- •Симферополь – 2011
- •Введение
- •Методические рекомендации к семинарским занятиям
- •1.1. Общие методические рекомендации
- •1.2. Рекомендации по подготовке и проведению семинарских занятий
- •1.3. Формы и методы семестрового контроля знаний студентов
- •1.4. Критерии оценки знаний студентов
- •2. Тематика семинарских занятий
- •Семинарское занятие № 1.
- •(2 Часа.)
- •Сравнительное правоведение: предмет, метод, наука и учебная дисциплина
- •Основные вопросы:
- •Семинарское занятие № 3. (2 часа.) Правовые системы Англии , Соединенных Штатов Америки и Стран Британского содружества
- •Основные вопросы:
- •Семинарское занятие № 4. (2 часа.) Общая характеристика романо-германской правовой семьи, особенности правовых систем стран Скандинавии и Латинской Америки
- •Основные вопросы:
- •Тема 1: «Особенности французского права как модели романской правовой группы».
- •Тема 2: «Влияние романо-германского и общего права на формирование скандинавской правовой семьи».
- •Тема 3: «Отличительные черты латиноамериканского права».
- •Семинарское занятие № 5. (2 часа.) Мусульманская правовая семья и индусское право
- •Основные вопросы:
- •Семинарское занятие № 6. Время – 2 часа. Дальневосточная правовая семья и правовая семья Африканского континента (семья обычного права)
- •Основные вопросы:
- •(2 Часа.) Социалистические правовые системы и трансформация правовых систем на постсоветском пространстве
- •Основные вопросы:
- •3. Список рекомендованной литературы для всего курса
1.4. Критерии оценки знаний студентов
Оценка выставляется в зависимости от количества правильных ответов и их содержания.
Оценка «Отлично». Задание выполнено в полном объеме, ответы даны на все вопросы логически правильно, последовательно, без ошибок. При этом проявляется способность студента дифференцировать, интегрировать знания соответствующих наук, видеть альтернативы и решения знаний; он показывает высокий уровень мышления, эрудицию, приобретенные знания.
Оценка «Хорошо». Дан ответ на вопрос, но не полностью раскрыто его содержание. Студентом изложен материал логично, последовательно, в работе есть незначительные ошибки, неточности в ответах. При этом студент не знает некоторых вопросов из тем предмета, однако может дифференцировать и интегрировать знания в области соответствующих наук, проявляя интерес в выборе правильных ответов.
Оценка «Удовлетворительно». Дан ответ только на часть вопроса. В целом вопрос раскрыт не полностью. Материал изложен логично, последовательно, но в работе есть ошибки, указывающие на неполные знания студента. При этом студент может использовать основные знания по каждому вопросу, владеет умением синтезировать имеющуюся информацию и интегрировать знания.
Оценка «Неудовлетворительно». Не имеет ответов на все вопросы. Студент не выявляет способности дифференцировать и интегрировать знания. Не применяет в полном объеме необходимую информацию, не владеет умениями выбирать эту информацию, отвечает непоследовательно, с большими ошибками. Не решил задачу или вообще не отвечает.
2. Тематика семинарских занятий
Семинарское занятие № 1.
(2 Часа.)
Сравнительное правоведение: предмет, метод, наука и учебная дисциплина
Цель семинарского занятия – рассмотреть и определить понятие, сущность и значение сравнительного правоведения как науки и учебной дисциплины.
Основные вопросы:
1. Определение, сущность и значение сравнительного правоведения:
а) понятие, содержание и назначение сравнительного правоведения;
б) объект и предмет сравнительного правоведения;
в) функции сравнительного правоведения;
г) структура сравнительного правоведения;
д) место сравнительного правоведения в системе юридических наук.
2. Методология сравнительно-правовых исследований:
а) понятие и структура методологии сравнительно-правовых исследований;
б) концептуальные подходы в методологии сравнительно-правовых исследований;
в) методологические принципы сравнительного правоведения;
г) методы сравнительно-правовых исследований;
д) виды сравнения.
Учебно-методическое обеспечение:
конспект лекций;
законодательные акты Украины и других государств (при необходимости);
энциклопедические словари;
справочники;
учебники, учебные пособия, схемы;
список общей литературы для всего курса;
специальная литература к данному семинарскому занятию;
методические рекомендации настоящего пособия содержащиеся на страницах 3-9.
Специальная литература:
Алексеев С. С. Право на пороге третьего тысячелетия: Некоторые тенденции мирового правового развития — надежда и драма современной эпохи. — М., 2000.
Батлер У.Э. К разработке программы преподавания сравнительного правоведения в СНГ // Ежегодник сравнительного правоведения. — 2001. — С. 75-80.
Бехруз X. Актуализация понятийного аппарата сравнительного правоведения // Юридический вестник. — 2003. — № 3. — С. 104-109.
Бехруз X. Введение в сравнительное правоведение: Учеб. пособие. — Одесса, 2002.
Бехруз Х. Доктрина як джерело права в основних правових системах сучасності // Актуальні проблеми держави і права: Зб. наук. праць. – Одеса, 2001. – Вип. 11. – С. 48-52.
Бехруз Х. Сравнительное правоведение: Учебник для вузов. – О.: Феникс; - М.: Транс Лит, 2008. – 504 с.
Бигич М. Сравнительное правоведение: природа и современные взгляды // Ежегодник сравнительного правоведения. — 2001. —С. 66-72.
Богдановская И. Ю. Сравнительное правоведение: начало века // Ежегодник сравнительного правоведения. — 2001. — С.38-45.
Всероссийская научная конференция «Сравнительное правоведение в России: пути развития» // Государство и право. — 2001. — № 4. — С. 121-123.
Давид Р., Жоффре-Спинози К. Основные правовые системы современности. — М., 1998.
Дмитрієв А.I. Порівняльне правознавство: Навч. посібник / Відп. ред. В. Н. Денисов. — К., 2003.
Дмитрієв А.І. Порівняльне правознавство: Навч. посібник / А.І. Дмитрієв, А.О. Шепель. – К., 2003.
Загальна теорія держави і права: Навч. посіб. / За ред. В. В. Копейчикова. — К., 1997. — С. 254-267.
Марченко М. Н. Курс сравнительного правоведения. — М., 2002.
Мицкевич А. Ф. Сравнительное правоведение: от учебного курса к специализации // Ежегодник сравнительного правоведения. — 2001. — С. 72-75.
Мишина И. Д. Аксиологическая модель права как фактор развития сравнительного правоведения // Ежегодник сравнительного правоведения. — 2001. — С. 45-57.
Мордовцев А. Ю. Юридическое мышление в контексте сравнительного правоведения: культуроантропологические проблемы // Известия высших учебных заведений: Правоведение. — СПб., 2003.— № 2. — С. 39-49.
Нерсесянц В.С. Сравнительное правоведение в системе юриспруденции // Государство и право. — 2001. — № 6. — С. 5-15.
Нерсесянц В.С. Сравнительное правоведение: либерально-юридическая концепция // Ежегодник сравнительного правоведения. —2001. — С. 7-25.
Осакве К. Сравнительное правоведение в схемах: Учеб.-практ. пособие. — М., 2002.
О.І. Харітонова, Є.О. Харітонов. Порівняльне право Європи. Х. 2005, 592 с.
Савчин М.В. Порівняльне правознавство. – Х., 2005. 288 с.
Саидов А. X. Сравнительное правоведение (основные правовые системы современности): Учебник / Под ред. В. А. Туманова. — М., 2000.
Саидов А. X. Сравнительное правоведение в начале XXI века: перспективы развития // Ежегодник сравнительного правоведения. — 2001. — С. 26-30.
Саидов А.Х. Сравнительное правоведение. – М.: Норма, 2006. – 368 с. – (Краткие учебные курсы юридических наук).
Скакун О.Ф. Общее сравнительное правоведение. Академический курс. – К., 2008, 468 с.
Сухарев А.Я. Правовые системы стран мира: Энциклопедический справочник. — М., 2000.
Ткаченко В.Д. Порівняльне правознавство. – Х.: право, 2003. 274 с.
Тихомиров Ю. А. Курс сравнительного правоведения. — М., 1996. – С. 112-120.
Цвайгерт К., Кётц X. Введение в сравнительное правоведение в сфере частного права. — Т. 1. — Основы. — М., 2000. – С. 118-271.
Чиркин В.Е. Сравнительное правоведение и сравнительное государствоведение: взаимосвязи, общее, особенное // Ежегодник сравнительного правоведения. — 2001. — С. 31-38.
Семинарское занятие № 2.
время – 2 часа.
История сравнительного правоведения и классификация правовых систем
Цель семинарского занятия – рассмотреть историю становления и развития сравнительного правоведения, проанализировать классификацию правовых систем.
Основные вопросы:
1. Становление и развитие сравнительного правоведения как науки и учебной дисциплины:
а) зарождение идей сравнительного правоведения;
б) немецкая концепция сравнительного правоведения;
в) французская школа сравнительного законодательства;
г) эволюция идей сравнительного правоведения в XX столетии;
д) развитие идей сравнительного правоведения на постсоветском пространстве.
2. Классификация правовых систем:
а) множественность и различие правовых систем;
б) сближение национальных правовых систем;
в) обзор классификации (группировка) правовых систем в современной компаративистике;
г) критерии классификации правовых систем современности;
д) национальная правовая система и правовая семья;
е) понятие правового стиля и классификация правовых систем на основе правового стиля.
Доклад. Тема: «История становления и развития юридической компаративистики в Украине».
Учебно-методическое обеспечение:
1 - конспект лекций;
2 - законодательные акты Украины и других государств (при необходимости);
- энциклопедические словари;
- справочники;
- учебники, учебные пособия, схемы;
- список общей литературы для всего курса;
- специальная литература к данному семинарскому занятию;
- методические рекомендации настоящего пособия содержащиеся на страницах 3-9.
Специальная литература:
Алексеев С.С. Право на пороге третьего тысячелетия: Некоторые тенденции мирового правового развития — надежда и драма современной эпохи. — М., 2000.
Ансель М. Методологические проблемы сравнительного права // Очерки сравнительного права: Сб. статей. — М., 1981. — С. 36-86.
Батлер У.Э. К разработке программы преподавания сравнительного правоведения в СНГ // Ежегодник сравнительного правоведения. — 2001. — С. 75-80.
Бехруз X. Типологія правових систем сучасності (критерії класифікації правових систем) // Актуальні проблеми держави і права: Зб. наук. праць. — Вип. 12. — Одеса, 2002.
Богдановская И. Ю. Сравнительное правоведение: начало века // Ежегодник сравнительного правоведения. — 2001. — С. 38-45.
Всероссийская научная конференция «Сравнительное правоведение в России: пути развития» // Государство и право. — 2001. —№ 4. — С. 121-123.
Давид Р., Жоффре-Спинози К. Основные правовые системы современности. — М., 1998.
Зайчик О., Оніщенко Н. Середовище права та формування правових систем сучасності // Право України. — 2003. — № 12. —С. 37-40.
Кнапп В. Крупные системы права в современном мире //Сравнительное правоведение: Сб. статей. — М., 1978. — С. 211-235.
Марченко М. Н. Курс сравнительного правоведения. — М., 2002.
Марченко М. Н. Основные источники иудейского права // Вестник Московского университета. — Сер. 11: Право. — 2001. —№ 2. — С. 36-47.
Марченко М. Н. Основные принципы иудейского права //Вестник Московского университета. — Сер. 11: Право. — 2001. —№ 1. — С. 65-77.
Марченко М. Н. Сравнительное правоведение: Общая часть. — М., 2001.
Мірошниченко М. Методологічні передумови класифікації правової системи України // Право України. — 2003. — № 11. — С. 33-37.
Нерсесянц В. С. Сравнительное правоведение в системе юриспруденции // Государство и право. — 2001. — № 6. — С. 5-15.
Нерсесянц В. С. Сравнительное правоведение в системе юриспруденции // Государство и право. — 2001. — № 6. — С. 5-15.
Оборотов Ю. Н. Правовая система Украины и евразийская правовая семья // Актуальні проблеми політики: Зб. наук. праць / Відп. ред. Л. І. Кормич. — Одеса, 2000. — Вип. 9. — С. 36-42.
Осакве К. Сравнительное правоведение в схемах: Учеб.-практ. пособие. — М., 2002.
Осакве К. Типология современного российского права на фоне правовой карты мира // Государство и право. — 2001. — № 4. —С. 2-22.
Правові системи сучасності. Глобалізація. Демократизм. Розвиток / В. С. Журавський, О. В. Зайчук, О. Л. Копиленко, Н. М. Оніщенко; За заг. ред. В. С. Журавського. — К., 2003.
Садовская О. И. Место правовых систем Италии и Украины среди правовых систем мира // Держава і право: Зб. наук. праць. Юридичні і політичні науки / інститут держави і права 1м. В. М. Корецького НАН України. — К., 2001. — Вип. 13. — С. 16-20.
Саидов А. X. Введение в сравнительное правоведение. — Ташкент, 1988.
Саидов А. X. Сравнительное правоведение (основные правовые системы современности): Учебник /Под ред. В. А. Туманова. — М., 2000.
Саидов А. X. Сравнительное правоведение в начале XXI века: перспективы развития // Ежегодник сравнительного правоведения. — 2001. — С. 26-30.
Тихомиров Ю. А. Курс сравнительного правоведения. — М., 1996.
Харитонов Є. О., Харитонова О. I. Порівняльне право Європи. Основи порівняльного правознавства. Європейські традиції: Посібник. — X., 2002.
Цвайгерт К., Кётц X. Введение в сравнительное правоведение в сфере частного права. — Т. 1: Основы. — М., 2000.