- •Введение
- •1. Тематический план курса
- •2. Литература
- •3. Наглядный и иллюстративный материал к лекциям
- •Раздел 1. Теоретические основы регулирования рыночной экономики
- •Тема 1. Место и роль органов власти в рыночной экономике
- •Государственное регулирование экономики
- •Тема 2. Концепции и модели государственного регулирования экономики
- •Концепция грэ
- •Тема 3. Цели и объекты государственного регулирования экономики
- •По уровням
- •По полномочиям
- •По функциям
- •Тема 4. Методы и инструменты регулирования экономики государством
- •Тема 5. Уровни государственного регулирования экономики
- •Раздел 2. Государственное регулирование экономики при переходе к рынку
- •Тема 5. Роль и функции государства в условиях административно-командной системы
- •Тема 6. Реформирование российской экономики. Государственное регулирование в условиях переходной экономики
- •Переходный период
- •Реформы переходного периода
- •Роль государства в переходном периоде
- •Раздел 3. Государственная экономическая политика
- •Тема 8. Инвестиционная политика
- •Тема 9. Структурная политика и структурная перестройка российской экономики
- •Структура экономики Региональная
- •Функциональная
- •Структурная политика
- •Тема 10. Научно-техническая политика
- •Тема 11. Промышленная политика
- •Промышленная политика
- •Объекты
- •Инструменты
- •Тема 12. Аграрная политика
- •Восходящий сектор
- •Центральный сектор
- •Нисходящий сектор
- •Тема 13. Регулирование предпринимательской деятельности
- •Методы регулирования
- •Тема 14. Регулирование рынка товаров и услуг
- •Защита прав потребителя
- •Регулирование цен
- •Тема 15. Социальная политика Определения
- •Тема 16. Внешнеэкономическая политика Определения
- •Государственное регулирование вэд
- •Нетарифные методы
- •Тема 16. Актуальные проблемы государственного регулирования. Приоритетные национальные проекты
- •Национальная безопасность
- •Внешняя
- •Внутренняя
- •4. Задания к семинарским занятиям Занятие 1 (Государственное регулирование экономики: введение в курс).
- •Занятие 2 («Государственное регулирование и реформирование в условиях переходной экономики»).
- •Занятие 3 («Инвестиционная, структурная и научно-техническая политика»)
- •Дополнительные вопросы и задания Инвестиционная политика
- •Структурная политика
- •Научно-техническая политика
- •Занятие 4 («Промышленная и аграрная политика»)
- •Занятие 6 («Социальная и внешнеэкономическая политика»)
- •Дополнительные вопросы и задания.
- •5. Задание по курсу (итоговая самостоятельная работа)
- •Раздел 1. Общая характеристика политики.
- •Раздел 2. Ситуация в России.
- •Раздел 3. Ситуация в Томской области.
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы
- •Оглавление
Раздел 1. Общая характеристика политики.
Необходимость
Цели.
Тип политики.
Объекты
5. Зарубежный опыт (концепция, инструменты, факты)
Раздел 2. Ситуация в России.
6. Законодательные акты в области данной политики.
7. Государственные органы и их функции.
8. Статистические данные и их анализ по исследуемой политике.
9. Инструменты и объекты
10. Проблемы и возможности решения
Раздел 3. Ситуация в Томской области.
Региональное законодательство в области данной политики.
12. Региональные органы власти и их функции.
13. Статистические данные и их анализ по исследуемой политике.
14 Региональные проблемы и возможности их решения.
Рекомендации по выполнению самостоятельной работы
Предлагаются к анализу следующие направления экономической политики: инвестиционная, структурная, научно-техническая, аграрная, социальная, поддержка предпринимательства, регулирование потребительского рынка, внешнеэкономическая.
Необходимость политики. Необходимость политики в общем виде чаще всего связана с социальными аспектами, экономическими проблемами, демографическими, внешнеэкономическими, политическими задачами, особенностями использования ресурсов. Наиболее полно необходимость представлена по аграрной политике. По другим политикам необходимо дать соответствующие пояснения.
Цели и концепция. Цели политики определяются необходимостью и социально-экономической ситуацией. Распишите возможные цели применительно к рыночной экономике и экономике России.
Типы и виды политики. Виды политики определяются целями и возможностями. В общем виде выделяются следующие типы политики: активная, вынужденная, стимулирующая, сдерживающая, либеральная, протекционистская и пр.
Инструменты и методы. Источником для данного пункта служат лекции и учебники. Выделите систему инструментов, применяемых в развитых странах и в нашей стране.
Противоречия, последствия, проблемы. Выделяются проблемы в связи с тем, что не все цели политики реализуются. Кроме того, могут быть последствия недостаточно активной политики (или наоборот, чрезмерной регламентации со стороны государства). Возможны противоречия, связанные с ограниченностью ресурсов и пр.
Законодательная база. Назовите главные законодательные акты по данной политике (кодексы, федеральные законы, указы президента, комплексные правительственные программы). Необходимы название акта, №, дата принятия, краткая характеристика. Воспользуйтесь системой «Консультант +» или «Гарант». Назовите 4-5 основных документов. Необходимо привести также законодательные акты по Томской области.
Органы управления. Выделите органы общей и специальной компетенции. К органам общей компетенции относятся Министерство экономического развития, Министерство финансов и пр. Аналогично рассмотрите органы управления по субъектам федерации, раскройте их функции.
Объекты регулирования. Дайте общую характеристику и приведите конкретные примеры как по РФ, так и по Томской области. Поясните необходимость выбора именно этих объектов.
Статистика. Статистические данные необходимы для подтверждения необходимости проведения данной политики, обоснования проблем и подтверждения результативности деятельности органов власти. Воспользуйтесь прежде всего информационными ресурсами ИНТЕРНЕТа (данными Федеральной службы государственной статистики и иных органов власти).
Литература: Учебники по теории переходного периода, учебники по государственному регулированию экономики, официальные сайты органов государственной власти.
Содержание. Вопросы рассматривайте кратко, но ясно, с необходимыми пояснениями.