Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Курсовая работа по аудиту.docx
Скачиваний:
5
Добавлен:
11.11.2019
Размер:
87.84 Кб
Скачать

9.3. Контрольная карта проверяемого процесса

20

10. Разработка опросника аудитора

О П Р О С Н Ы Й Л И С Т

для проведения внутреннего аудита

по ____________________________________________________________

(наименование процесса)

Место проведения________________ Дата проведения «___»________2012 г.

Основные вопросы для анализа состояния объекта аудита

Оценка ДА/НЕТ

Ответственное лицо

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

21

1. Общие, базовые вопросы:

  • Выявлен ли и определён соответствующим образом процесс для проверки?

  • Распределена ли ответственность между аудиторами?

  • Внедрены ли и поддерживаются в рабочем состоянии процедуры реализации процесса?

  • Эффективен ли и результативен процесс в достижении требуемых результатов?

  • Определены ли возможности процесса?

  • Определены ли цели и задачи данного процесса в области качества, отвечают ли они целям и задачам предприятия?

  • Установлены ли затраты на качество, другие показатели экономической эффективности?

  • Как эффективно и результативно используются ресурсы?

  • Соответствуют ли результаты ожиданиям (прогнозируемым величинам) в отношении характеристик продукции и параметров процессов?

  • Учитываются ли в проверяемом процессе запросы и пожелания потребителей или других заинтересованных сторон?

  • Используется ли обратная информация от потребителей (её постоянный учёт и обработка) как источник для возможных усовершенствований?

  • Как реализуются возможности улучшения?

  • Используются ли информационные технологии?

  • Насколько адекватны проводимые измерения, а также назначение контрольных операций?

  • Каким образом мотивируется деятельность по улучшению?