) schmutzig
b) durchtriebener
b) großartige
b) treuer
b)
durchschnitt-liche
b)
anmutig
|
3. 1. 35. Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche.
1. Мне нравятся
веселые, остроумные и общительные люди.
2. По- твоему мнению гордость – это
положительная или отрицательная черта
характера? 3. Мой друг очень надежный
человек, на которого всегда можно
положиться. 4. Ее сестра очень капризная
девочка. 5. Для нее характерны трудолюбие,
ответственность и порядочность. 6. Как
ты можешь с ним общаться, ведь он такой
нервный и раздражительный? 7. Он просто
счастливчик! Ему всегда везет. 8. Ненавижу,
когда люди обманывают. 9. Он простой,
скромный парень, с ним так легко общаться.
10. Я невысокого мнения о ней, она очень
высокомерна. 11. Вставай, соня, скоро уже
11 часов! 12. Его несобранность и забывчивость
действуют мне на нервы.
2. Farben und Gefühle
3.2.1. Machen Sie das Kreuzworträtsel und ergänzen Sie die passenden Wörter.
Waagerecht:
2
_____________ wie ein Regenbogen
6
_____________ wie eine Maus
7
_____________ wie bittere Schokolade
8
_____________ wie die Veilchen
10____________
wie der Salat
11_____________
wie die Milch
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Senkrecht:
1
_____________ wie eine Tomate
2
_____________ wie der Himmel
3
_____________ wie die Nacht
4
_____________ wie eine Apfelsine
5
_____________ wie die Sonne
9
_____________ wie das Meer
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